Примерная программа учебной дисциплины "Экономика организации (предприятия)"

Вид материала

Содержание

Примерный тематический план
Курсовая работа
Примерное содержание дисциплины
Отрасль в условиях рынка
Организации (предприятия)
Деятельности организации (предприятия)
Примерный перечень практических занятий
Примерная тематика заданий на курсовую работу

Подобный материал:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Примерная программа учебной дисциплины "Экономика организации (предприятия)" предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 0600 Экономика и управление и является единой для всех форм обучения, а также для всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. Примерная программа служит основой для разработки рабочей программы дисциплины образовательным учреждением.

Учебная дисциплина "Экономика организации (предприятия)" является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для освоения специальных дисциплин.

Программа дисциплины "Экономика организации (предприятия)" предусматривает изучение целого комплекса экономических проблем, позволяет подробно ознакомиться с экономическими аспектами деятельности фирмы, организации, предприятия, получить необходимые знания по расчету важнейших экономических показателей их работы, используемых для оценки социально-экономического положения российской экономики в целом.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

об основных аспектах развития отрасли, организации (предприятия) как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

знать:

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования, вопросы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;
механизмы ценообразования, формы оплаты труда;
основные показатели деятельности организации (предприятия);

уметь:

рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;
использовать компьютерную технику в режиме пользователя.

Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.

Примерная программа рассчитана на 120 часов (из них 38 часов – практические занятия и 20 часов – курсовая работа) для базового уровня среднего профессионального образования.

При разработке рабочей программы учебной дисциплины образовательное учреждение в зависимости от профиля и специфики подготовки специалистов может вносить дополнения и изменения в содержание, последовательность изучения учебного материала и распределение учебных часов по разделам (темам), а также практических занятий при условии выполнения требований к уровню подготовки выпускников.

Рабочая программа должна рассматриваться предметной (цикловой) комиссией и утверждаться заместителем директора по учебной работе.

При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание студентов на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов.

Для проведения занятий целесообразно использовать лекционно-семинарские занятия, организационно-деятельностные и деловые игры, разбор производственных ситуаций, проводить дискуссии по актуальным проблемам экономики, работать с методическими и справочными материалами, применять технические средства обучения и вычислительную технику, организовывать экскурсии на предприятия и учреждения отрасли.

Для развития творческой активности студентов рекомендуется выполнение ими самостоятельных творческих работ по проблемам деятельности организации (предприятия).

В процессе изучения дисциплины "Экономика организации (предприятия)" рекомендуется проведение одной - двух контрольных работ, задания для которых разрабатываются преподавателем учебного заведения и утверждаются предметной (цикловой) комиссией.

Освоение дисциплины предлагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки. При проведении практических занятий учебная группа может делиться на подгруппы численностью не менее 8 человек.

Предусмотренная программой тематика практических занятий носит комендательный характер и в рабочей программе может быть изменена в зависимости от специфики образовательного учреждения. В рабочей программе дисциплины наряду с практическими занятиями планируется самостоятельная работа студентов и указывается ее тематика.

В содержании учебной дисциплины по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.

Дисциплина "Экономика организации (предприятия)" является одной из рекомендуемых для выполнения курсовой работы. Примерная тематика курсовых работ прилагается.

Для проверки знаний студентов в рабочей программе рекомендуется указывать, по окончании изучения каких разделов следует проводить рубежный контроль. Форму и сроки проведения контроля по дисциплине определяет образовательное учреждение.

^ ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем	Количество аудиторных часов при очной форме обучения
	Всего	в том числе практ. занятия

1		2	3
Введение		2
Раздел 1.	Организация (предприятие), отрасль в условиях рынка	18	4
Тема 1.1.	Отраслевые особенности организации (предприятия) в рыночной экономике	2
Тема 1.2.	Организационно-правовые формы организаций (предприятий)	4
Тема 1.3.	Производственная структура организации (предприятия)	8	4
Тема 1.4.	Основы логистики организации (предприятия)	4
Раздел 2.	Материально-техническая база организации (предприятия)	22	8
Тема 2.1.	Основной капитал и его роль в производстве	8	4
Тема 2.2.	Оборотный капитал	6	2
Тема 2.3.	Капитальные вложения и их эффективность	6	2
Тема 2.4.	Аренда, лизинг, нематериальные активы	2
Раздел 3.	Кадры и оплата труда в организации.	12	6
Тема 3.1.	Кадры организации и производительность труда	6	2
Тема 3.2.	Формы и системы оплаты труда	6	4
Раздел 4.	Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность - основные показатели деятельности организации (предприятия)	22	10
Тема 4.1.	Издержки производства и реализации продукции	8	4
Тема 4.2.	Ценообразование	4	2
Тема 4.3.	Прибыль и рентабельность	6	4
Тема 4.4.	Финансы организации (предприятия)	4
Раздел 5.	Планирование деятельности организации (предприятия)	20	10
Тема 5.1.	Планирование деятельности организации (предприятия)	8	4
Тема 5.2.	Основные показатели деятельности организации	12	6
Раздел 6.	Внешнеэкономическая деятельность организации (предприятия)	4
Тема 6.1.	Организация (предприятие) на внешнем рынке	4
^ Курсовая работа		20
Всего по дисциплине		120	38

^ ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ВВЕДЕНИЕ

Студент должен:

иметь представление:

о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности.

Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.

Раздел 1. ОРГАНИЗАЦИЯ (ПРЕДПРИЯТИЕ),

^ ОТРАСЛЬ В УСЛОВИЯХ РЫНКА

Тема 1.1. Отраслевые особенности организации

(предприятия) в рыночной экономике

Студент должен:

знать:

основные аспекты развития отрасли, организации (предприятия).

Роль и значение отрасли в системе рыночной экономики. Признаки отрасли и показатели развития, современное состояние.

Организация – понятие и основные признаки. Классификация организаций по отраслевому признаку, экономическому назначению, уровню специализации, размерам.

Отраслевые особенности организации (предприятия), влияющие на формирование ее экономического потенциала. Механизм функционирования организации (предприятия).

Тема 1.2. Организационно-правовые формы

организаций (предприятий)

Студент должен:

знать:

организационно-правовые формы организаций (предприятий).

Предпринимательство – составная часть рыночной экономики. Виды предпринимательства: производственное, коммерческое, финансовое.

Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике. Организационно-правовые формы хозяйствования: хозяйственные товарищества, хозяйственные общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия. Основные характеристики и принципы функционирования.

Акционерные общества: сущность и особенности функционирования. Ассоциативные (кооперативные) формы предпринимательства и некоммерческие организации: холдинги, финансово-промышленные группы, консорциумы, синдикаты, некоммерческие организации.

Тема 1.3 Производственная структура организации (предприятия)

Студент должен:

знать:

производственную структуру организации
(предприятия);
типы производства;
структуру производственного и технологического
процессов и циклов;
сущность технической подготовки;
понятие качества продукции;

уметь:

рассчитывать длительность производственного цикла, показатели технической подготовки производства.

Производственная структура организации (предприятия) ее элементы.

Типы производства.

Производственный процесс: понятие, содержание и структура.

Производственный цикл, его структура, длительность и пути его сокращения.

Основное и вспомогательное производство.

Совершенствование производственной структуры организации (предприятия) в условиях рынка.

Понятие качества и конкурентоспособности продукции. Техническая подготовка производства.

Практические занятия

Тема 1.4. Основы логистики организации (предприятия)

Студент должен:

иметь представление:

о задачах логистики организации (предприятия) в
условиях рыночной экономики;
о функциях логистики производства и снабжения.

Понятие логистики организации. Роль логистики в управлении материальными потоками. Принципы логистики, ее объекты. Задачи и функции логистики.

Внутрипроизводственная логистика. Система логистики в организации как совокупность элементов: управление производственными запасами, закупка сырья и материалов, транспорт, обслуживание процесса производства, информационная связь и контроль, кадры организации.

Раздел 2. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

^ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

Тема 2.1. Основной капитал и его роль в производстве

Студент должен:

знать:

структуру основного капитала и способы повышения его эффективности;

значение производственной мощности;

уметь:

рассчитывать показатели использования основного капитала.

Понятие основного капитала, его сущность и значение. Классификация элементов основного капитала и его структура. Оценка основного капитала. Амортизация и износ основного капитала. Формы воспроизводства основного капитала. Показатели эффективного использования основных средств. Фондоотдача, фондоемкость продукции. Способы повышения эффективности использования основного капитала.

Производственная мощность, ее сущность и виды. Расчет производственной мощности. Показатели использования производственной мощности.

Практические занятия

Тема 2.2. Оборотный капитал

Студент должен:

знать:

состав и структуру оборотного капитала и его роль в процессе производства;

уметь:

рассчитывать показатели использования материальных ресурсов.

Понятие оборотного капитала, его состав и структура. Классификация оборотного капитала. Понятие материальных ресурсов. Показатели использования материальных ресурсов. Определение потребности в оборотном капитале. Оценка эффективности применения оборотных средств.

Практические занятия

Тема 2.3. Капитальные вложения и их эффективность

Студент должен:

знать:

состав капитальных вложений и источники их формирования;

уметь:

рассчитывать эффективность инвестиций.

Проблемы обновления материально-технической базы организации в современных условиях. Ресурсы и энергосберегающие технологии.

Структура и источники финансирования организаций.

Инвестиционный процесс и его значение.

Капитальные вложения. Структура капитальных вложений. Показатели эффективности капитальных вложений и методика их расчета.

Практическое занятие

Тема 2.4. Аренда, лизинг, нематериальные активы

Студент должен:

иметь представление:

о рыночных категориях предпринимательства.

Экономическая сущность и принципы аренды. Экономическое регулирование взаимоотношений арендатора и арендодателя. Лизинг, зарубежный опыт.

Состав нематериальных активов. Виды оценок и амортизация нематериальных активов.

Раздел 3. КАДРЫ И ОПЛАТА ТРУДА В ОРГАНИЗАЦИИ

Тема 3.1. Кадры организации и производительность труда

Студент должен:

знать:

структуру кадров и показатели производительности труда;

уметь:

рассчитывать показатели производительности труда.

Состав и структура кадров организации. Планирование кадров и их подбор. Показатели изменения списочной численности персонала и методика их расчета. Рабочее время и его использование. Бюджет рабочего времени.

Нормирование труда. Методы нормирования труда.

Производительность труда – понятие и значение. Методы измерения производительности труда. Показатели уровня производительности труда. Факторы роста производительности труда.

Практическое занятие

Тема 3.2. Формы и системы оплаты труда

Студент должен:

знать:

формы и системы оплаты труда;

уметь:

рассчитывать заработную плату работников;
рассчитывать фонд заработной платы.

Мотивация труда и ее роль в условиях рыночной экономики. Тарифная система оплаты труда: ее сущность, состав и содержание. ЕТКС (Единый тарифно-квалификационный справочник) и его значение. Бестарифная система оплаты труда.

Формы и системы оплаты труда: сдельная и повременная, их разновидности, преимущества и недостатки.

Фонд оплаты труда и его структура.

Основные элементы и принципы премирования в организации.

Практические занятия

Раздел 3. СЕБЕСТОИМОСТЬ, ЦЕНА, ПРИБЫЛЬ И РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ – ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

^ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

Тема 4.1. Издержки производства и реализации продукции

Студент должен:

знать:

состав издержек производства и реализации продукции;
отраслевые особенности структуры себестоимости;

уметь:

составлять калькуляцию себестоимости.

Понятие и состав издержек производства и реализации продукции. Классификация затрат по статьям и элементам. Отраслевые особенности структуры себестоимости.

Смета затрат и методика ее составления.

Калькуляция себестоимости и ее значение. Методы калькулирования.

Значение себестоимости и пути ее оптимизации.

Практические занятия

Тема 4.2. Ценообразование

Студент должен:

знать:

виды цен и методы их формирования;

уметь:

рассчитывать цену товара.

Ценовая политика организации. Цели и этапы ценообразования. Ценообразующие факторы. Методы формирования цены. Этапы процесса ценообразования.

Экономическое содержание цены. Виды цен. Механизм рыночного ценообразования. Ценовая стратегия организации. Управление ценами.

Ценовая эластичность. Ценовая конкуренция. Антимонопольное законодательство.

Практическое занятие

Тема 4.3. Прибыль и рентабельность

Студент должен:

знать:

источники образования прибыли;
виды рентабельности;

уметь:

рассчитывать рентабельность продукции и производства.

Прибыль организации – основной показатель результатов хозяйственной деятельности.

Сущность прибыли, ее источники и виды. Факторы, влияющие на величину прибыли. Функции и роль прибыли. Распределение и использование прибыли.

Рентабельность – показатель эффективности работы организации. Виды рентабельности. Показатели рентабельности. Методика расчета уровня рентабельности продукции производства.

Практические занятия

Тема 4.4. Финансы организации

Студент должен:

знать:

состав финансовых ресурсов организации, их источники;

Понятие финансов организации, их значение и сущность. Функции финансов организации. Принципы организации финансов. Группы финансовых отношений организации. Финансовый механизм. Финансовые методы.

Финансовые ресурсы организации, их структура. Формирование финансовых ресурсов. Собственные и заемные финансовые источники. Использование финансовых ресурсов организации.

Управление финансовыми ресурсами организации. Инвестиционный портфель организации.

Раздел 5. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОРГАНИЗАЦИИ

Тема 5.1. Планирование деятельности организации (предприятия)

Студент должен:

знать:

сущность внутрифирменного планирования;
структуру бизнес-плана;

уметь:

рассчитывать основные показатели бизнес-плана.

Планирование как основа рационального функционирования организации. Составные элементы и методы внутрифирменного планирования. Этапы планирования. Выработка общих целей организации, детализация и конкретизация целей для определенного этапа развития, определение путей, экономических и иных средств достижения этих целей. Контроль за достижением целей. Классификация планов по признакам. Основные принципы планирования. Методологические основы планирования. Показатели плана.

Бизнес-план – основная форма внутрифирменного планирования. Типы бизнес-планов. Структура бизнес-плана: характеристика продукции или услуг; оценка рынка сбыта; анализ конкуренции; стратегия маркетинга. План производства. Организационно-правовой план. Финансовый план. Оценка рисков и страхование. Стратегия финансирования.

Практические занятия

Тема 5.2. Основные показатели деятельности организации

Студент должен:

знать:

основные технико-экономические показатели;

уметь:

рассчитывать производственную программу, производственную мощность, эффективность новой техники, себестоимость и рентабельность продукции и производства.

Показатели по производству продукции: натуральные и стоимостные. Технико-экономические показатели использования оборудования.

Показатели технического развития и организации производства, их расчет.

Нормы и нормативы, их классификация и порядок расчета.

Показатели экономической эффективности капитальных вложений в новую технику: коэффициент эффективности и срок окупаемости.

Показатели использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Практические занятия

Раздел 6. ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

Тема 6.1 Организация (предприятие) на внешнем рынке

Студент должен:

иметь представление:

об условиях выхода организации на внешний рынок;
об организации международных расчетов;
о международной валютной системе;

знать:

основные формы внешнеэкономических связей.

Значение внешнеэкономической деятельности организации. Основные формы внешнеэкономических связей: внешняя торговля, движение услуг, капитала, техники, рабочей силы.

Виды сделок во внешнеэкономической деятельности: экспорт, импорт, реэкспорт, встречные сделки. Лизинг и инжиниринг как форма кредитования экспорта на мировом рынке.

Совместное предпринимательство, основные условия создания и функционирования.

Организация международных расчетов. Таможенная тарифная система.

Международная валютная система и валютное регулирование.

Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности.

^ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1.3	Расчет длительности производственного цикла. Расчет потока. Экскурсия в организацию (предприятие) отрасли с целью ознакомления с ее деятельностью.
Тема 2.1	Расчет стоимости основных средств. Расчет амортизационных отчислений. Расчет показателей использования основных средств. Расчет баланса рабочего времени работы оборудования.
Тема 2.2	Расчет показателей использования оборотного капитала
Тема 2.3.	Расчет показателей производительности труда, баланса рабочего времени работников.
Тема 3.2	Расчет заработной платы различных категорий работников. Расчет фонда оплаты труда.
Тема 4.1	Составление калькуляции и сметы затрат.
Тема 4.2.	Определение цены товара.
Тема 4.3.	Расчет прибыли и рентабельности продукции.
Тема 5.1.	Составление бизнес-плана.
Тема 5.2.	Расчет основных показателей деятельности организации.

^ ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ЗАДАНИЙ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

(ПО ДАННЫМ КОНКРЕТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ)

Организация (предприятие) в условиях рыночной экономики.
Порядок ценообразования и ценовая политика организации (предприятия).
Организация оплаты труда в организации.
Расчет себестоимости продукции и ее влияние на финансовые результаты деятельности организации.
Планирование финансовых результатов деятельности организации.
Основные средства организации и их использование.
Кадры организации и производительность труда.
Оборотные средства организации, их кругооборот и показатели эффективного использования.
Оценка финансового состояния организации и разработка мероприятий по его стабилизации.
Формирование прибыли в организации и пути повышения рентабельности.
Расчет доходов от экспортно-импортных операций организации (предприятия).
Расчет показателей бизнес-плана.
Формирование и расчет прибыли в условиях конкретных предприятий.

ЛИТЕРАТУРА

В.П. Грузинов, В.Д. Грибов Экономика предприятия. Учебник. М.; Финансы и статистика, 2002

В.В. Жиделеева, Н.Ю. Каптейн Экономика предприятия. Учебное пособие. М; ИНФРА – М, 2000.

Н.Л. Зайцев Экономика промышленного предприятия. М; ИНФРА – М, 1999.

Н.Л. Зайцев Экономика организации. М; Экзамен, 2002.

В.А. Крайлер Экономика предприятия. М; ИНФРА – М. Новосибирск. НГАЭ и У, Сибирское соглашение, 2000.

А.И. Михайлушкин Экономика. Практикум. М; Высшая школа, 2001.

Н.И. Новицкий Организация производства на предприятиях. М; Финансы и статистика, 2001.

С.М. Пястолов Анализ финнсово-хозяйственной деятельности предприятия. М; ИНФРА – М, 2000.

Б.А. Райзберг, Р.А,. Фахутдинов Управление экономикой. М; ЗАО Бизнес-школа «Интел-Синтез» 1999.

И.В. Сергеев Экономика предприятия. М; Финансы и статистика,2001.

Н.А. Сафонов Экономика предприятия. Москва; Юрист, 2002.

Л.Н. Чечевицына Микроэкономика, Ростов на Дону; Феникс, 2001.

В.А. Швандара Стандартизация и управление качеством продукции. М; ЮНИНИ. 1999.

В.А. Швандара Экономика предприятия. Тесты, задачи, ситуации. М; ЮНИТИ, 2001.

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка.....................................................................	3
Примерный тематический план.......................................................	6
Примерное содержание дисциплины...............................................	8
Примерный перечень практических занятий …………………….	18
Литература.........................................................................................	20

Подписано в печать …………….

Формат 90x88/16. Уч.-изд. л. ………... Усл. печ. л. ………….

Тираж ……..… экз. Цена договорная

Издательский отдел ИПР СПО

109316, Москва,

Волгоградский пр-т, 43

Отпечатано в

Blog

Примерная программа учебной дисциплины "Экономика организации (предприятия)"

Содержание

ЛИТЕРАТУРА

СОДЕРЖАНИЕ