«Адреса интересного опыта»
| Вид материала | Реферат |
- Адреса передового педагогического опыта, 246.17kb.
- Рының жұмыс тәжірибесінде оқыту технологиялары мен жаңашыл мұғалімдердің тәжірибесін, 2441.93kb.
- Адреса и указатели. Операции получения адреса и косвенной адресации. Отождествление, 124.21kb.
- Адреса и указатели. Операции получения адреса и косвенной адресации. Отождествление, 82.09kb.
- Понятие протокола, и связанные с ним понятия, 3193.16kb.
- Опитувальник клієнта – фізичної особи-підприємця, 95.84kb.
- Броварський міський центр соціальних служб для сім′ї, дітей та молоді Адреса, 33.35kb.
- Міністерства юстиції України в Автономній Республіці Крим вул, 19.85kb.
- Адреса педагогического опыта моу «Ферзиковская средняя общеобразовательная школа», 69.65kb.
- Х своего паспорта, а при его отсутствии иного документа, удостоверяющего личность, 7.97kb.
«Адреса интересного опыта»
(проект сборника подготовлен педагогом-организатором отдела методической работы и гражданского воспитания ГОУ ДОД «Обл.ЦДЮТур.» Козорозовой Галиной Александровной)
Содержание
Введение
1. Особенности организации учебно-воспитательной работы с учащимися на базе школьных музеев Ростовской области посредством музейной педагогики:
1.1. Комплексно-краеведческий музей МОУ Пешковской СОШ Азовского района
1.2. Комплексно-краеведческий музей МОУ Мелиховской СОШ Усть-Донецкого района
1.3. Историко-краеведческий музей МОУ СОШ №5 г. Зверево
1.4. Музейный комплекс «Наследие» МОУ Лицея №7 им. А.Н. Ефимова г. Миллерово
1.5. Музей МОУ СОШ № 2 им. А.Цыганкова г. Миллерово
1.6. Музей боевой и трудовой славы МОУ «ООШ №38» г. Новошахтинска
1.7. Краеведческий музей МОУ СОШ №2 имени А.А.Араканцева «Истоки» Семикаракорского района
1.8. Музей трудовой и боевой славы МОУ СОШ №6 им. В.А. Сулёва Егорлыкского района
1.9. Исторический музей МОУ Войновской СОШ №9 имени В.И. Сагайды Егорлыкского района
1.10. Музей Боевой и Трудовой славы МОУ СОШ №32 г. Шахты
1.11. Музей им. Б.В. Шопина МОУ лицея №11 г. Шахты
1.12. Музей МОУ СОШ № 6 г. Батайска
1.13. Музей МОУ СО Глубокинская казачья школа №1 Каменского района
1.14. Музей МОУ СОШ №77 г. Ростов-на-Дону
1.15. Музей Боевой Славы 416-й Таганрогской Краснознаменной Ордена Суворова второй степени стрелковой дивизии в МОУ СОШ№26 г. Таганрога
У музеев есть
замечательный продукт,
который выше всякой конкуренции
- они располагают
истинными ценностями
Фокс (ведущий сотрудник музея истории Лондона)
Введение
Современный школьный музей является уникальной точкой преломления культуры и образования. Перспективы его развития обусловлены развитием краеведения и туристско-краеведческой деятельности учащихся. Усиление краеведческой составляющей образования, особенно, если оно осуществляется на базе школьного музея - позитивная тенденция нашего времени и лучшая основа для патриотического воспитания подрастающего поколения.
Школьный музей -это музей в миниатюре, отражающий узкие локальные темы истории или природы родного края. Тесно связанный со всем образовательным процессом школы, он создает благоприятные условия для индивидуальной и коллективной деятельности учащихся, помогает развивать у них умения самостоятельно мыслить, ориентироваться в потоке научной и политической информации. Опыт показывает, что происходящие сегодня события через сравнительно короткое время начинают стираться из памяти. Исчезают источники, связанные с этими событиями. Поэтому фиксация происходящих событий или явлений природы является актуальной задачей школьного музея.
Школьный музей обладает такими качественными и количественными параметрами открытости, которые, в конечном итоге, определяют его уникальность по сравнению с другими музеями.
Государственным образовательным учреждением дополнительного образования детей «Областной центр детско-юношеского туризма и экскурсий» согласно плану проведения централизованных мероприятий с учащимися и работниками системы образования на учебный год, в рамках государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 г.г.» от 05.09.2005г. ежегодно проводится областной конкурс музеев образовательных учреждений «Хранители воинской славы».
Цель конкурса: выявление передового опыта в деятельности школьных музеев Ростовской области военно-патриотической направленности.
Задачи:
1. Совершенствование содержания, форм и методов использования музеев в военно-патриотическом воспитании учащихся, поисковой, собирательской, исследовательской деятельности, проводимой в образовательных учреждениях.
2. Привлечение внимания государственных учреждений и общественных объединений к проблеме сохранения исторической памяти о защитниках Отечества, деятельности школьных музеев.
3. Выявление и распространение лучшего опыта работы музеев в образовательных учреждениях.
В Конкурсе принимают участие военно-исторические музеи, музеи других профилей, имеющие в фондах и экспозициях разделы по военной истории, комнаты боевой славы, действующие в образовательных учреждениях Ростовской области независимо от ведомственной подчиненности.
Материалы, отражающие деятельность музеев показывают, что в большинстве музеев ведется большая работа по формированию условий для развития творческой активности учащихся (поисковая, исследовательская работа с использованием современных информационных технологий и технологий развивающего обучения), воспитанию общечеловеческих ценностей, используя разнообразные педагогические методы и подходы. Ребенок в таких музеях является не только объектом, воспринимающим определенный объем информации, но и соучастником исторического поиска и исследования.
В фондах музеев школ Ростовской области собран богатейший краеведческий материал о культуре родного края, выдающихся людях, знаменательных событиях истории, прошлом и настоящем донского края.
Многие школьные музеи ведут активную и плодотворную экскурсионную деятельность, стремясь донести до своих посетителей всю неповторимость, уникальность истории и культуры родного края, раскрыть его богатый потенциал.
Именно поэтому встал вопрос о необходимости обмена таким опытом, который и составил основу содержания данного сборника.
Особенности организации учебно-воспитательной работы на базе школьных музеев Ростовской области с учащимися по средствам музейной педагогики
Комплексно-краеведческий музей МОУ Пешковской СОШ
Азовского района
Дата основания музея: 8 мая 1985 года
Почтовый адрес: 346760, Ростовская область, Азовский р-н, с. Пешково, пер. Октябрьский,13.
Тел.: 8-863-42-30-135
Руководитель: Кадченко Вера Александровна, зам. дир. по УВР высшей категории, ПДО высшей категории.
Девиз музея: «Пройдут года, мы станем стариками, падёт на лоб седая прядь, но будем мы дрожащими руками страницы жизни прожитой листать…»
На данный момент в музее представлено 4 экспозиции, раскрывающие историю села, школы. Каждая из них по-своему учит ребят, углубляет и расширяет их кругозор. Учит собирать и анализировать краеведческий материал, ценить и уважать прошлое, работать с памятниками культуры. Гордостью музея является экспозиция «Никто не забыт, ничто не забыто». Экскурсия у этой экспозиции всегда востребована, посетители не остаются равнодушными.
На базе музея работают кружки: «Мой край родной», «Отцовский сундучок», «Моя деревня», «Музееведение» и детское объединение краеведов «К истокам».
В музее помимо традиционных («Уроки мужества», «Предметные уроки», встречи с ветеранами и т.д.), периодических (выставки коллекций, встречи гостей школы, выпуск газет и т.д.) форм работы применяют активные: экскурсия-портрет, экскурсия-обзор, экскурсия-панорама, экскурсия-лекция, конкурсы.
Руководителем разработана и реализуется в настоящее время модель деятельности школьного краеведческого музея, состоящая из трех основных этапов.
1этап-базовый (7-10 лет). Предполагает формирование определенной базы знаний, умений, навыков общения с окружающим миром, создание оптимальных условий для культивирования мотивации к познанию исторического прошлого нашей Родины.
2 этап-самоопределение (11-14 лет). Предполагает закрепить и продолжить развитие мотивации ребенка к заинтересовавшей его музейной деятельности (экскурсовод, архивист, художник-экспозиционист, сценарист, поисковик, менеджер-музейщик и т.д.
3 этап-профильная подготовка (15-17 лет). Предполагает создание условий для целенаправленной и систематической работы в сфере начальной профессиональной подготовки в музее.
Комплексно-краеведческий музей МОУ Мелиховской СОШ
Усть-Донецкого района
Дата основания музея: 1966 год
Почтовый адрес: 346562, Ростовская область, ст. Мелиховская, ул. Крестьянская,42А.
Тел.: 8-863-51-9-24-14
Руководитель: Сартакова Анна Федоровна, директор МОУ Мелиховской СОШ
Эпиграфом программы работы музея являются слова великого русского писателя А. М. Горького: «Чем лучше мы будем знать прошлое, тем легче, глубоко и радостно поймем великое предназначение настоящего».
МОУ МСОШ – опорная школа школьного округа, в который входят на ассоциативной основе три школы.
Школьный историко-краеведческий музей стабильно работает на протяжении более сорока лет, совершенствуя работу и пополняя фонды новыми экспонатами (награды, благодарственные письма, удостоверения к наградам погибших воинов, оружие времен ВОВ и другие немые свидетели тех лет (каски, термосы, фляжки, полевые сумки командира и многое другое) - всего около 1000 подлинных экспонатов).
Возможности музея широко используются учителями гуманитарного цикла школы, округа, района при изучении вопросов, связанных с историей казачества, событиями Великой Отечественной Войны. На базе музея проводятся семинары учителей, станичные мероприятия, посвященные дню освобождения станицы Мелиховской от немецко-фашистских захватчиков, Дню Победы, Дню Призывника, шефская работа с ветеранами ВОВ, передвижные выставки, встречи с интересными людьми.
Руководитель музея готовит экскурсоводов по разделам экспозиций.
- Они сражались за Родину (о воинах – земляках)
- Советский тыл ковал победу
- Их профессия – защита Родины
- 18 ОЗАД ПВО на защите станицы
Стало традиционным проведение экскурсий для гостей станицы, отдыхающих санатория – профилактория, воспитанников детского оздоровительного лагеря «Мелиховский», участников вечеров встречи выпускников школы, а так же учащихся других школ района и области.
В целях изучения истории родного края неоднократно совершаются походы и поездки активистов по местам боевой славы области с посещением музеев (г. Новочеркасска, г. Гуково, г. Ростова– на – Дону, на Саур-Могиле, в станицах Старочеркасской и Раздорской, в музее-комплексе «Танаис»).
В книгах историка - краеведа, живущего в станице Мелиховской, Шевченко В.В. «Станица, сердцу дорогая» сконцентрирован в основном архивный материал по истории станицы, а так же использованы документы, иллюстрации, фотографии из фондов школьного музея.
В 2007 году школе присвоен статус «Казачья». Актив музея оформил зал «Казачьей славы» и активизировал работу по возрождению традиций наших предков и увековечиванию памяти выдающихся земляков.
В 2008 году в МОУ Мелиховской СОШ создано Научное Общество Школьников (НОШ), основной задачей которого является работа с одаренными детьми. Одним из направлений деятельности этого объединения является историческое краеведение, работа которого осуществляется на базе школьного музея.
Историко-краеведческий музей МОУ СОШ №5 г. Зверево
Дата основания музея: 1 октября 2004 года
Почтовый адрес: 346311, Ростовская область, г. Зверево, ул. Школьная,7.
Тел.: 8-863-55-431-66
Руководитель: Мельникова Елена Анатольевна, учитель истории
Деятельность музея несет в себе огромную образовательную составляющую-изучение истории Ростовской области, города Зверево, школы, знакомство с жизнью и деятельностью интересных людей России, изучение народного быта, культуры и традиций донского казачества. Оформлены экспозиции и стенды периода ВОВ, создан стенд героя России, выпускника школы Бабакова Виталия – участника Чеченской войны.
Музей готовит юных экскурсоводов по музею и городу, следопытов-собирателей, которые участвуют в экспедициях музея (историко-бытовых, военно-исторических и др.), организует самостоятельные сборы с последующей подачей материалов в музей.
Музейный комплекс «Наследие» МОУ Лицея №7 им. А.Н. Ефимова
г. Миллерово
Дата основания музея: 17 сентября 2007 года
Почтовый адрес: Ростовская область, г. Миллерово, квартал А.Н.Ефимова,9.
Тел.: 2-95-66
Руководитель: Чудакова А.Я.-учитель истории; Чернышова Н.А.-учитель биологии и географии.
Музейный комплекс состоит из двух залов:
1-й зал «Культура и быт жителей Ростовской области. Природа России». В нем собрано и описано 59 экспонатов по истории казачества и быта. По природе России отражены 10 природных зон и отдельно природа Ростовской области (85 экспонатов). В музее есть «живой уголок». Основные его обитатели: рыбки, черепахи, тритон, попугаи.
2-й зал «Страницы военной истории. Боевой путь дважды героя Советского Союза маршала авиации А.Н. Ефимова». Собрано и описано 168 экспонатов. Это макеты авиационной техники военного и послевоенного времени, фотодокументы, военная форма и др.
Огромную помощь в работе музея оказывает лично дважды герой Советского Союза маршал авиации А.Н. Ефимов, а также администрация города и района.
Музей МОУ СОШ № 2 им. А.Цыганкова г. Миллерово
Дата основания музея: 16 мая 2002 года
Почтовый адрес: Ростовская область, г. Миллерово, ул. Осоавиахима,15.
Тел.: 8-863-85-2-01-60
Руководитель: Марущенко О.В. -учитель истории высшей категории; ПДО.
Девиз клуба «Поиск»: «Искать, узнавать, открывать»
Основной фонд музея составляет 860 единиц, более 1500-вспомогательный. Особое место отведено экспозиции «Боль Чечни», где представлены материалы по увековечению памяти героя-офицера А.Цыганкова, чьё имя носит школа и других земляков, погибших в горячих точках.
Экспозиция «Знай свой край» содержит уникальные экспонаты, отражающие быт и обычаи казаков и других народов края. Силами учащихся под руководствам Совета музея собраны поверхностные находки с миллеровских курганов скифского периода (обломки посуды, кости животных) и более древней истории человечества.
На базе музея действует клуб «Поиск» и ДО «Донцы». Музей стал центром методической и воспитательной работы в городе и районе.
Разработаны экскурсионные маршруты по городам Ростовской области и г. Миллерово. Силами учащихся составлен путеводитель по памятным местам города.
Музей боевой и трудовой славы МОУ «ООШ №38» г. Новошахтинск
Дата основания музея: 1 апреля 1980 года
Почтовый адрес: 346931,Ростовская область, г. Новошахтинск, пос. Соколово-Кундрюченский, ул. Ивана Франко,10.
Тел.: 8-863-69-2-83-69.
Руководитель: Крыштопова Людмила Николаевна - учитель начальных классов.
В школьном музее представлен богатейший экспозиционный материал по следующим разделам: «Великая Отечественная Война», «Казачество», «Экология», «Династии». Это более четырехсот экспонатов.
В музее представлена портретная галерея Героев Советского Союза города Новошахтинска.
На базе музея работает школьный поисково-краеведческий клуб «Факел». В его состав входят учащиеся 5-9 классов. Это поисковые отряды, экскурсоводы, оформители, исследователи и др.
Серьезное внимание уделяется экскурсионной работе. Средняя ежегодная посещаемость 300-400 человек. Темы экскурсий: «Никто не забыт, ничто не забыто», «Боевая 315-я», «Шахтер, партизан, комбриг», «Партизанский командир», «Вечная память землякам», «Герои-Новошахтинцы» и др.
В музее школы была открыта мемориальная доска, посвященная жителю поселка бывшему командиру партизанского отряда Н.П.Гундинову.
Краеведческий музей МОУ СОШ №2 имени А.А.Араканцева «Истоки» Семикаракорского района
Почтовый адрес: 346630, Ростовская область, г. Семикаракорск, ул. Араканцева, 2.
Тел.: 8-863-4-68-79.
Руководитель: Лукьяненкова Светлана Ивановна – библиотекарь СОШ №2.
Музей возник как результат работы поисковых отрядов и поисково-краеведческих экспедиций. Его работа включена в воспитательную систему школы и интегрирована с учебными предметами с целью активизации деятельности учащихся. На базе музея проводятся уроки биологии, географии, истории, труда, литературы по следующим темам: «Наша область на карте Родины», «Охраняйте родную природу», «По равнинам родного края», «В боях за Дон», «Герои-антифашисты», «Отважные сыны Дона», «Быт казаков Дона», «Одежда донских казаков».
При подготовке материалов для школьного музея и организации экскурсионно-массовой работы поисковая группа тесно сотрудничает с клубом фронтовых друзей «Во имя жизни», музеем ЗАО «Аксинья», районным краеведческим музеем, редакцией газеты «Семикаракорские вести».
Один из уроков мужества на тему «Время выбрало нас…» посвящен мужеству участников битвы под Москвой и 37-й годовщине со дня рождения Героя России, летчика участника боевых действий в Чечне – Блохина Александра Владимировича. По инициативе поисковой группы была открыта мемориальная доска на доме где жил Герой России – Блохин Александр Владимирович.
Музей трудовой и боевой славы МОУ СОШ №6 им. В.А. Сулёва Егорлыкского района
Дата основания музея: 7 мая 2002 года
Почтовый адрес: Ростовская область, Егорлыкский район, х. Объединенный
Руководитель: Попова Любовь Викторовна – зам. директора по воспитательной работе.
Девиз краеведческого отряда «Поиск»: «Историю края храним для потомков»
Ребятами краеведческого кружка «Поиск» оформлено более 30 стендов различной тематики, альбомы, посвященные ветеранам ВОВ, труженикам тыла.
Собрано более 400 различных экспонатов. Активно ведется исследовательская работа по темам: «Наш хутор вчера и сегодня», «Беженцы», «Мои корни», и многие другие.
Условно музей поделен на 6 экспозиций.
1. «Уголок крестьянской избы». В этой экспозиции можно познакомится с предметами быта наших предков.
- «Годы, опаленные войной». Экспозиция посвящена Великой Отечественной войне. Представлен интересный материал по паспортизации воинских захоронений.
- «Имя его стало гордостью для нас». Экспозиция знакомит с жизненным и боевым путем Героя Советского Союза, Сулевым В.А., имя которого носит школа.
- «Герои нашего времени». На стендах представлены материалы о односельчанах, воинах-афганцах, участниках Чеченской войны.
- «История нашей школы». Два стенда посвящены истории школ на территории хутора со времен 30-х годов. Представлены материалы о директоре школы Сергее Жигунове (отец знаменитого российского актера).
- «Трудовые будни». Экспозиция рассказывает о прославленных тружениках тыла.
Исторический музей МОУ Войновской СОШ №9 имени В.И. Сагайды Егорлыкского района
Дата основания музея: 9 мая 2001 года
Почтовый адрес: 347676, Ростовская область, Егорлыкский район, ул. Садовая, 34.
Тел.: 8-863-70-43-1-75.
Руководитель: Ефимов Николай Филиппович – учитель географии МОУ Войновской СОШ № 9 имени В.И.Сагайды, заслуженный работник культуры РСФСР, почетный работник общего образования Российской Федерации, победитель конкурса лучших учителей России в рамках национального проекта «Образование», имеет домашний музей, который использует для работы с краеведами.
Исторический музей школы был торжественно открыт в 2001 году 9 мая в День Победы советского народа над фашисткой Германией.
Музей состоит из пяти залов:
Первый зал
«История колхоза «Рассвет»
Особое внимание экскурсоводы уделяют стенду, где показаны фотографии тружеников колхоза, награжденных правительственными наградами – их 115 человек.
По всему периметру зала расположен уголок быта жителей хуторов, где представлены такие экспонаты как: самовар 1870 года, примус, чугуны, макитры, пряхи, кочерга, разнообразные весы, утюги, валенки, лапти и многое другое. Отдельно можно посмотреть уголок «Народные умельцы», где выставлены художественные картины, вышивки, вязания и рисунки, изделия местных умельцев.
Второй зал
История Войновской средней общеобразовательной школы № 9 им. В.И. Сагайды
В центре зала – стенд «История Войновской школы» привлекает к себе внимание историей начальной школы, открытой 1 сентября 1921 года. На стенде «Знатные выпускники школы», представлены фотографии, рассказывающие о 18 директорах школы. Кратко показаны все периоды жизни школы. Из экспонатов можно выделить следующие: ученическую парту, чернильницы, ручки, киноаппарат, старые глобусы, карты, учебники по всем предметам, школьные принадлежности, пионерское знамя, барабан, горн и мн. др. Красочно оформлены стенды: «Родной школе 80-лет», «В гостях у солдат вертолетного полка», «Неделя географии в школе», «Делегаты школы на Ростовской областной краеведческой конференции 2001г.» и т.д.
Третий зал
Великая Отечественная Война. Служу Отечеству.
На стенде, «Они защищали Родину в 1941-1945 г.г.», помещены фотографии участников Великой Отечественной войны, которые погибли в разных уголках нашей великой Родины и за рубежом. Их было 283 человека. В честь героев-земляков оборудован стенд «Строительство и открытие Стеллы в честь погибших земляков во время Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.» (данный объект военно-исторического наследия был паспортизирован благодаря активной работе кружковцев).
Почетное место занимают: стенд «Комбат» – посвященный ученику Войновской школы, участнику Великой Отечественной войны, полковнику Василию Ивановичу Сагайде.
Большое место в музее отведено под экспозицию «Эхо войны», где выставлено более 200 экспонатов.
В музейном Уголке природы представлены гербарии почти всех видов растительности степи, фотографии и рисунки животного мира, а также такие предметы как: ракушки, шишки, рога животных, краб, омар, ус кита, коллекции горных пород.
Четвертый зал
«По труду и честь»
Здесь размещены знамена, вымпелы, почетные грамоты, дипломы, приветственные адреса, призы, кубки, завоеванные тружениками колхоза «Рассвет» и учениками Войновской СОШ № 9 им. В.И. Сагайды.
На основании собранных материалов в музее регулярно проводятся экскурсии, беседы, семинары, читательские конференции.
Музей активно сотрудничает со средствами массовой информации (ДОН-ТР «Южный регион», Егорлыкское телевидение, газеты «Жизнь», «Аргументы и факты», «Станичник», «Заря», «Торжок», «География»).
Музей Боевой и Трудовой славы МОУ СОШ №32 г. Шахты
Дата основания музея: 1970 год
Почтовый адрес: 347506, Ростовская область, г. Шахты, пер. Думский,3.
Руководитель: Рабчёнок Мария Петровна-отличник просвещения, заслуженный педагог РФ, академик Академии творческой педагогики РФ, кавалер ордена Дружбы народов, учитель истории и обществознания.
Цели и задачи работы музея реализуются через образовательную программу «Музейная педагогика». Это одно из перспективных направлений современной школьной педагогики, один из альтернативных подходов к предъявлению школьникам культурного содержания. Актуальность этого направления связана с тем, что в музее культура и история представлена в зримой, «вещней форме», а не в форме текста (что особенно важно для младших школьников). Предлагаемый проект является первым проектом города. Его новизна заключается в попытке интеграции музейной педагогики в основной учебный процесс, в решение основных задач образовательного учреждения. Структура программы представляет собой совокупность модулей, разработанных с учетом возрастных характеристик учащихся (школа 1-й, 2-й, 3-й ступеней) по определенной тематике, с выбором формы и места проведения занятий.
Музей им. Б.В. Шопина МОУ лицея №11г. Шахты
Дата основания музея: 23 декабря 2003 год
Почтовый адрес: 346500, Ростовская область, г. Шахты, пер. Донской, 37.
Тел.: 2-2-65-15.
Руководитель: Шерстнева Татьяна Сергеевна - зав. библиотекой МОУ лицей №11
Деятельность музея несет огромную образовательную составляющую-изучение истории города, школы, родного края. За время существования музея сформировались следующие творческие группы: поисковая, фондовая, экскурсионная, экспозиционно-оформительская, общественных связей.
В музее действуют 3 постоянные экспозиции:
- «Шаги в бессмертие» (данная экспозиция посвящена Великой Отечественной и Афганской войнам)
- «Это школьной истории строки» (экспозиция посвящена истории школы с ключевыми разделами: «Память лица поставила в ряд», «В школьном море людей и событий», «России гордость, Вы учителя!», «У нас традиций очень много…»)
- «Люди чести и долга» (экспозиция знакомит с историей создания ВГСЧ Ростовской области штаб, которой базируется в пос. Петровском города Шахты.
и 4 сменные экспозиции:
- Город солнечного камня
- Наш школьный дом
- Земля Донская
- Фронтовые письма
По инициативе Совета музея создана «Книга рекордов лицея», в которую заносятся специальные и текущие достижения учащихся и педагогов. Материалы исследовательской работы по литературному краеведению легли в основу первого выпуска литературного путеводителя «Писатели и поэты города Шахты», который используется учителями русского языка и литературы в работу по региональному компоненту.
Музей МОУ СОШ № 6 г. Батайска
Дата основания музея: 1998 год
Почтовый адрес: 346889,Ростовская область,г. Батайск, ул. Ставропольская, 50.
Тел.: 9-92-03.
Руководитель: Ерошенко Анастасия Степановна
Музей реализует образовательную программу комплекса «гуманитарная культура и гражданское воспитание». Основную часть работы школьного музея выполняет клуб «Прометей», лекторская группа и командиры экспедиционных отрядов.
Открытое заседание клуба «Прометей» проходит ярко, с большим количеством желающих и приглашенных гостей. Девиз клуба: «Гореть самим, зажечь других».
Музей является базой для работы кружков «Краеведы», клуб «Альтаир». Благодаря активной и целенаправленной поисково-собирательской работе на сегодняшний день в музее храниться около 1200 подлинных экспонатов. Экскурсии, посвященные освобождению г. Батайска от немецко-фашистских захватчиков проходят с приглашением очевидцев или анализом проведенных анкет «Оккупация глазами очевидцев». Традиционным для музея стало проведение ритуальной линейки «Поминальная свеча».
Музей МОУ СО Глубокинская казачья школа №1
Каменского района
Дата основания музея: 1962 год
Почтовый адрес: 347850,Ростовская область, Каменский р-н, ул. К.-Маркса, 50.
Руководитель: Гриценко Наталья Анатольевна-учитель истории МОУ СО Глубокинской казачьей школы №1
Программа деятельности историко-краеведческого музея отражает 3 направления, в результате создания экспозиций «Боевая слава», «Дон в 19-20-х веках» и экспозиции «Быт донских казаков» и осуществляется по 4-м основным принципам:
-принцип заботливого отношения друг к другу, к окружающему миру;
-принцип совместной деятельности учащихся;
-принцип целесообразности («все делать с пользой»);
-принцип творческого отношения к делу.
Реализация программы идет тремя этапами:
- Информационно-познавательный. На этом этапе осуществляется сбор краеведческого материала, оформление музейной экспозиции «Быт донских казаков». Проводятся семинары учителей краеведения и организаторов детского движения, а также заседания клуба «Юные патриоты». Интегрированные уроки по истории казачества, тематические экскурсии по родному краю расширяют кругозор учащихся, развивают у них познавательный интерес.
- Операционно-деятельностный. Данный этап включает участие в традиционных общешкольных мероприятиях («Святочные дни на Дону», «Покров Пресвятой Богородицы», «Солдатами не рождаются» и др.) областных конкурсах, выставках, где активисты музея овладевают навыками и умениями работать с источником, описывать объекты.
- Практико-ориентированный. Результатом работы на данном этапе становится овладение учащимися спецификой работы в школьном музее и основами научно-исследовательской деятельности.
Особого внимания заслуживает поисково-исследовательский кружок «Донское наследие», функционирующий на базе музея. Ключевой целью проводимой работы является - создание на базе школы центра по возрождению истории и культуры Донского казачества. Работа ведется по трем направлениям:
-изучение природы и культуры родного края;
-знакомство с русским народным календарем «месяцеслов»;
-работа этнографической группы.
Одной из интересных форм повествования о жизни и быте казачества являются кинолектории, успешно проводимые в кружке по одноименному фильму Н.Гусарова «Казачья быль».
В процессе освоения школьниками системы теоретико-литературных понятий, языковых и речевых умений, анализа литературных произведений формируется гуманистическое мировоззрение школьников, эстетическая культура, способность к межличностному и межкультурному диалогу. Занятия этого цикла представляют школьникам образцы нравственного поведения, духовной культуры личности, расширяют позитивный социальный опыт детей и подростков.
Музей МОУ СОШ №77 г. Ростов-на-Дону
Дата основания музея: 1987 год
Почтовый адрес: 344033, г. Ростов-на-Дону, Портовая,541.
Тел.: 2-42-08-66
Руководитель: Никитина Татьяна Юрьевна-учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №77
Причиной основания музея явился тот факт, что станица Гниловская (в 50-е годы она была присоединена к городу и стала частью Железнодорожного района г. Ростова-на-Дону) всегда оказывалась в эпицентре важнейших исторических событий. После освобождения г. Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков на улице Всесоюзной была сооружена Братская могила, в которую было произведено перезахоронение останков погибших в боях за освобождение нашей Родины. Школа №77 всегда была шефом этого мемориала. Школьниками вокруг него был разбит сквер. Новые знакомства, рассказы о погибших, их документы, письма, некоторые личные вещи, переписка натолкнула на мысль о создании в школе №77 музея. В ходе поисковой работы удалось установить, что четыре бывших ученика школы во время ВОВ были удостоены самой высокой боевой награды-звания Героя Советского Союза. Позднее имя одного из них, Мыльникова В.В., было присвоено школе №77. В 1998 году музей получил статус историко-краеведческого и на данный момент работает по нескольким направлениям:
- Гниловское поселение в античную эпоху.
- История и быт донского казачества.
- Замечательные люди станицы Гниловской.
- История школы.
- Великая Отечественная война на Дону.
Экскурсии по школьному музею начинаются со знакомства с экспозицией «Гниловское поселение в античную эпоху». Здесь представлены стенд с материалами об античности, витрина с элементами античных сосудов, две картины художника С.Ю. Маханькова.
Вторая экспозиция музея посвящена истории и быту донского казачества. На витринах представлены фотографии к.19-н.20 в., модели одежды казаков, книги о донском казачестве. В центре экспозиции находится огромное полотно С.Ю. Маханькова «Былое тихого Дона», символизирующее развитие казачества на Дону. В школьном историко-краеведческом музее представлены документы Преполовенской церкви, находящейся рядом со школой, датированные 1909 годом, план построек княгини Волховской, молитвенник, написанный на старославянском языке. Силами ребят воссозданы в школьном музее макет казачьего куреня, его фото и уголок стряпчей.
Экспозиция «Замечательные люди станицы Гниловской» рассказывает об известных людях, учившихся в данной школе (поэтесса, член Союза писателей - Ирина Баранчикова, режиссёр студии «Мосфильм», поэт Мыльников Георгий Степанович, снявший художественный фильм «Отставной козы барабанщик» по сценарию нашего земляка Виктора Мережко). По истории школы собран интересный материал об учителях и учениках школы. Гордостью являются выпускники (академик Академии космонавтики - Гориш А.В., бывший министр обороны РФ- Шапошников Е.И.). Для успешной деятельности музей активно сотрудничает с:
-Советом ветеранов Железнодорожного района;
-Управлением образования города Ростова-на-Дону с целью размещения материалов о работе школьного музея на Интернет-сайте, а также с целью помощи в создании музея «История образования г. Ростов-на-Дону»;
-ДАНЮИ (секция «Литературное краеведение»);
-Ростовским областным музеем изобразительных искусств;
-Детской художественной галереей г. Ростов-на-Дону;
-Ростовским областным архивом;
-Станичным казачьим обществом «Заречье»;
-Преполовенским собором.
В целом музей успешно решает все поставленные цели и задачи.
Музей Боевой Славы 416-й Таганрогской Краснознаменной Ордена Суворова второй степени стрелковой дивизии в МОУ СОШ №26
г. Таганрога
Дата основания музея: 1972 год
Почтовый адрес: 347930, г. Таганрог, Большой Проспект, 5.
Тел.: 64-26-20
Руководитель: Котилевская Галина Михайловна-учитель иностранного языка первой категории
В основу создания музея легли материалы книги «Таганрогская 416-я» авторов Бердянского и Зейналова. Главной целью работы музея является патриотическое воспитание учащихся на примерах отечественной истории, героических традициях армии, нравственных ценностях нашего народа, воспитание личности гражданина-патриота.
В программе деятельности музея предусматривается работа отделов встреч, экскурсий, переписки, учета и хранения материалов, организация поисковой работы, постоянная связь с городским и районным Советами ветеранов ВОВ, а также другими городскими общественными организациями.
Важную роль в работе школьного музея играет поисково-краеведческая работа. Музей работает уже в течение 37 лет, обладает солидным основным фондом – 1980 экспонатов (личные вещи ветеранов, фотографии, письма, награды, оружие и т.д.). Все материалы посвящены военной тематике. В музее имеются 29 разделов экспозиции. В результате поисковой работы учащихся школы и их родителей на территории Ростовской области в 2005 году были найдены оружие военных лет, в результате создана новая экспозиция и разработана экскурсия по теме «Оружие войны».
В ходе подготовки к 60-летию Великой победы в школе была развернута широкая поисковая операция «Слава героям» с целью создания Книги памяти (4-й по счету), в которую вошли материалы о ветеранах Великой Отечественной войны, сражавшихся на фронтах и работающих в тылу.
Традиционными стали поездки учащихся школы, актива музея по местам боевой славы (Самбекские высоты, Петрушинская балка смерти, Миус-фронт и другие). Эти поездки дают учащимся новые знания по истории родного края, повышают интерес к участию в работе школьного музея Боевой Славы.
Заключение
Проанализировав деятельность школьных музеев Ростовской области можно сделать вывод, что значимыми являются только те музеи, материалы которых находят широкое применение в учебно-воспитательной работе, в противном случае они остаются не более чем собранием коллекций и не оказывают на формирование личности ребенка никакого влияния.
Если процессы обучения и воспитания учащихся и работа школьного музея тесно взаимосвязаны это воспитывает у учащихся уважение к прошлому не только своей школы, но и Родины. Связывая в ходе поисковой работы разные поколения, музей пробуждает в подростках чувство милосердия к старшим, ветеранам войны и труда. Музей формирует в юном гражданине чувство сопричастности ко всему, что происходит в окружающем мире, стремление принять посильное участие в важных событиях, происходящих в России.
Посредством музея создаётся обратная связь между учеником и учителем, классом и классным руководителем. Интегрированные уроки с элементами краеведения, тематические экскурсии по родному краю и за пределы области, расширяют кругозор учащихся, развивают у них познавательный интерес.
Как бы превосходно ни рассказывал исторический материал учитель, а мы не заучивали его по учебному пособию, не всегда удается воссоздать картины прошлого. Временная отдаленность изучаемых событий, совершенно другие условия жизни приводят зачастую к осовремениванию быта и нравов, искаженному представлению о жизни общества в прошлом. Показ исторических событий через призму местных материалов позволяет наиболее наглядно и убедительно рассказать о многих фактах.
Учащиеся имеют возможность на занятиях в музее увидеть подлинные памятники материальной культуры и документы, и через них, прикоснуться к прошлому. Ведь одно дело посмотреть на фотографию, запечатлевшую подбитый танк или самоходку, а другое дело подержать в руках пробитую каску солдата войны. Именно через эти экспонаты происходит соприкосновение с историей, что позволяет в значительной мере конкретизировать знания и по-новому увидеть и осмыслить события.
Путешествуя по родному краю, изучая недвижимые памятники истории и культуры, объекты природы, беседуя с участниками и очевидцами изучаемых событий, знакомясь с документами, вещевыми, изобразительными объектами наследия в среде их бытования, учащиеся получают более конкретные и образные представления по истории, культуре и природе своего края. Учатся понимать, как история малой Родины связана с историей страны, как различные исторические, политические и социально-экономичные процессы, происходящие в государстве и в мире, влияют на развитие этих процессов в родном городе, поселке.
В итоге реализуется основополагающая цель работы школьного музея как такового-воспитание разносторонней, развитой личности гражданина России, духовно связанного с малой родиной, знающего и уважающего ее историю, культуру, национальные традиции, ориентированные в системе ценностей и потребностях современной жизни.
Используемая литература
1. Подлинные материалы исследовательских работ, представленных на областной конкурс «Хранители воинской славы».