Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "поволжская академия государственной службы имени п.
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 473.46kb.
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 1143.83kb.
- Южно-российский институт-филиал федерального государственного бюджетного образовательного, 32.54kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 646.5kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 792.27kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 800.25kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 632.83kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 665.46kb.
- Административно-правовая модель регулирования служебных отношений в Российской Федерации:, 876.17kb.
- Информационное письмо, 26.43kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ПОВОЛЖСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
имени П.А. СТОЛЫПИНА"
УТВЕРЖДАЮ
Ректор ФГОУ ВПО «ПАГС»
доктор исторических наук,
профессор
______________С.Ю. Наумов
«31» марта 2011 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПОВОЛЖСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ИМЕНИ П.А.СТОЛЫПИНА"
по направлению подготовки
080200 МЕНЕДЖМЕНТ
Магистерская программа «Менеджмент в социальной сфере»
(квалификация (степень) «магистр»)
Одобрен на заседании
Ученого совета ФГОУ ВПО «ПАГС»
«31» марта 2011 г.
Протокол № 4
Ученый секретарь
______________Г.В. Ермакова
Саратов, 2011
Образовательный стандарт ВПО ФГОУ ВПО «Поволжская академия государственной службы имени П.А. Столыпина» по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» магистерской программы «Менеджмент в социальной сфере» разработан на основе ФГОС ВПО с учетом рекомендаций примерной основной образовательной программы и обобщает результаты наработок в области реализации компетентностного подхода при создании нового поколения основных образовательных программ высшего профессионального образования, выполненных профессорско-преподавательским составом кафедры социологии, социальной политики и регионоведения ФГОУ ВПО «ПАГС». Авторы-составители: проф. Константинова, проф. Тарский Ю.И., проф. Яковлев Л.С., доц. Черемных В.Ю., доц. Саксельцева Л.Я., доц. Чепляев В.Л.
Рассмотрен на заседании кафедры социологии, социальной политики и регионоведения «___»______________201_ г., протокол №___.
Заведующий кафедрой социологии,
социальной политики и регионоведения __________ Ю.И. Тарский
Одобрен на заседании Учебно-методического совета факультета государственного и муниципального управления от «___»_____________
201_ г., протокол № _____.
Декан факультета
государственного и муниципального
управления __________ Е. С. Ведяева
СОДЕРЖАНИЕ
- Область применения
- Используемые сокращения
- Цели (миссия) основной образовательной программы по направлению подготовки магистратуры
- Характеристика направления подготовки
- Требования к абитуриенту
- Характеристика профессиональной деятельности магистров
- Требования к результатам освоения основной образовательной программы магистратуры
- Требования к структуре основной образовательной программы магистратуры
- Требования к условиям реализации основной образовательной программы магистратуры
- Оценка качества освоения образовательной программы
ПРИЛОЖЕНИЯ:
Приложение 1. Компетентностный учебный план
Приложение 2. Базовый учебный план
I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1. Настоящий образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Поволжская академия государственной службы имени П.А.Столыпина" представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы «Менеджмент в социальной сфере» по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта по данному направлению и включает в себя федеральные требования и требования, определенные вузом.
1.2. Право на реализацию основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент академия имеет в соответствии с лицензией, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем стандарте используются следующие сокращения:
ВПО - высшее профессиональное образование;
ООП - основная образовательная программа;
ОК - общекультурные компетенции;
ПК - профессиональные компетенции;
УЦ ООП - учебный цикл основной образовательной программы;
ФГОС ВПО - федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;
III. МИССИЯ И ЦЕЛИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ»
Миссия программы состоит в создании условий формирования у будущих выпускников магистратуры готовности эффективно включиться в процессы модернизации России, содействия устойчивому социально-экономическому развитию Поволжского региона, развитию социального партнерства, воспроизводству человеческого капитала, оказывая позитивное воздействие на оптимизацию процессов взаимодействий агентов социальной политики и управления социальной сферой, реализации задач, связанных с гарантией социальных прав, обеспечением социальной защищенности граждан, развитием социального сотрудничества. Обретение выпускником социальной ответственности, конкурентоспособности, ориентаций на самореализацию и творческую инициативу, готовности к участию в международных интеграционных процессах.
Цели программы:
- подготовка компетентных специалистов, способных к успешной профессиональной деятельности в области управления социальной сферой, социальными процессами, реализации социальной политики в условиях социально-экономической и политической модернизации российского общества;
- подготовка конкурентоспособных специалистов, готовых создавать, внедрять и обеспечивать реализацию современных моделей, механизмов и практик управления социальной сферой на региональном, отраслевом и организационном уровне;
- подготовка специалистов, способных обеспечивать эффективное взаимодействие государства, бизнеса и общественного сектора для решения социальных проблем, обеспечения социального развития, предоставления социальных услуг;
- подготовка специалистов, готовых к научно-исследовательской деятельности в области управления социальной сферой, способных осуществлять междисциплинарные исследования фундаментального и прикладного характера.
IV. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
Нормативный срок, общая трудоемкость освоения основных образовательных программ (в зачетных единицах) и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.
Таблица 1
Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация выпускников
| Наименование ООП | Квалификация (степень) | Нормативный срок освоения ООП, включая последипломный отпуск | Трудоемкость (в зачетных единицах) | |
| | Код в соответствии с принятой классификацией ООП | Наименование | | |
| ООП магистра | 68 | Магистр | 2 года | 120 *) |
*) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
Сроки освоения основной образовательной программы магистратуры по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на 5 месяцев относительно нормативного срока, указанного в таблице 1, на основании решения Ученого совета вуза.
V . ТРЕБОВАНИЯ К АБИТУРИЕНТУ
Лица, желающие освоить программу «Менеджмент в социальной сфере», по направлению подготовки «Менеджмент» должны иметь высшее профессиональное образование, подтвержденное документом государственного образца о присвоении квалификации «бакалавр», «дипломированный специалист», «специалист» или «магистр».
Зачисление на программу осуществляется на конкурсной основе с учетом требований, определяемых Правилами приема и программой вступительных испытаний вуза.
VI. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРОВ
6.1 Область профессиональной деятельности магистров включает:
организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;
органы государственного и муниципального управления;
структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;
научно-исследовательские организации, связанные с решением управленческих проблем;
учреждения системы высшего и дополнительного образования.
6.2 Объектами профессиональной деятельности магистров являются:
процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
процессы государственного и муниципального управления;
научно-исследовательские процессы.
6.3. Магистр по направлению подготовки «Менеджмент», по программе «Менеджмент в социальной сфере» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
организационно-управленческая деятельность в социальной сфере;
аналитическая деятельность в социальной сфере;
экспертно-консалтинговая деятельность в социальной сфере;
научно-исследовательская деятельность по проблемам управления социальной сферой;
педагогическая деятельность.
6.4. Магистр по направлению подготовки «Менеджмент», по программе «Менеджмент в социальной сфере» должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профессиональной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности:
организационно-управленческая деятельность в социальной сфере:
управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами, сетями в социальной сфере;
разработка стратегий развития организаций социальной сферы и их отдельных подразделений;
аналитическая деятельность в социальной сфере:
поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений по вопросам состояния и развития социальной сферы;
анализ существующих форм организации управления социальной сферой, разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;
анализ и моделирование процессов управления в социальной сфере;
экспертно-консалтинговая деятельность в социальной сфере:
проведение экспертизы нормативных правовых, инструктивных документов и их проектов, проектов управленческих решений в социальной сфере;
проведение экспертизы программ и проектов социального развития организации, муниципального образования, региона;
проведение консультаций по вопросам подготовки и принятия управленческих решений, правил и стандартов деятельности в социальной сфере;
консультирование по вопросам организации деятельности предприятий и учреждений социальной сферы, реализации социальной политики, применения конкретных нормативных актов в социальной сфере, реализации социальных проектов;
научно-исследовательская деятельность по проблемам управления социальной сферой:
выявление и формулировка актуальных научных проблем в области состояния, развития и управления в социальной сфере;
разработка программ научных исследований и разработок по проблемам состояния, развития и управления в социальной сфере, организация их выполнения;
разработка методов и инструментов проведения исследований по проблемам состояния, развития и управления в социальной сфере и анализ из результатов;
разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов в социальной сфере, оценка и интерпретация результатов;
поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации оп теме исследования;
подготовка обзоров, отчетов, научных публикаций;
педагогическая деятельность:
преподавание социально-управленческих дисциплин;
разработка образовательных программ и учебно-методических материалов.
VII. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ
7.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
компетенции, определенные ФГОС ВПО
| Содержание компетенции | Код компетенции (ОК -№ п/п) |
| Способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования | ОК -1 |
| Способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности | ОК -2 |
| Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения | ОК-3 |
| Способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия | ОК-4 |
| Свободным владением иностранным языком как средством профессионального общения | ОК-5 |
| Обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций | ОК-6 |
общекультурные компетенции, определенные вузом
| Содержание компетенции | Код компетенции (ОК -№ п/п) |
| Способность воспроизводить, воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности | ОК-7 |
7.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК) по видам профессиональной деятельности с учетом профиля магистерской программы:
компетенции, определенные ФГОС ВПО
| Вид профессиональной деятельности: содержание компетенций | Код компетенции (ПК -№ п/п) |
| Организационно-управленческая деятельность в социальной сфере: | |
| способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями в социальной сфере | ПК-1 |
| способность разрабатывать корпоративную стратегию | ПК-2 |
| умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач в социальной сфере | ПК-3 |
| способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию | ПК-4 |
| Аналитическая деятельность в социальной сфере: | |
| способность использовать количественные и качественные методы для научных исследований и управления бизнес процессами в социальной сфере | ПК-5 |
| владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | ПК-6 |
| владение методами стратегического анализа в социальной сфере | ПК-7 |
| способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами, процессами государственного, муниципального и общественного управления в социальной сфере и оценки их эффективности | ПК-8 |
| Научно-исследовательская деятельность по проблемам управления социальной сферой: | |
| способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями по проблемам состояния, развития и управления социальной сферой, выявлять и формулировать актуальные научные проблемы в данной области | ПК-9 |
| способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования | ПК-10 |
| способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой | ПК-11 |
| способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада | ПК-12 |
| Педагогическая деятельность: | |
| способность применять современные методы и методики преподавания социально-управленческих дисциплин | ПК-13 |
| способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания социально-управленческих дисциплин | ПК-14 |
профессиональные компетенции, определенные вузом по профилю магистерской программы
| Вид профессиональной деятельности: содержание компетенций | Код компетенции (ПК -№ п/п) |
| Организационно-управленческая деятельность в социальной сфере: | |
| способность применять современные модели, методы и технологии управления в социальной сфере на территориальном, отраслевом и организационном уровне | ПК-15 |
| умение использовать современные методы управления финансами территории и отрасли для решения стратегических и оперативных задач в социальной сфере | ПК-16 |
| способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в области управления социальной сферой | ПК-17 |
| способность разрабатывать социальные проекты и управлять процессами их реализации | ПК-18 |
| способность участвовать в организации предоставления социальных услуг населению | ПК-19 |
| Экспертно-консалтинговая деятельность в социальной сфере: | |
| способность принимать участие в экспертизе нормативных правовых актов, проектов управленческих решений в социальной сфере | ПК-20 |
| способность осуществлять консультирование по вопросам организации деятельности предприятий и учреждений социальной сферы, реализации социальной политики, применения конкретных нормативных правовых актов в социальной сфере, разработки и реализации социальных проектов | ПК-21 |