Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного образовательного учреждения

Содержание

• закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
  
• основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;
  
• основные нормативные и правовые документы;
  
• знать и соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
  

• применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;
  
• ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;
  
• применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
  
• использовать Конституцию, Гражданский Кодекс, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности;
  
• использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности;
  
• ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
  
• использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
  
• определять пути совершенствования и развития экономики и общества на принципах гуманизма, свободы и демократии, социального партнерства;
  
• использовать системный подход и научные методы познания для проведения исследования, расчетов, обоснования выводов;
  

• навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества;
  
• навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке;
  
• навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса;
  
• навыками проведения исследования, опроса, анкетирования и первичной обработки их результатов;
  
• навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;
  
• навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками публичной и научной речи.
  

• закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
  
• теорию и практику принятия управленческих решений;
  
• основные нормативные и правовые документы, связанные с профессиональной деятельностью;
  
• деловой иностранный язык;
  
• знать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества;
  
• экологическое законодательство и природоохранную деятельность;
  
• знать методику преподавания экономических дисциплин;
  

• анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
  
• использовать нормативные и правовые документы в своей деятельности;
  
• -использовать Конституцию, Гражданский Кодекс, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности;
  
• использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности;
  
• находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность;
  
• ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
  
• использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
  
• определять пути совершенствования и развития экономики и общества на принципах гуманизма, свободы и демократии, социального партнерства;
  
• проектировать, разрабатывать, внедрять и оптимизировать организационно-управленческие структуры хозяйствующих субъектов;
  
• правильно применять специальную экономическую терминологию и лексику, также на иностранном языке;
  

• культурой мышления, навыками обобщения, анализа, восприятия информации, аргументации, постановки цели и выбора путей её достижения;
  
• навыками кооперации с коллегами, работы в коллективе;
  
• навыками саморазвития, повышения своей квалификации и профессионального мастерства;
  
• способностями критической оценки своих достоинств и недостатков, поиска и выбора средств развития достоинств и устранения недостатков;
  
• навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке;
  
• навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;
  
• навыками организации деятельности малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;
  
• навыками преподавания экономических дисциплин в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы;
  
• навыками совершенствования и разработки учебно-методического обеспечения экономических дисциплин;
  

• основы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения экономических задач;
  
• теорию и практику, методы принятия управленческих решений;
  
• методы оптимизации управленческих решений;
  

• применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач;
  
• применять методы оптимизации управленческих решений;
  
• обобщать, анализировать и воспринимать информацию;
  
• принимать и выбирать оптимальные организационно-управленческие решения;
  
• четко определять и формулировать проблемы и находить пути их решения;
  
• критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
  

• навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач;
  
• методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов;
  
• методами сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
  
• методикой подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета, используя отечественные и зарубежные источники информации;
  
• научными методами познания для проведения исследования, расчетов, обоснования выводов;
  

• инструментарий финансовой математики, математические методы в экономике, основы моделирования и прогнозирования социально-экономических процессов и явлений;
  
• основы информатики, информационных технологий и обеспечения защиты информации;
  
• нормативные и правовые документы, обеспечивая документооборот в своей профессиональной деятельности;
  
• экологическое законодательство и основы природоохранной деятельности;
  

• анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
  
• понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
  
• следовать экологическому законодательству и осуществлять природоохранную деятельность;
  
• использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;
  
• использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;
  
• составлять прогнозы, подготовить исходные данные для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих развитие макроэкономических и микроэкономических систем;
  
• работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
  
• на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
  

• основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
  
• методикой сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
  
• инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов;
  

• закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;
  
• основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
  
• основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
  
• методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов;
  
• основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макро- и микроуровне;
  
• -основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
  
• статистические и количественные методы для решения организационно-управленческих задач;
  

• анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макро- и микроуровне;
  
• выявлять проблемы экономического
  
• характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
  
• рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
  
• использовать источники экономической, социальной и управленческой информации для принятия эффективных управленческих решений;
  
• анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную экономическую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
  
• анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
  
• осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
  
• осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
  
• использовать экономический инструментарий для оценки рыночных позиций, анализа внешней и внутренней среды хозяйствующих субъектов, проводить мониторинг деятельности хозяйствующих субъектов;
  
• строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
  
• прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на макро- и микроуровне;
  
• предоставлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;
  
• организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;
  
• организовать работу малого коллектива, рабочей группы;
  
• разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений;
  

• методологией экономического исследования;
  
• современными методами сбора, обработки и анализа социально-экономических данных;
  
• современной методикой построения теоретических и эконометрических моделей;
  
• методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с
  
• помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
  
• современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макро- и микроуровне;
  
• навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;
  
• методами анализа и интерпретации показателей, характеризующих кредитную политику хозяйствующих субъектов;
  
• основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
  
• методикой преподавания экономических дисциплин, совершенствования и разработки учебно-методического обеспечения;
  

• закономерности и особенности функционирования предприятий и организаций в различных системах хозяйствования;
  
• типы, организационно-экономическую и производственную структуру современных предприятий, виды деятельности, производственные ресурсы (факторы производства), основы производственного и бизнес-планирования;
  
• -принципы территориальной и отраслевой организации экономики и уметь их применять в целях наиболее эффективного размещения производительных сил и использования природных ресурсов;
  
• формы и методы экономического управления предприятиями и организациями в условиях рыночной экономики с учетом передового отечественного и зарубежного опыта;
  
• основные понятия и современные направления и методы инвестирования, методы оценки экономической эффективности инвестиций;
  
• методы определения экономической эффективности деятельности хозяйствующих субъектов и его результативности, современные принципы распределения прибыли;
  
• основы функционирования всех звеньев налоговой системы на федеральном, региональном и местном уровнях, порядок налогообложения в организациях, на предприятиях всех форм собственности;
  
• налоговый учет в организации, уметь вести и анализировать отчетность предприятия по налогам; сущность, цели, содержание, функции и задачи бухгалтерского учета;
  
• основные понятия, методические приемы, принципы и правила бухгалтерского учета;
  
• классификацию и план счетов, модели текущего учета основных хозяйственных процессов, учетные регистры и формы бухгалтерского учета;
  
• предмет, объекты, цели и концепции финансового учета, систему его нормативного регулирования;
  
• концепции бухгалтерской отчетности в России и международной практике, виды и содержание форм бухгалтерской отчетности, этапы ее составления;
  
• содержание комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности, последовательность его проведения и основные показатели;
  
• сущность, содержание, принципы и назначение управленческого учета, концепции классификации издержек и основные модели учета затрат;
  
• информационно-аналитические возможности бухгалтерской отчетности, направления и методы финансового анализа;
  
• концепции развития финансового контроля в условиях рыночной экономики, предмет, содержание и задачи ревизии;
  
• основы аудита и принципы аудиторской деятельности: нормативно-правовое регулирование, виды аудита и аудиторских услуг, международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности;
  
• порядок планирования и проведения аудиторской проверки, документирования аудита и оформления его результатов на основе федерального законодательства и стандартов аудита;
  
• роль, назначение, порядок разработки и принятия МСФО, их содержание и правовой статус;
  
• классификацию основных групп международных стандартов аудита, связь международных стандартов с национальными нормативными документами;
  
• основные программные продукты в области бухгалтерского учета и экономического анализа, их особенности и сферы применения;
  
• методические основы организации бухгалтерского дела, особенности его организации в зависимости от организационной структуры хозяйствующего субъекта; специфику бухгалтерской профессии и профессиональные бухгалтерские и аудиторские объединения;
  
• налоговое законодательство; состав федеральных, региональных и местных налогов и сборов;
  
• специальные системы налогообложения, перечень и порядок расчета налогов, уплачиваемых при их применении
  

• разрабатывать, выбирать и осуществлять эффективную инвестиционную политику на предприятиях;
  
• проводить мониторинг деятельности хозяйствующих субъектов, использовать методы и инструменты экономического анализа и планирования;
  
• использовать методики финансового и экономического анализа, формировать систему показателей для оценки эффективности деятельности предприятий и выявления резервов ее повышения;
  
• обеспечивать эффективное использование трудовых ресурсов предприятия, мотивацию и оплату труда;
  
• разрабатывать учетную политику предприятия (организации), рабочий план счетов; давать правовую оценку хозяйственных ситуаций; заполнять унифицированные формы, составлять и заполнять произвольные формы первичной бухгалтерской документации;
  
• формировать бухгалтерские проводки на основе корреспонденции счетов бухгалтерского учета и заполнять регистры бухгалтерского учета;
  
• отражать на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;
  
• составлять бухгалтерскую финансовую отчетность на основе утвержденных форм в установленные законодательством сроки;
  
• разрабатывать учетную политику организации в целях налогообложения; осуществлять на предприятиях и в организациях налоговый учет; определять налогооблагаемую базу, рассчитывать налоги и сборы, применять налоговые льготы;
  
• осуществлять подбор экономической, экономико-статистической и бухгалтерской информации для осуществления экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности;
  
• выявлять по итогам экономического анализа факторы и резервы повышения эффективности финансово-хозяйственной деятельности ;
  
• формулировать по результатам финансового анализа предложения, рекомендации по улучшению финансового состояния, повышению финансовой устойчивости, платежеспособности;
  
• использовать современные программные продукты для автоматизации и информатизации учетно-аналитической работы;
  
• применять методики управленческого учета и анализа для принятия и обоснования экономического решения;
  
• классифицировать, учитывать и распределять затраты, составлять сметы, формировать центры расходов, прибыли, ответственности и бюджетирования;
  
• планировать, организовывать и проводить внутренний контроль и ревизию, документировать этапы соответствующих работ и оформлять их результаты;
  
• участвовать в проведении аудиторских проверок, составлении аудиторских заключений;
  
• правильно интерпретировать и своевременно учитывать изменения в нормативном регулировании бухгалтерской и аудиторской деятельности, в сфере налогообложения в целях принятия обоснованных управленческих решений;
  
• анализировать и сопоставлять бухгалтерское и налоговое законодательство, российские ПБУ и МСФО для решения профессиональных задач
  

• методикой анализа и интерпретации показателей, характеризующих социально-экономические процессы и изменения, происходящие в стране и за рубежом;
  
• методами и инструментами планирования, организации и управления финансами предприятий, организаций и корпораций;
  
• методикой экономического
  
• исследования и выявления проблем экономического характера в деятельности хозяйствующих субъектов и выработки способов их решения;
  
• методикой оценки экономической эффективности инвестиций, определения возможных источников формирования капитала хозяйствующих субъектов; - методами бухгалтерского учета: документирования, инвентаризации, оценки и калькулирования;
  
• методикой составления бухгалтерской (финансовой) отчетности, в т.ч. сводной, консолидированной, сегментарной;
  
• навыками проведения инвентаризации имущества и обязательств организации по статьям бухгалтерского баланса;
  
• методами и способами обработки и представления экономической информации;
  
• методами, приемами и расчетными методиками экономического (в.т.ч. факторного) анализа;
  
• основными методами учета, исчисления, анализа и контроля затрат;
  
• методиками анализа и диагностики эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации), выявления факторов и резервов ее повышения;
  
• навыками проведения финансового анализа по различным направлениям по данным бухгалтерской отчетности и интерпретации его результатов;
  
• навыками проведения налоговых и страховых расчетов; методиками определения налогооблагаемой базы по налогам и сборам при различных системах налогообложения;
  
• методиками и технологиями проведения аудиторских проверок в организациях различных форм собственности и хозяйствования;
  
• навыками организации и аналитическими процедурами внутреннего аудита;
  
• компьютерными технологиями сбора, хранения и обработки экономической и бухгалтерской информации, современными программными продуктами, обеспечивающими автоматизацию учетно-аналитической деятельности.
  

ОК-11

ПК-16

ПК-33

• способен углублять, развивать знания, навыки и умения в процессе практической деятельности
  

• должен овладеть общекультурными и профессиональными компетенциями;
  
• быть способным к самостоятельной деятельности в области профессионально-ориентированных экономических теорий и систем в соответствии с профилем направления подготовки.