Утверждён Директор школы
| Вид материала | Публичный отчет |
- Утверждён приказом от 22. 03. 2011г. №27 Директор школы:, 1770.69kb.
- Председатель Совета Школы №11 Утвержден приказом № от 28. 08. 2011 Директор моу сош, 1244.91kb.
- «Директор школы 2010», 56.57kb.
- Е. П. Директор школы: Ежова Т. Е. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Булзинская, 599.33kb.
- Зарубежный опыт профильного обучения, 112.87kb.
- Соколова Н. А. Какого духа «духовное акушерство»?, 445.58kb.
- Новосибирский Академия Экономики и Управления., Факультет управления производством,, 78.73kb.
- Правила приема. 12 8Кадровый состав учителей школы. 13 9Деятельность социально-психологической, 511.58kb.
- Годовой план работы на 2011 2012 учебный год Директор школы: (Титов А. А.), 2260.03kb.
- Павлюченко Андрій Геннадійович, 22.68kb.
Утверждён
Директор школы
_________ (Кондратьев В.А.)
Публичный отчёт
МОУ "Бронницкая средняя общеобразовательная школа" (Новгородский район, Новгородская область)
| Направление деятельности | Сведения | Показатели | Документы | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Общая характеристика учреждения и условий его функционирования | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бронницкая средняя общеобразовательная школа». Адрес: Новгородская область, Новгородский район, с. Бронница, ул. Березки, д.6. тел. 749-121, факс 749-132, e-mail bronnr@yandex.ru В школе работают 44 , год образования Источниками финансирования являются: средства, полученные от учредителя, внебюджетные средства, добровольные пожертвования родителей, других физических и юридических лиц. В 2007/2008 учебном году привлечено внебюджетных средств 723334,12 руб., которые израсходованы на покупку транспортного средства «Газель», которые израсходованы на косметический ремонт школы, улучшение материально-технической базы. Школа находится в умеренно-континентальном климатическом поясе. Территория благоустроена, озеленена, подъездные пути заасфальтированы. На территории оборудована спортивная площадка. В 2007- 2008 учебном году в школе обучались 193 ученика, из них в начальной школе 72 чел., в основной - 94 чел., в средней – 27 чел. По программам С(к) ОУ 7 вида обучалось 9 учеников, по программам С(к) ОУ 8 вида – 20 учеников, на индивидуальном обучении по программам с выраженным недоразвитием интеллекта – 1 уч. Процент сохранности контингента – 100%, выбывших без уважительной причины нет. В Бронницкой школе 14 учащихся из многодетных семей, 36 из неполных, 11 учащихся проживали в семьях по опеке. Вызывает тревогу, что растет количество неблагополучных семей, в прошлом году таких семей поставлено на учет- 7. Из 221 учащегося Бронницкой школы 5 стояло на внутришкольном учете. За 2007-2008 уч. год учащиеся школы приняли участие в 13 районных мероприятиях | В 2007-2008 учебном году в школе обучались 193 ученика, из них в начальной школе 72 чел., в основной - 94 чел., в средней – 27 чел. По программам С(к) ОУ 7 вида обучалось 9 учеников, по программам С(к) ОУ 8 вида – 20 учеников, на индивидуальном обучении по программам с выраженным недоразвитием интеллекта – 1 уч. Процент сохранности контингента – 100%, выбывших без уважительной причины нет. | Устав принят на общешкольной конференции 30мая2003г,номенклатурный номер 09-07 протокол № 5,изменения в устав внесены на общешкольной конференции 21января 2006г, протокол №1, Лицензия А 133332 от 12 февраля 2007 г., свидетельство об аккредитации АА 156256 от 05 июля 2007г., Паспорт учреждения, Коллективный трудовой договор от 01 октября 2008 г., формы государственной статистики, списки учащихся, грамоты, сертификаты, свидетельства. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Образовательная политика | Задачи школы: Повышение качества знаний через систему индивидуализации обучения, дифференциации, повышение квалификации педагогических кадров. Защита здоровья учащихся через использование здоровье сберегающих технологий в образовательном процессе. Совершенствование предпрофильной подготовки выпускников через сетевое взаимодействие с ПУ, другими школами. Качество знаний в начальной школе составило- 43,4 % , в основной – 27 %, в средней -29 % .По сравнению с прошлым годом снизилось количество учащихся, имеющих одну «3», учащихся, не аттестованных по предметам.
| миссия учреждения; принципы деятельности; цели и задачи развития, деятельность по их решению в отчетный период (в т.ч. решения органа государственно-общественного управления); контрольные показатели, используемые для оценки эффективности деятельности (обязательства в рамках тех или иных проектов | Программа развития, программы и планы по направлениям | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Система оценки (менеджмента) качества | Администрация школы: директор, зам.директора по УВР, зам директора по ВР, гл. бухгалтер. Органы самоуправления: общешкольная конференция- принятие Устава школы, режима работы, выбор Совета школы; попечительский совет –координация деятельности школы, помощь в привлечении внебюджетных средств, совет школы- контроль за работой школы между конференциями; педагогический совет. | | Устав Положения об органах управления (самоуправления) Протоколы заседаний органов управления, самоуправления Заключения по результатам проверок , рассмотрения жалоб и обращений | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Система управления | Результаты исследований Института маркетинга и кадровых ресурсов в 4 классе тоже высокие , средний балл 4,69, все учащиеся написали работу по русскому языку на «4» и «5». Итоги централизованного тестирования учащихся 4 класса : 86,15 % по математике ( один ученик при годовой отметке «5» имел «4»), по русскому языку – 85,38%. ( все отметки соответствуют школьным или выше). Результаты тестирования по системе Л.К.Кукушкиной учащихся 4 класса. обучающихся по программе С(к) ОУ 7 вида (3 ученика), показали высокий коррекционный эффект – 97%. Учащиеся школы впервые приняли участие в конкурсе «Кенгуру». Конкурс показал хорошие знания учащихся по математике. Два ученика 3 класса заняли 1 место в регионе, также 1.2,3 места в районе заняли ученики 3.4,8.классов | доля учащихся, охваченных процедурами независимой аттестации-100%; доля технологий и процедур оценки качества образования (достижений) учащихся-20%, предусматривающих участие общественных наблюдателей | Положение о системе оценки (менеджмента) качества Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда Положения об отдельных процедурах оценки качества Положение об общественном наблюдении | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Финансово-экономическая деятельность | Годовой бюджет 7537,2 тыс.руб, в т.ч. заработная плата 4143 тыс.руб, коммунальные услуги 965,5 тыс.руб. материальные затраты 98,9 тыс. руб, прочие затраты и расходы 2329,8 тыс.руб. Целевые благотворительные поступления в 2008 году-70,7 тыс руб. Предпринимательской деятельностью школа не занимается. | Доля ФОТ в бюджете 55%, доля ФОТ учителей 71%; размер стимулирующей части ФОТ 29,5%; доля педагогов, получающих выплаты стимулирующего характера 90%. Объем финансового обеспечения задания учредителя на 01.10.08г. – 73,8. Общая балансовая стоимость имущества учреждения 15266,9 тыс.руб. Количество объектов недвижимого имущества 3 единицы. Общая площадь объектов недвижимого имущества, закрепленная за учреждением на начало и конец отчетного периода 3252,2 м2, в том числе площадь недвижимого имущества, переданного в аренду, на начало и конец отчетного периода – нет. | Смета доходов и расходов на 2008год. Бюджетная заявка. Положение о системе оплаты труда. Положение о повышении квалификации. Трудовые договора с работниками. Финансовая отчетность. Документация по закупкам . | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Условия организации образовательного процесса | Обучение ведется в одну смену по типовым учебным программам. Оснащенность :100% Прием детей осуществляется согласно устава и Режим обучения смешанный: Учащиеся 1-9 классов обучаются по 5-дневке, 10-11 классы, классы с углубленным изучением предметов и коррекционные – по 6-дневке. Между занятиями предусмотрены перемены продолжительностью- 10 минут, между 2м и 3муроками 20минут, между 3м и4м 30 минут. Группы продленного дня нет. Дополнительно с детьми 7 и 8 вида обучения проводились занятия с логопедом и психологом, для учащихся с нарушениями здоровья предусмотрены индивидуальные занятия | средняя наполняемость классов-15 учащихся; количество учащихся на одного учителя- 13,4; количество учащихся в параллели- нет, доля обучающихся во вторую (третью) смены – 0,учебная площадь в расчете на 1 учащегося – 18 кв.м .Информационное обеспечение: количество книг библиотеки в расчете на одного учащегося-17; среднее количество времени использования Интернета в расчете на одного учащегося в год; -8,4 вопросам доля учащихся, пользующихся услугами библиотеки по внеучебным-100%; Кадровое обеспечение образовательного процесса-100%: средний возраст педагогов-52г; доля учителей-мужчин- 19%; долевое распределение педагогов по уровню образования-91% имеют высшее образование, 9 %- среднее специальное; долевое распределение педагогов по уровню квалификации: высшей квалификационной категории-57%, первой категории- 38%, второй -0,4%; доля, прошедших курсы повышения квалификации за последние 5 лет доля-100%, работающих в классах, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку, имеющих высшую квалификационную категорию-100%; количество вакансий -нет; текучесть кадров- нет; доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности-100%; доля учителей применяющих ИКТ в учебном процессе-42%; количество педагогов-победителей конкурсов различного уровня -нет | Правила приема Правила внутреннего распорядка Штатное расписание Тарификация Статистика по библиотечному фонду. Статистика по информационным ресурсам. Статистика по кадровому составу. Статистика по МТБ. Заключения Госсанэпиднадзора Заключения Гопожнадзора Примерное меню | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Содержание образования (Образовательная программа) | Общеобразовательные программы1 ,2 ,3ступениНа 2и3ступени образования осуществляются программы углубленного обучения по русскому языку и литературе. Программы профильного обучения на 3ступени:социально-экономический и технологический профиль обучения. Программы предпрофильного обучения и предпрофильной подготовки в 8классе совместно с ПТУ-21.В ОУ осуществляются программы индивидуального обучения детей с выраженным недоразвитием интеллекта, а также индивидуальное обучение детей на дому. | доля учащихся, обучающихся в форме: - экстерната -семейного образования – 0 индивидуально на дому,-1чел доля учащихся, занимающихся: - по индивидуальным образовательным программам-1чел; - по программам дополнительного образования; доля учащихся, занимающихся в кружках, секциях; доля учащихся, включенных в исследовательскую деятельность; доля учащихся, включенных в проектную деятельность -0 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Учебные достижения обучающихся | Наименование предмета сдаваемого в форме ЕГЭ Физика-53 бал. Обществознание-73 Биология-45 География-44 Русский язык-54 Математика-38,4 История-66 Сдача экзаменов в 9 кл по новой форме Русский язык-31,8 Математика-13,8 Обществознание-34 Физика-33 | Показатели отсева Доля выпускников общего среднего образования, перешедших на следующую ступень-55%. Доля выпускников 9-х классов, поступивших в учреждения начального профессионального образования-25% . Доля выпускников 9-х классов, поступивших в учреждения среднего профессионального образования-5%. Доля выпускников 11-го класса, поступивших в вузы (бюджет/ внебюджет) – 39%.Количество учащихся-медалистов-1; Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые (1-3) места на предметных олимпиадах-4, | | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Внеучебные достижения учащихся | На районных соревнованиях учащиеся заняли:1мест-1, 2мест-2, 3мест- 5. В спортивные соревнования: командные 1мест-3, 2мест-4, 3мест-5;индивидуальных: 1мест-1, 2мест-3, 3мест-7. 1мест-3 2мест-4 3мест-5ст-3 2мест-4 3мест-5 Командные: 1мест-3 2мест-4 3мест-5 | количество учащихся, ставших лауреатами, призерами различных конкурсов, состязаний-19человек; количество правонарушений-1; количество учащихся, состоящих на учете в ИДН -1 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Состояние здоровья школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья | В ОУ работают логопед и педагог-психолог. Применяются здоровье сберегающие технологии. Охват программами психолого-педагогического сопровождения-100%Заключены договора с ПМСС- центром и медицинским ФАПом с.Бронница, Пролетарской районной больниц е | доля учащихся, охваченных программами психологического сопровождения -100%доля пропущенных ученик- часов за год (по ступеням и предметам) в общем объеме-0, часов учебного плана-0; количество случаев травматизма-0; доля посещающих спортивные секции, группы-31%; количество часов для занятий спортом дл одного ученика в неделю-3; доля курящих, употребляющих алкоголь, наркотики0,1%; доля обучающихся, охваченных программами сохранения и укрепления здоровья -100% | Положение о психологической службе Положение о пмп -консилиуме в наличие | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Социальное партнерство, сетевое взаимодействие | социальные партнеры учреждения- крестьянское хозяйство И.И. Пиреева, Полякова ВН, ООО « Веста», СПК «Урожай», сотрудничество с ПУ -21, | | Договора, соглашения Сертификаты и свидетельства членства в ассоциациях (сетях) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Социальная активность учреждения | Проведение акций « Чистое село», « Чистый берег», «Ветеран» проводятся с участием Администрации Бронницкого сельского поселения | | |
Принят на заседании педагогического совета школы. Протокол № 4 от 30 августа 2008 года