Geum.ru

Программа дисциплины «ит-инфраструктура предприятия»

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


4Тематический план учебной дисциплины
5Формы контроля знаний студентов
5.1Критерии оценки знаний, навыков
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

4Тематический план учебной дисциплины


№
Название тем
Всего часов

Аудиторные часы
Самостоя­тельная работа

Лекции
Семинары
Практические занятия

1
Тема 1. Архитектура информационных технологий. Понятие ИТ -инфраструктуры предприятия.
12
4






8

2
Тема 2. Информационные технологии и архитектура предприятия. Процесс разработки архитектуры предприятия.
16
4
2



10

3
Тема 3. Концепции управления ИТ-инфраструктурой предприятия: ITIL, СOBIT. Основы процессного управления ИТ.
22
4
4



14

4
Тема 4. Системы управления ИТ-инфраструктурой предприятия: MOF (Maйкрософт), ITSM (HP).
20
4
2



14

5
Тема 5. Построение оптимальной ИТ -инфраструктуры предприятия на основе бизнес-стратегии предприятия.

22
2
8



12

6
Тема 6. Организация технического обслуживания и эксплуатации информационных систем.

16
2
4



10




Итого:
108
20
20



68



5Формы контроля знаний студентов


Тип контроля
Форма контроля
1 год
Кафедра
Параметры

1
2
3
4

Текущий

(неделя)
Реферат






6



корпоративных информационных систем
8 – 12 страниц текста по заданной теме

Итоговый
Зачет






1



корпоративных информационных систем

письменный экзамен 90 мин: ответ на два теоретических вопроса



5.1Критерии оценки знаний, навыков


Оценки по реферату выставляются по 10-ти балльной шкале:

10 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:
  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
  • содержание строго соответствует выбранной теме;
  • соблюдена структура работы: она четко выражена и обоснованна;
  • в работе четко просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
  • оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; аккуратность выполнение работы; соблюдение технических требований и т.п.).

9 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:
  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
  • содержание строго соответствует выбранной теме;
  • соблюдена структура работы: она четко выражена и обоснованна;
  • в работе четко просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
  • оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

8 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:
  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
  • содержание строго соответствует выбранной теме;
  • соблюдена структура работы: она четко выражена и обоснованна;
  • в работе четко просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
  • оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

7 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:
  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
  • содержание строго соответствует выбранной теме;
  • структура работы не имеет четкой выраженности;
  • в работе просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
  • оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

6 баллов - оценивается реферат в следующих ситуациях:
  • если нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру; но при этом в сданной работе:
  • содержание соответствует выбранной теме;
  • в работе просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
  • в реферате могут быть отступления от темы, мысли уводящие от выбранной темы и т. п.;
  • оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

5 баллов - оценивается реферат в следующих ситуациях:
  • содержание соответствует выбранной теме, но при этом могут быть отступления от темы, мысли уводящие от выбранной темы и т. п.;
  • в работе просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, но при этом явно просматривается нехватка (ограниченность) в разнообразии используемой литературы;
  • умение автора логически мыслить проявлено недостаточно - не просматривается логическая цепочка рассуждений;
  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
  • оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

4 балла - оценивается реферат в следующих ситуациях:
  • содержание работы соответствует выбранной теме, но при этом использован материал не более трех научных источников;
  • отсутствует мнение студента и его переработка используемого материала:
  • оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

В случае если преподаватель считает реферат совершенно не удовлетворительным, возможно выставление более низких оценок.

Темы рефератов определяются преподавателем, ведущим занятия в студенческой группе. Преподаватель рекомендует литературу, которая должна быть изучена для написания реферата.