Программы практических курсов кафедры иберо-романского языкознания Для студентов романо-германского отделения
Вид материала | Программа |
СодержаниеАртикль. Определенный и неопределенный артикль, их значения и функции. Прилагательное Наречие. Общая характеристика наречий. Временные наречия. Послелог Формулы речевого этикета |
- От составителей, 3229.18kb.
- Методические указания к курсу «компьютерные технологии в образовательном процессе», 273.23kb.
- Методические указания к курсу «морфология современного русского языка» для студентов, 438.28kb.
- Программа практического курса современного французского языка для студентов романо-германского, 930.74kb.
- Н. С. Поваляева Программа курса «История английской литературы второй половины ХХ века», 113.09kb.
- Методическое пособие по практике устной и письменной речи английского языка для студентов, 739.9kb.
- Учебное пособие Оренбург, 2007 удк 811. 131. 1(075) ббк 81. 2Фр-923, 1951.86kb.
- От составителей, 3013.71kb.
- Вопросы к зачету по сравнительному правоведению для международно-правового факультета, 17.5kb.
- Xviii века (для романо-германского и классического отделений), 44.62kb.
Программа практического курса «Современный баскский язык»
Целью обучения является практическое овладение современным баскским литературным языком, а также получение необходимых теоретических знаний о его фонетической, грамматической и лексических системах. В результате прохождения курса (1008 часов) студент должен обладать знаниями и навыками, позволяющими ему свободно выражать свои мысли, понимать носителей языка, заниматься научной работой, быть переводчиком-референтом.
По окончании обучения студент должен уметь:
- Читать и понимать художественную и научную литературу, а также тексты общественно-политического и делового характера.
- Делать лингвистический анализ художественного текста.
- Вести беседу на бытовые, общественно-политические и научные темы.
- Устно и письменно переводить и реферировать тексты общественно-политического характера.
- Уметь подготовить письменное и устное сообщение на профессионально ориентированную тему.
II курс
Основной целью обучения на 2 курсе является овладение учащимися навыками понимания письменного текста и развитие навыков устной речи, необходимых для общения на баскском языке. На 1 курсе студенты должны овладеть орфографическими нормами баскского языка (euskara batua) и основными грамматическими темами, необходимых для общения, чтения несложных художественных текстов. Лексический минимум включает около 500 единиц. Основные лексические темы имеют целью развитие у студентов навыков подготовленной устной речи и аудирования.
Фонетика
Предмет и значение фонетики. Речевой аппарат и общие условия образования звуков речи. Понятие о транскрипции. Звуковой состав литературного баскского языка.
Система гласных фонем.
Система согласных фонем. Смычные, щелевые, аффрикаты. Глухие и звонкие согласные. Сонанты: носовые, боковые (латеральные), р образные (одноударный, многоударный). Палатальные согласные.
Правила чтения гласных и согласных букв и сочетаний. Позиционная реализация звуков речи. Ассимиляция. Оформление заимствований из романских языков.
Интонация и её основные признаки. Интонация как один из признаков предложения. Интонация различных видов повествовательных предложений. Интонация восклицательных и вопросительных предложений. Интонация эмфатических фраз.
Орфография
Устная и письменная форма речи. Звуковой и буквенный состав языка. Алфавит. Особенности баскской графики. Основные принципы и правила баскской орфографии и пунктуации.
Грамматика
Морфология
Существительное. Его семантические и грамматические признаки. Имена собственные и нарицательные. Склонение как признак именной группы. Категория определенности. Средства ее выражения: артикли, указательные местоимения, партитив. Категория падежа. Формы основных падежей в единственном числе (абсолютив, эргатив, датив, генитив, локатив, аллатив, аблатив, комитатив, инструменталис). Категория числа. Морфологические формы числа. Правила образования множественного числа существительных (абсолютив, эргатив).
Артикль. Определенный и неопределенный артикль, их значения и функции.
Прилагательное. Лексико-грамматическая характеристика.
Числительное. Лексико-грамматическая характеристика. Двадцатеричная система счета. Количественные числительные до ста.
Местоимение. Семантические и грамматические признаки. Основные функции. Личные местоимения. Указательные местоимения. Склонение указательных местоимений, их употребление. Вопросительные местоимения. Отрицательные местоимения. Их образование и особенности употребления.
Глагол. Семантические и грамматические признаки глагола. Краткое сравнение глагольной системы в баскской и русском языках. Морфологическая классификация баскских глаголов. Самостоятельные и вспомогательные глаголы. Переходное и непереходное, дативное спряжение. Грамматические категории глагола: наклонение, время, аспект. Лично-числовое согласование.
Синтетические формы настоящего времени синтетических глаголов (egon, ibili, joan, etorri) и вспомогательных глаголов (izan, edun).
Сложные глаголы (nahi izan, behar izan, balio izan).
Нефинитные формы: перфективное и имперфективное причастие.
Образование основных перифрастических форм индикатива: хабитуалис, прогрессив, перфектив, результатив, будущее время (непереходные формы, переходные формы с абсолютивом третьего лица).
Наречие. Общая характеристика наречий. Временные наречия.
Послелог. Общая характеристика баскских послелогов. Падежные формы пространственных послелогов.
Союз. Сочинительные союзы (eta, baizik).
Частицы. Утвердительные и отрицательные частицы (bai, ez; ba). Частицы omen, al, ere.
Синтаксис
Предложение. Типы предложений: повествовательные (утвердительные и отрицательные), вопросительные, побудительные, восклицательные.
Подлежащее и сказуемое. Полиперсональное согласование глагола (с абсолютивным, эргативным и дативным аргументами). Эллипсис.
Глагольное и именное сказуемое.
Атрибутивизатор («местный генитив») -ko.
Сравнительные конструкции (bezala, bezalako).
Лексика
Темы для развития практических знаний и речевых навыков
Семья. Состав семьи. Родственные отношения. Возраст. Биография. Рассказ о месте и времени рождения, образовании.
Время. Часы, время суток, дни недели, месяца и числа. Обозначение времени. Обозначение дат.
Жилище. Квартира. Обстановка и оборудование квартиры. Названия бытовых предметов и приборов.
Еда. Завтрак, обед, ужин. Названия мест общественного питания. Названия предметов сервировки, отдельных блюд и напитков.
Формулы речевого этикета
Встреча и прощание.
Формулы знакомства, представление при знакомстве.
Выражение удовольствия, удивления при встрече.
Формулы просьбы, извинения.
Формулы благодарности.
Вопросы о делах, семье, здоровье.