Geum.ru

Методические рекомендации по срс по дисциплине «История международных отношений в новейшее время» Тема 1

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


Вид контроля
Трудо­емкость (в час.)
Вид контроля
Трудо­емкость (в час.)
Вид контроля
Подобный материал:

Методические рекомендации по СРС

по дисциплине «История международных отношений в новейшее время»


Тема 1: Становление и эво­люция Ва­шингтон­ской системы меж­дународных отно­шений в Азиатско-ти­хоокеанском ре­гионе

Задания – 1. Вашингтонская система междуна­родных отношений в АТР и её особен­ности. 2. Нацио­нальное объедине­ние Китая как важ­ный фактор стаби­лизации Вашинг­тонского порядка. 3. Политика СССР как фактор деста­били­зации Ва­шингтонской сис­темы.

Трудо­емкость (в час.) – 15

Лите­ратура – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Рекомендации – Выявить особенности Вашингтонской системы международных отношений в АТР и её особен­ности. Изучить причины включение ДВР в со­став Советской России. Рассмотреть факторы нормализации со­ветско-китайских и советско-японских от­ношений. Показать значимость На­ционального объединения Китая как важ­ный фактор стабилизации Вашингтонского порядка. Охарактеризовать политику СССР как фактор дестабили­зации Вашингтонской сис­темы. Про­анализировать «Меморандум Танаки» (1927 г.) как программу установ­ления японской гегемо­нии в Азии. Отставка Танаки и сохранение Японии на пози­циях гаранта Вашингтонской си­стемы. Показать роль укрепления режима военно-морских ограничений в АТР. Проанали­зировать значение Лон­донской морской конфе­ренции (1930 г.). Форма представления зада­ния – конспект.

Вид контроля – Выбороч­ная про­верка кон­спекта

Срок (неделя) сдачи задания – 4


Тема 2: Международ­ные отношения в АТР в 1931 – 1939 гг. Кри­зис и рас­пад Ва­шингтон­ской сис­темы.

Задания –1. Переход Японии к экспансионист­ской политике в АТР. 2. Советское предложе­ние о создании системы коллективной безопасности в АТР (проект «Ти­хоокеан­ского пакта»). 3. Углуб­ление кризиса Ва­шингтонской сис­темы к середине 1930-х гг. 4. Крах Вашингтонской системы междуна­родных отноше­ний.

Трудо­емкость (в час.) – 15

Лите­ратура – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Рекомендации – Проанализировать причины перехода Япо­нии к экспансионистской поли­тике в АТР. Показать значимость курса СССР на ней­трализацию японской угрозы. Выявить факторы нормализации советско-китайских отношений. Оценить советское предложе­ние о создании системы коллективной безо­пасности в АТР (проект «Тихоокеан­ского пакта»). Охарактеризовать углуб­ле­ние кризиса Вашингтонской системы к се­редине 1930-х гг. Выявить при­чины краха Вашингтонской системы международных отношений. Оценить советско-китайское сближение. Показать причины неудачи германо-япон­ских переговоров 1938—1939 гг. о воен­но-политическом союзе. Оценить провозглашение Японией нейтралитета в отношении войны в Ев­ропе (сен­тябрь 1939 г.). Форма представления задания – кон­спект.

Вид контроля – «Круглый стол»

Срок (неделя) сдачи задания – 7.


Тема 3: Распростране­ние биполяр­ного проти­во­стояния на Вос­точную Азию и пе­ри­ферию между­на­родной сис­темы (1945-1951) .

Задания – 1. Ситуация в Вос­точной Азии по окончании Второй мировой войны. 2. Поли­тика ве­дущих держав в вопросах мирного урегулирования с Японией. 3. Корей­ский во­прос в от­ношениях между ведущими державами. 4. Завершение формиро­вания сети гарантийных договоров против Японии.

Трудо­емкость (в час.) – 15

Лите­ратура – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Рекомендации – Проанализировать ситуацию в Восточной Азии по окончании Второй мировой войны. Оценить под­ходы СССР и США к региональной ситуа­ции . Показать под­ходы политики ведущих держав в вопросах мирного урегулирования с Японией. Выявить причины раскола Кореи. Показать значимость образования КНР и раскол Китая. Выявить сущность корейского вопроса в от­ношениях между ведущими державами. Про­анализировать внерегиональные аспекты ко­рейской войны. Вы­явить причины активизации американской политики мирного урегули­рова­ния-с Япо­нией. Рассмотреть факторы заключе­ния со­юзного договора между Японией и США. Оценить завершение формиро­вания сети гарантийных договоров против Японии. Сис­тематизировать информацию в виде таб­лицы. Форма представ­ления задания – кон­спект

Вид контроля – коллок­виум

Срок (неделя) сдачи задания – 11.


Тема 4: Внешняя политика России и международные отношения в Азиат­ско-Тихоокеанском регионе

Задания – 1.Россия и инте­грацион­ные про­цесс в Азиатско-Тихоокеанском ре­гионе. 2. Внешняя поли­тика КНР и рос­сийско-китай­ские отноше­ния. 3. Рос­сия и Япо­ния.4. Россия и про­блемы Корей­ского полуост­рова. 5. Отно­шения Рос­сии со стра­нами Юго-Вос­точной и Южной Азии.

Трудо­емкость (в час.) – 15

Лите­ратура – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Рекомендации – Проанализировать роль России в интегра­ционных процессах в Азиатско-Тихоокеан­ском ре­гионе. Охарактеризовать внешнюю политику КНР и рос­сийско-китайские от­ноше­ния. Оценить взаимоотношения Рос­сии и Японии. Выявить отношение России к проблемам Корейского полуострова. Оценить отношения Рос­сии со странами Юго-Восточной и Южной Азии. Форма представления задания – конспект.

Вид контроля – комбиниро­ванный кон­троль

Срок (неделя) сдачи задания – 15.