Методические материалы для проведения активных форм занятий Геополитика: деловая игра
Вид материала | Документы |
СодержаниеГеополитическая картина мира Позитивные аспекты Негативные аспекты Пример: Геополитическая парадигма N – исходное количество суверенных государств |
- Геополитика учебно-методические материалы для студентов заочной формы обучения, 431.27kb.
- Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 юриспруденция, 327.61kb.
- Методические указания для проведения семинарских занятий по дисциплине «Реклама в социально-культурном, 493.86kb.
- Вопросы к экзамену по дисциплине «Геополитика», 29.62kb.
- Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 юриспруденция Преподаватель:, 592.85kb.
- Методические указания для проведения семинарских (практических) занятий для студентов, 401.38kb.
- Криминология, 708.29kb.
- О преподавании учебного предмета «химия» в общеобразовательных учреждениях кемеровской, 213.56kb.
- Методические материалы для студентов экономических специальностей всех форм обучения, 378.85kb.
- Урок деловая игра обсуждение «От «горячей», 157.94kb.
Геополитическая картина мира
Характеристика современного периода (идентификация международной системы):
Оценка процесса глобализации
Взаимосвязь геополитики и геоэкономики:
1.
2.
3.
4.
5.
…
Позитивные аспекты
Негативные аспекты
13. Пользуясь известными определениями, дайте свой вариант дефиниции «геополитическая парадигма» и изобразите ее схематически
Парадигма - (от греч. paradeigma – пример, образец),
- понятие, используемое в античной и средневековой философии для характеристики взаимоотношений духовного и реального мира;
- исходная концептуальная схема (или модель постановки проблем), принятая в качестве образца исследовательских задач;
- строго научная теория, воплощенная в системе понятий, выражающих существенные черты действительности.
Пример:
Геополитическая парадигма – концептуальная модель системы международных отношений, взятой в совокупности ее основных параметров, позволяющих выявить особенности геополитического расклада сил в конкретный исторический период.
Средства внешней политики (I)
Цели внешней политики (I)
Теории внешней политики (I)
Цели внешней политики (II)
Средства внешней политики (II)
Теории внешней политики (II)
14. Представьте в виде графика развитие геополитических циклов в ХХ веке. С какими известными моделями цикличности можно их сопоставить?
Преобладание умеренно-позитивного
политического климата
| | | | | | | | | | |
N | | | | | | | | | | |
1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 | 1980 | 1990 | 2000 |
Преобладание агрессивного
политического климата
N – исходное количество суверенных государств
- Опишите мир Дж. Р. Толкиена, представленный в популярной трилогии «Властелин колец», в категориях геополитики.
- Какие геометрические понятия используются в геополитике? Приведите примеры.
- Опишите геополитическое положение «Первого», «Второго» и «Третьего Рима» в период их расцвета, опираясь на политические и философские представления соответствующих исторических периодов.