Урок по сказке «Общее счастье»
Вид материала | Урок |
СодержаниеОткрытый урок в 4 классе по внеклассному чтению |
- Урок в 7 классе. «И думал о счастье…», 60.94kb.
- Н. А. Заболоцкого Разработка урока по сказке О. Уайльда «Мальчик звезда» ( 5 класс, 55.67kb.
- Жизнь Клима Самгина (общее знакомство) утопия, 27.58kb.
- «Спасибо, книжная страна!», 45.37kb.
- Книга „община”, 1924, 338.32kb.
- Урок литературы (4 класс) Тема: Игра прогулка по Лукоморью (Урок обобщения по сказке, 50.17kb.
- Ильенковой Надежды Ивановны, учителя русского языка и литературы Дубровской сош №1,, 77.87kb.
- Все начинается с семьи!, 40.06kb.
- Сумбаева Наталия Николаевна Тема: Немецкая сказка, 59.35kb.
- Урок по пьесе-сказке М. Метерлинка «Синяя птица», 42.79kb.
Открытый урок по сказке « Общее счастье»
(из фольклора народов Северного Кавказа)
Ход урока
У: Долгожданный дан звонок. Начинаем наш урок!
Вызов.
У: Недавно был праздник 8 Марта. Мне подарили открытку, пожелали здоровья и счастья.
Каждый человек мечтает о счастье. Но дело в том, что его разные люди понимают по – своему.
- Как вы думаете, что такое счастье? ( Высказывание детей).
У: (записываю высказывание детей на доске)
У: Используя записанные слова, написать маленькое сочинение, которое начинается так: «Счастье –это…
У: Был ли ты счастлив когда – нибудь?
Начните так: « Я был счастлив, когда…
У: ( обобщаю) Для одних счастье – это здоровье, для других – богатство, для третьих – любовь, тёплый дом, семья. Все знают, что счастье – это что – то хорошее, к чему стремиться человек. Мечта о счастье – вечна. Мысли о счастье отражены в пословицах. Например, ( на доске) «Самый счастливый человек тот, что даёт счастье наибольшему числу людей». Леонардо да Винчи, итальянский художник сказал « Счастье даётся тому, кто много трудится».
О счастье сложены не только пословицы, но и сказки.
Одну из сказок народов Кавказа « Общее счастье» вы сейчас прочитаете.
Читается ( детьми) 1 часть
Вопросы: - Что значит» дом был полной чашей»?
- Почему все были счастливы?
- Почему в семье начался разлад?
2 часть читается.
Вопросы: - Почему в семью пришла беда?
- Какой указ дал старик?
- Что случилось дальше?
3 часть читается.
Вопросы: - Кого встретил старик в лесу?
- Почему счастье убежало из дома?
- Что было дальше?
4 часть читается.
Вопросы: - Почему счастье обиделось?
- Что пообещало счастье?
- Какие желания высказали дети?
5 часть читается.
Вопросы: - Как вы думаете, вернулось ли счастье в дом?
6 часть читается.
Вопросы: - Понравилась ли сказка?
- Чем понравилась?
- Почему уходит счастье из семьи?
- Что нужно делать, чтобы избежать семейных разладов, чтобы
чувствовать себя счастливым?
- -Может ли человек быть счастливым, когда он один?
У: ( на доске)
С – часть – е
- Почему я так написала? Как вы понимаете эту запись?
У: Вернёмся к вопросу- Что такое счастье? Для тебя? Для тебя?
У: Продолжите фразу:
« Общее счастье – это сказка о…»
У: Хочу, чтобы вы послушали стихотворение Людмилы Козачук
Счастье. Что это значит?
Это мечта, это удача,
Это мир и душевный покой, любимые люди с тобой.
Счастье – тепло в доме твоём,
Счастье, когда хорошо вдвоём,
Счастье, если тебя понимают,
Если во всём помогают.
Счастье уже - утром проснуться
И каждому просто улыбнуться.
Счастье в дружбе и любви.
Но понятья о счастье у всех свои.
Счастье можно брать и дарить.
Но главное, просто жизнь любить.
У: Подарите свои поделки уважаемым гостям и пожелайте каждому счастья.
У: Домашнее задание. Написать небольшое сочинение – размышление « О чём меня заставила задуматься сказка «Общее счастье»?
Открытый урок в 4 классе по внеклассному чтению
Технология « РКМЧП»
Сказка народов Северного Кавказа
«Общее счастье»
- В горном селе жили муж, жена, у них было 13 детей. Когда сыновья выросли, они привели в дом 13 невесток и стали жить и поживать. Дети подрастали у сыновей. И стало их вместе ни много, ни мало, как целое большое селение. Дом был полной чашей, всего было вдоволь, все были счастливы, потому что все друг друга уважали, понимали, помогали друг другу. Вся работа была распределена по справедливости: кто пас стада, кто поле пахал, кто сыр готовил из козьего молока. Смех и песни звучали в счастливом доме. Все называли друг друга «моё солнышко», говорили друг другу ласковые слова, каждый старался угодить друг другу. Все они были богаты и сильны.
Но пришла беда. В семье начался разлад.
2.- Зачем ты взял моего быка?
- Кто лазил в мой сундук?
- Это мой конь!
- Кто выдоил мою корову?
- Почему это мне готовить плов?
- Не играй с ним!
-Это моё!
Расстроился отец и сказал:
- Сердце моё сжимается от боли, когда я вижу, в кого вы превратились. Каждый думает только о себе, мать из-за этого уже с постели не встаёт, и никому до этого нет дела, обо мне не вспоминаете, не покормите, извёлся я с вами. Так вот послушайте, что я вам скажу. Сегодня ночью пусть никто не выходит из дома.
- Хорошо, мы исполним твою просьбу, - ответили дети.
3. Вышел снежной ночью старик во двор, а там следы по снегу в лес ведут. Разгневался старик на детей за непослушание, вернулся в дом.
- Не стыдно ли вам обманывать меня ! Я просил всех из дома не выходить.
- Клянёмся солнцем, землёй и небом, нее выходили мы, - отвечали дети.
- Ладно ,я правду всё равно узнаю !
Пошел старик снова в лес по следам. Но никого не увидел там, спрятался под деревом, и ста ждать. Никого не дождался и решил срубить дерево, но вдруг услышал чей-то голос:
- Что ты делаешь старик? Зачем дерево валишь зря?
- А ты кто такой?- спрашивает старик.
- Я общее счастье твоей семьи.
_ Почему же ты сидишь в лесу?
_ где же мне сидеть? Пришлось бежать из твоего дома. Никто в семье больше обо мне не думает, никто со мной не считается, позабыли меня, тебя тоже забыли. Сам посуди, как же мне оставаться в твоём доме. Где каждый думает только о себе, там мне места нет!
- Твоя правда. В моём доме каждый думает только о себе и часто даже во вред другому. Но ты уважь старика, вернись обратно. Сколько сил хватит, я помогу тебе, чтобы не о себе думали, а обо всех, о всей семье, о доме.
- Не могу я вернуться в твой дом. Зато могу дать твоим домочадцам то, что они попросят у меня. Только пусть каждый просит что-нибудь одно.
- Поклянись, что ты это исполнишь.
- Клянусь небом и землёй.
4. Вернулся старик домой. Сидит он утром в кресле мрачный, неразговорчивый. Забеспокоились вдруг его дети, внуки, правнуки:
- Что с нашим дедом?
- Где ты был ночью?
- Не болен ли?
- Не сердит ли на нас?
-А может нездоров?
Отвечает старик:
_- Счастье ушло от нас, не хочет возвращаться.
- Почему счастье обиделось?
- Потому что вы больше меня не слушаете. Все говорят «моё», а не «наше».
Вот счастье и говорит, что где не хотят общего добра, там не место мне. Сказало оно, чтобы вы сообщили каждый своё желание, и оно исполнится.
5. Стали дети высказывать свои желания:
- Мне быков побольше!
- Мне оружия!
- Мне нарядов!
- Коня!
А младшая невестка сказала:
- Пусть счастье даст нам общую работу, общую любовь друг к другу.
6. Старик опять пошел в лес, высказал все пожелания и просьбы.
Счастье пообещало исполнить все просьбы и отправился старик домой.
Приходит старик домой, а там…
7. На другой день все дружно вышли на работу. Каждый старается сделать свою работу лучше других, быстрее, все говорят: «наше добро», «наши быки», «наши дети». И большой дом наполнился счастьем, которое навсегда в нём поселилось. И было оно общим счастьем.