Л. Э. Глок С. И. Ануфриев «30» июня 2011 г. «29» июня 2011 г
| Вид материала | Документы |
- Основная образовательная программа начального общего образования г. Пермь, 2011, 2132.92kb.
- Г. Орел 29 июня 2011 года На основании плана работы Контрольно-счетной палаты, 316.4kb.
- Программа выступлений конференции «Инфо-Стратегия 2011» г. Самара, 29 июня 1 июля 2011, 96.66kb.
- Великобритания 2010-2011 Английский язык для взрослых,, 43.35kb.
- Пресс-обзор рынка недвижимости с 22 июня по 28 июня 2011 года, 1403.06kb.
- Нью-Йорк + Пляжный Отдых в Майами 10 дней, 14.29kb.
- В. Г. Семёнов 2011 г. Программа, 19.62kb.
- Принят Государственной Думой 15 июня 2011 года Одобрен Советом Федерации 22 июня 2011, 501.56kb.
- Правительство Южной Африки в сотрудничестве с организациями эфирного вещания своей, 117.56kb.
- А. М. Горького Категории сми: Газеты, Журналы, Информагентства, Интернет, тв, Радио, 1912.19kb.
ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ СЕМИНАРОВ
(на внебюджетной основе)
| № | Категория слушателей | Название программы, аннотация | Форма | Сроки, количество дней | Кол. час. | Кол. чел. | Место проведения | Стои-мость | Организатор | |
| Начало | Окончание | |||||||||
| 1 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Автоматизация разработки измерительных материалов и проведения оценочных мероприятий (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). Аннотация: применение средств автоматизации контроля учебных достижений (АСК «Символ-Тест», ИС «Портфолио») для системы внутришкольной оценки качества образования. | очно | сентябрь-октябрь 2011 (по заявкам) | сентябрь-октябрь 2011 (по заявкам) | 16 | 25 | ТОИПКРО | 820 | Лепустин А.В. Нёма А.В. |
| 2 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | ИС «Портфолио» как инструмент организации внутришкольного мониторинга (Для лиц, имеющих опыт работы с ИС «Портфолио») (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). | очно | сентябрь-октябрь 2011 (по заявкам) | сентябрь-октябрь 2011 (по заявкам) | 8 | 25 | ТОИПКРО | 410 | Илюхин Б.В. Лепустин А.В. |
| 3 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Использование аппаратных средств контроля «Тест-Символ» для организации системы внутришкольного мониторинга» (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). | очно | сентябрь-октябрь 2011 (по заявкам) | сентябрь-октябрь 2011 (по заявкам) | 8 | 25 | ТОИПКРО | 410 | Илюхин Б.В. Лепустин А.В. |
| 4 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Новые подходы к оценке качества образования в условиях введения ФГОС (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). Аннотация: учет требований ФГОС при построении систем оценки качества образования. Комплексный подход к оценке результатов образования. Критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления ее результатов. Условия и границы применения системы оценки. | очно | октябрь 2011 | октябрь 2011 | 16 | 25 | ТОИПКРО | 820 | Илюхин Б.В. Ашурова Н.И. |
| 5 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Внутришкольный мониторинг как элемент региональной системы оценки качества образования» (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). Аннотация: оценка качества образования на уровне ОУ. Концепция ОСОКО. Условия применения результатов оценивания для решения задач повышения качества образования в муниципалитете и ОУ. Определение целей, задач, принципов и методов построения системы оценки деятельности ОУ. Карта мониторинга учебных достижений учащихся. | очно в режиме видеоконференции | октябрь-ноябрь 2011 | октябрь-ноябрь 2011 | 16 | 25 | ТОИПКРО | 820 | Ашурова Н.И. Сербина Н.П. |
| 6 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Актуальные вопросы введения ФГОС. Составление и экспертиза заданий компетентностного типа (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). Аннотация: использование компетентностного подхода в оценке качества образования. Тенденции в области оценки качества образования, проведение международных мониторинговых исследований. Составление, экспертиза критерии оценивания компетентностных заданий. | очно | ноябрь 2011 | ноябрь 2011 | 16 | 25 | ТОИПКРО | 820 | Ашурова Н.И. Звонцова Л.А. |
| 7 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Разработка и применение измерительных материалов для процедур оценки уровня обученности (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). В программе: методология педагогических измерений. Конструирование и экспертиза тестовых материалов. Оценка качества тестовых материалов. Применение математико-статистических методов при разработке ТМ. | очно-заочно с использованием ДТО | декабрь 2011 | декабрь 2011 | 32 | 25 | ТОИПКРО | 1640 | Ашурова Н.И. Смыслова Е.В. |
| 8 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Разработка и применение анкет и опросников для совершенствования образовательного процесса» (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования» | очно в режиме видеоконференции | ноябрь 2011 | ноябрь 2011 | 8 | 25 | ТОИПКРО | 410 | Илюхин Б.В. |
| 9 | Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ, педагоги | Концептуальные подходы к оценке учебных достижений в международных мониторинговых исследованиях (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования») | очно в режиме видео-конферен-ции | январь 2012 | январь 2012 | 8 | 25 | ТОИПКРО | 410 | Сербина Н.П. |
| 10 | Педагоги-предметники | Профессиональная компетентность эксперта ЕГЭ (по предметам) (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования»). Аннотация: структура и критерии КИМов ЕГЭ. Методика оценивания заданий части С. | очно-заочно с исполь-зованием ДТО | декабрь 2011 | февраль 2012 | 24 | 75 | ТОИПКРО | 950 | Ашурова Н.И. Степико Ю.С. |
| 11 | Педагоги-предмет-ники | Профессиональная компетентность эксперта ГИА-9 (по предметам) (модуль курсов «Педагогические измерения как инструмент повышения качества образования») Аннотация: структура и критерии КИМов ГИА-9. Методика оценивания заданий части С. | очно-заочно с исполь-зованием ДТО | февраль 2012 | апрель 2012 | 24 | 75 | ТОИПКРО | 950 | Ашурова Н.И. |
| Итого: | | 176 | 375 | | ||||||
Запись на курсы производится до комплектования группы в количестве 25 человек.
По телефону: 420-165, 426-327, 426-329, 426-331, или e-mail: nia@ege.tomsk.ru.