Рабочая программа учебная дисциплина Основы национальной безопасности (наименование)

Вид материалаРабочая программа

Содержание


3.1. Методические рекомендации к закреплению лекционного материала
3.2. Тематический план лекций
Теоретические основы национальной безопасности
Нации и национализм
Концепция национальных интересов
Виды и характер современных проблем безопасности.
Общая характеристика проблем безопасности
Общие положения Концепции национальной безопасности РФ.
Россия в мировом сообществе
Национальные интересы России
Угрозы национальной безопасности России
Обеспечение национальной безопасности России
Геополитика и геополитические интересы
Конфликты и войны в современном мире
Глобальные проблемы безопасности жизнедеятельности
Национальные интересы и национальная безопасность
Место и роль России новых геополитических реалиях 21 века.
Демографическая обстановка в России и ее влияние
Продовольственная безопасность в стране и в мире
Экономическая, энергетическая и финансовая безопасность
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4


3.1. Методические рекомендации к закреплению лекционного материала


Лекционный курс по «Основам национальной безопасности», рассчитанный на 18 тем (36 ч), позволяет усвоить студентам базовую часть дисциплины. Помимо учебных пособий для закрепления лекционного материала студентам предлагаются презентационные материалы, электронная версия Концепции национальной безопасности, вопросы для самоконтроля. В институте мозга им. В.М. Бехтерева просчитали мнемонические параметры обучаемых в высших школах, которые должны запоминать не менее 70% нового материала, иначе их IQ не соответствует требованиям высшего образования. Удивляет то, что в самой высшей школе не прослеживается качественный подход как к выбору будущих специалистов, так и к качеству усвоения лекционного материала. Алгоритм усвоения теоретического материала включает следующие техники:

– информаппетит (интересная подача и актуализация материала, без желания услышать и понять знания образовываться не могут, знания должны быть поданы «аппетитно»);

– информнасыщение (знания должны быть легко усваиваемые, приносить удовлетворение – «легко перевариваться», становиться частью потенциального опыта);

– ретранслятор (рефлексивно-оценочный этап, который включает не только обобщение, анализ и самоанализ, оценка и самооценка, оценивание, но и способность к трансляции вновь полученного знания на уровне 70% усвоения).


3.2. Тематический план лекций


№ п/п

Темы и краткое содержание лекций

Кол-во часов

1

2

3

1

Теоретические основы национальной безопасности

Цивилизационный подход к пониманию современного мира. Понятие цивилизации, ее основные параметры, типы и черты. Вклад ученых в разработку цивилизационного подхода к пониманию общества. Цивилизация и культура. Цивилизация как этап упадка культуры. Теория «круговорота локальных цивилизаций» английского историка А. Тойбни. Многообразие цивилизаций и механизм их детерминации. Немецкий социолог Макс Вебер и классификация цивилизаций с точки зрения принципов «трудового этикета».

Основные понятия и категории темы: цивилизация, цивилизационный подход, круговорот локальных цивилизаций, культура, принцип «трудового этикета».

2

2

Нации и национализм

Пять форм национализма. Народный суверенитет как источник национализма. Два толкования понятия нации: «вертикальное» и «горизонтальное». Национальное самоопределение. Формы и пределы национально-государственного устройства. Нация – государство как государство демоса. Нация – государство как государство этноса. Государственное и этническое понятие нации. Этнонационализм инклюзивный и этнонациональный эксклюзивный. Нация – это государство как государство плебисцитарной нации по волеизъявлению. Пледисцитарный национализм (патриотизм) как единственная форма национализма. Понятие аккультурации. Государственный национализм и этнонационализм. Демократия и этнократия и пути преодоления конфликтности.

Основные понятия и категории темы: нация, национальное самоопределение, национализм, патриотизм, аккультурация, этнонационализм, демократия, этнократия.

2

3

Концепция национальных интересов

Основные школы, направления современной международно-политической мысли. Школа политического реализма. Достоинства и недостатки. Понятие национального интереса. Вклад ученых в разработку концепции национального интереса. Соотношение понятий: «национальный интерес», «государственный интерес», «частный интерес», «национальный интерес» и «национально-государственный интерес». Политика как средство формирования национальных интересов государства и гражданского общества. Способы, пути, механизмы формирования и существования национальных интересов. Национальные интересы и его носители. Значимость ценностей общепризнанных норм и правил, идеологии в системе формирования национальных и государственных интересов. Национальный интерес и проблема интернационализации. Национальный интерес и проблема региональных и групповых интересов. Национальный интерес и национально-государственный суверенитет. Классификация национальных интересов. Проблема актуальности национальных интересов в современном мире.

Основные понятия и категории темы: политический реализм, национальный интерес, государственный интерес, частный интерес, национальный интерес, национально-государственный интерес, интернационализация, суверенитет.

2

4

Виды и характер современных проблем безопасности.

Современный комплекс проблем безопасности

Внешние и внутренние угрозы национальной безопасности. Типология угроз. Стратегия безопасности и выживания. Модель конфронтации или модель сотрудничества. Источники внешней и внутренней угрозы национальной безопасности. Международный терроризм. Содержание, методы и способы обеспечения международной безопасности. Актуальность и значимость новых форм защиты суверенитета. Национальный интерес и всеобщий интерес мирового сообщества. Стратегия коллективной безопасности в глобальном масштабе. Проблема безопасности и благосостояния в современном мире.

Основные понятия и категории темы: национальная безопасность, международная безопасность, внешняя угроза, внутренняя угроза, терроризм.

2

5

Общая характеристика проблем безопасности

постиндустриальной эпохи

«Постиндустриальное общество»: понятие, сущность, причины его возникновения. Вклад ученых мира в разработку концепции «постиндустриализма». Постиндустриальное хозяйство как реальность. Две модели современного постиндустриализма (ЕС и США): общее и различия. Постиндустриальное хозяйство внутри и вне «постиндустриальных» обществ. Проблемы формирования обществ постиндустриального и информационного типов. Основные проблемы постиндустриальной эпохи и пути обеспечения безопасности обществ нового типа. «Класс интеллектуалов» в постиндустриальном обществе. Бедность и нищета в современном мире: классовый аспект. Средний класс и перспективы его становления. «Утечка мозгов». Социальная революция в 21 веке. Прогнозы. Международные и межгосударственные отношения и их роль в решении проблем обеспечения безопасности постиндустриальной эпохи.

Основные понятия и категории темы: постиндустриализм, постиндустриальное общество, общество информационного типа, классовость.

2

6

Общие положения Концепции национальной безопасности РФ.

Законы о безопасности

Концепция национальной безопасности РФ как система взглядов на обеспечение в Российской Федерации безопасности личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз во всех сферах жизнедеятельности. Важнейшие направления государственной политики Российской Федерации. Четыре основных положения концепция национальной безопасности РФ.

Основные понятия и категории темы: концепция национальной безопасности РФ национальная безопасность РФ, внешняя угроза, внутренняя угроза.

2


7

Россия в мировом сообществе

Две тенденции в системе международных отношений: 1) Укрепление экономических и политических позиций значительного числа государств и их интеграционных объединений, где все большую роль играют экономические, политические, научно-технические, экологические и информационные факторы; 2) Попытка создания структуры международных отношений, основанной на доминировании в международном сообществе развитых западных стран при лидерстве США и рассчитанной на односторонние, прежде всего военно-силовые, решения ключевых проблем мировой политики в обход основополагающих норм международного права. Россия в укреплении идеологии становления многополярного мира. Активизация усилий ряда государств, направленных на ослабление позиций России в политической, экономической, военной и других областях. Интеграция Российской Федерации в мировую экономику, расширение сотрудничества с международными экономическими и финансовыми институтами как решение многих проблем международной безопасности: распространение оружия массового уничтожения, предотвращение и урегулирование региональных конфликтов, борьбу с международным терроризмом и наркобизнесом, решение острых экологических проблем глобального характера, в том числе проблемы обеспечения ядерной и радиационной безопасности.

Основные понятия и категории темы: мировое сообщество, международные отношения, интеграционные объединения государств, многополярный мир, международная безопасность, региональный конфликт, международный конфликт, ядерная безопасность, экологическая безопасность.

2

8

Национальные интересы России

Национальные интересы России как совокупность сбалансированных интересов личности, общества и государства в экономической, внутриполитической, социальной, международной, информационной, военной, пограничной, экологической и других сферах. Основные цели, стратегические и текущие задачи внутренней и внешней политики государства. Обеспечение национальных интересов институтами государственной власти, действующих на основе Конституции Российской Федерации и законодательства РФ. Важнейшие составляющие национальных интересов России: 1. защита личности, общества и государства от терроризма, в том числе международного; 2. от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и их последствия; 3. в военное время – от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Основные понятия и категории темы: национальные интересы, внутренняя и внешняя политика, институты государственной власти, международный терроризм.

2

9

Угрозы национальной безопасности России

Состояние отечественной экономики. Несовершенство системы организации государственной власти и гражданского общества. Социально-политическая поляризация российского общества и криминализация общественных отношений. Рост организованной преступности и увеличение масштабов терроризма, обострение межнациональных и осложнение международных отношений создают широкий спектр внутренних и внешних угроз национальной безопасности страны.

Основные понятия и категории темы: экономика, гражданское общество, институт государственной власти, организованная преступность, межнациональная безопасность.

2

10

Обеспечение национальной безопасности России

Основные задачи национальной безопасности: 1. своевременное прогнозирование и выявление внешних и внутренних угроз национальной безопасности РФ; 2. реализация мер по предупреждению и нейтрализации внутренних и внешних угроз; 3. обеспечение суверенитета и территориальной целостности РФ, безопасности ее пограничного пространства; подъем экономики страны; 4. преодоление научно-технической и технологической зависимости от внешних источников; 5. обеспечение личной безопасности гражданина РФ, его конституционных прав и свобод; 6. совершенствование системы государственной власти и законодательства Российской Федерации, формирование гармоничных межнациональных отношений; 7. обеспечение неукоснительного соблюдения законодательства РФ на всех уровнях; 8. обеспечение равноправного и взаимовыгодного сотрудничества России с ведущими государствами мира; 9.подъем и поддержание высокого уровня военного потенциала государства; 10. укрепление режима нераспространения оружия массового уничтожения; 11.принятие эффективных мер предупреждению разведывательной и подрывной деятельности иностранных государств; 12. коренное улучшение экологической ситуации в стране.

Правовые демократические институты, структура органов государственной власти РФ, политические партий и общественные объединения в реализации Концепции национальной безопасности России.

Законодательная база. Закон РФ «О безопасности». Программа РФ об «Основных положениях внешней политики» (апрель 1993 г.). Стандарты и параметры концепции национальной безопасности. Основные приоритеты национальной безопасности России. Политика нераспространения ядерного оружия и политика ядерного сдерживания. Внешние и внутренние угрозы национальной безопасности РФ и пути их преодоления.

Основные понятия и категории темы: прогнозирование, нейтрализация угроз, территориальная целостность, технологическая зависимость, оружие массового поражения, правовые демократические институты, приоритеты национальной безопасности.

2

11

Геополитика и геополитические интересы

Геополитика как самостоятельная научная дисциплина.

Основные понятия геополитики. Факторы формирования и эволюции традиционной геополитики. Достоинства и недостатки традиционной геополитики. Достоинства американского, английского и германского вариантов геополитики. Географический детерминизм – фундаментальный принцип традиционной геополитики. Основные направления эволюции геополитических интересов после второй мировой войны. Вклад российских ученых в разработку геополитических идей. Проблема разработки новой геополитики. Прогнозы и перспективы формирования геополитических моделей нового мирового порядка: однополюсно-авторитарная модель (США), новая биполярная коллизионная модель (США-Китай), многополюсный, многополярный мир.

Основные понятия и категории темы: традиционная геополитика, географический детерминизм, геополитические модели мирового порядка, многополярный мир.

2

12

Конфликты и войны в современном мире

Место конфликтов и войн в жизни современного мирового сообщества. Конфликт: понятие, сущность, типология. Война как продолжение политики в ядерную эпоху. Война как социальный институт. Демократия и социальный мир. Война и природа человека. Концепция столкновения цивилизаций. Основные источники, формы конфликтов, правила и пути их урегулирования. Международный терроризм – феномен современности. Классификация политического терроризма. Виды протеста. Основные направления превентивного террористического действия. Проблема активизации международного терроризма и роль мирового сообщества в обеспечении глобальной безопасности жизнедеятельности человечества.

Основные понятия и категории темы: конфликт, война, политический терроризм, протест, глобальная безопасность.

2

13

Глобальные проблемы безопасности жизнедеятельности

«Глобальные проблемы»: понятие, сущность, типы причины их появления. История вопроса. Основные глобальные проблемы современности. Их взаимосвязь. Международное сотрудничество. Международные организации и их роль в решении глобальных проблем безопасности жизнедеятельности человечества. Новый многополюсный мировой порядок и его основные черты. Стратегия конфронтации или стратегия сотрудничества. Роль человеческого фактора в решении глобальных проблем. Формирование планетарной гуманистической цивилизации: прогнозы и перспективы.

Глобализация и современный мир

Глобализация: понятие и сущность. Достоинства и недостатки. Глобализация социальных и экономических процессов. Глобализация экологических проблем. Демография в современном мире. Основные направления глобализации политики. Задачи составления новой науки эпохи глобализации.

Основные понятия и категории темы: глобальные проблемы современности, международные организации, стратегия конфронтации, стратегия сотрудничества, гуманистическая цивилизация, понятие глобализации, демография.

2

14

Национальные интересы и национальная безопасность

России в новых геополитических условиях

Миропорядок: понятие, сущность, типология. Двухполюсной миропорядок. Распад СССР. Супердержавность. Двухполюсный миропорядок. Понятие, сущность, причины его появления и краха. Распад СССР и его последствия для геополитических перспектив современного мира. Конец холодной войны и ее последствия для Запада в целом и США в частности. Единополярный миропорядок: перспективы, прогнозы. Европа как центр силы нового миропорядка. Супердержавность и ее параметры.

Основные понятия и категории темы: Супердержавность, двухполюсный миропорядок, холодная война, однополярный миропорядок,

2

15

Место и роль России новых геополитических реалиях 21 века.

Россия и Запад. Россия и Азия.

Стратегия взаимоотношений безопасности и благосостояния

Место и роль России в новых геополитических реальностях. Россия: региональная или мировая держава. Основные направления взаимоотношений России и Запада. Расширение НАТО на Восток. Основные задачи обеспечения национальной безопасности России в свете расширения НАТО. Россия как новый центр СНГ и его перспективы. Стратегия взаимоотношений России и стран Азиатско-Тихоокеанского региона.

Основные понятия и категории темы: мировая держава, региональная держава, интеграционные объединения государств

2

16

Демографическая обстановка в России и ее влияние

на безопасность государства

Безопасность современного общества в фокусе медико-социальных проблем. Ситуация цивилизационного кризиса России. Причины убыли взрослого населения за счет мужчин репродуктивного возраста. Низкий уровень воспроизводства народонаселения. Термин «Русский крест» как устойчивое превышение смертности над рождаемостью. Продолжительность жизни российских мужчины и женщины (135-е и 100-е место в мире). Причины низкой рождаемости, высокого уровня хронической патологии, психофизиологического «надлома нации», быстрого ее «старения».

Стратегические задачи цивилизационного выживания России и ее безопасности среди конкурирующих стран мирового сообщества. 1. Эволюционная – (не исчезнуть как вид), формирующая ответственность за развитие будущих поколений; 2. Задача сохранения национальной самоидентификации, акцентирующая нравственную позицию России по отношению к всемирной глобализации, проникающей во все сферы социальной жизни и способной поглотить самобытность российской науки, образования и культуры; 3. Идеологическая - основанная на актуализации принципов гражданского и патриотического долга.

Пути решения задач. Совершенствование медико-социальной сферы, усиление пропаганда национального оздоровления. Усиление внимания общества, органов государственной власти Российской Федерации к развитию государственной (федеральной и муниципальной) страховой и частной медицинской помощи. Осуществление государственного протекционизма в отечественной медицинской и фармацевтической промышленности, реализация федеральных программ в области санитарии и эпидемиологии, охраны здоровья детей, оказания скорой и неотложной медицинской помощи, медицины катастроф.

Основные понятия и категории темы: кризис цивилизации, «русский крест», убыль населения, прирост населения, рождаемость, смертность, старение нации, всемирная глобализация, государственный протекционизм.

2

17

Продовольственная безопасность в стране и в мире

   Понятие продовольственной безопасности нации. Существование глобального продовольственного парадокса (перепроизводство продовольствия в развитых странах сочетается с голодом в ряде африканских и азиатских стран, где населению недоступно продовольствие по тем ценам, по которым оно поступает на рынки). Широкий контекст понятия «продовольственная безопасность» как уровень доступности продуктов питания для основной части населения страны для поддержания нормального образа жизни. Критика понятия (каков размер «основной части нации»).

Зависимость степени продовольственной безопасности страны от уровня душевого дохода. Неравенство. Недоедающие слои населения (динамика по ряду стран мирового сообщества).

Продовольственная безопасность и макроэкономическое развитие страны. Существование закономерности – меры по повышению эффективности национального сельского хозяйства не решают проблемы доступности продовольствия. Продовольственная безопасность и продовольственная зависимость страны. Существование закономерности - рост продовольственного импорта смягчает проблему продовольственной безопасности в стране.

Статистические данные по потреблению продовольствия. Калорийности суточного рациона среднестатистического россиянина (2300 ккал в сутки) в сравнении с европейскими и североамериканскими странами. Потребление алкоголя как фактор ухудшение качества жизни и питания российских граждан. Критерии качества питания.

 Проблема продовольственного обеспечения населения в России. Необходимость комплексных исследований для формирования адекватной продовольственной политики страны и отдельных регионов.

Основные понятия и категории темы: продовольственная безопасность, душевой доход, продовольственный импорт, калорийность суточного рациона, уровень качества жизни, качество питания, продовольственная политика.

2

18

Экономическая, энергетическая и финансовая безопасность

Комплексный характер причин экономического спада. Сокращение внутреннего валового продукта, снижение инвестиционной, инновационной активности и научно-технического потенциала, стагнация аграрного сектора, разбалансирование банковской системы, рост внешнего и внутреннего государственного долга, тенденция к преобладанию в экспортных поставках топливно-сырьевой и энергетической составляющих, а в импортных поставках - продовольствия и предметов потребления, включая предметы первой необходимости.

Экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, усиление напряженности во взаимоотношениях регионов и Центра, как причины ослабления единого экономического пространства России и угрозы федеративному устройству и социально-экономическому укладу РФ.

Основные понятия и категории темы: ВВП, стагнация, экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, экономическая безопасность, финансовая безопасность, энергетическая безопасность

2


3.3. Список рекомендуемой литературы

  1. Указ Президента Российской Федерации от 10 января 2000г. № 24 «О концепции национальной безопасности Российской Федерации».
  2. Возженников А.В. Национальная безопасность: теория, политика, стратегия. – М.: НПО «МОДУЛЬ», 2000.
  3. Волков Я. Современная геополитическая парадигма обеспечения национальной безопасности Российской Федерации // Безопасность Евразии. 2001. № 2.
  4. Петров С.В. О концепции национальной безопасности и ее значении для развития курса ОБЖ // ОБЖ. № 7. 2000.
  5. Прохожев А.А. Национальная безопасность: проблемы теории. – М.: РАГС, 1997.


3.4. Методические рекомендации к выполнению семинарско-практических занятий


Практические и семинарские занятия призваны закрепить у студентов знания теоретической базы в области национальной безопасности. По учебному плану студенты должны подготовиться к 5 семинарам (10 ч) и закрепить полученные знания на 11 практических занятиях (22 ч).

Студенты знакомятся с основами обеспечения основой национальной безопасности, Концепцией Национальной безопасности РФ, овладевают понятийным аппаратом и терминологией в данной области.

В процессе самостоятельной подготовки они разбирают вопросы, расширяющие представление о процессах глобализации, геополитике, глобальных проблемах современности, международном терроризме, проблемах войны и мира, внешних и внутренних угрозах, методах обеспечения международной безопасности.

Для полноценной подготовки к практическим и семинарским занятиям необходимо изучить теоретическую часть вопросов, указанных в учебной программе дисциплины по рекомендуемой литературе. В русле самостоятельной работы выполнить задания, соответствующие ДЕ дисциплины.


3.5. Тематический план семинарско-практических занятий


№ п/п

Темы семинарских и практических занятий

Количество часов


Цивилизация и культура.

2


Государственное и этническое понятие нации.

2


Концепция национального интереса

2


Международный терроризм

2


Глобализация: проблемы и перспективы

2


Обеспечение национальной безопасности России

2


Стратегические направления коллективной безопасности

2


Проблемы России в мировом сообществе.

2


Геополитика.

2


Проблемы демографии в современной России

2


Стратегические задачи цивилизационного выживания России

2


Конфликты и войны в современном мире

2


Стратегические задачи безопасности России среди конкурирующих стран мирового сообщества.

2


Продовольственное обеспечение населения России

2


Экономическая безопасность России.

2


Финансовая и энергетическая безопасность России

2




ИТОГО:

32


Вопросы для подготовки к семинарским занятиям


Семинар №1. «Цивилизация и культура»
  1. Цивилизация как этап упадка культуры.
  2. Многообразие цивилизаций и механизм их детерминации.
  3. Теория «круговорота локальных цивилизаций» английского историка А. Тойбни.
  4. Классификация цивилизаций с точки зрения принципа «трудового этикета» Макса Вебера.


Семинар №2. «Государственное и этническое понятие нации»
    1. Национальное самоопределение.
    2. Государственное и этническое понятие нации.
    3. Пять форм национализма.
    4. Демократия и этнократия и пути преодоления конфликтности.


Семинар №3. «Концепция национального интереса»
  1. Национальные интересы России
  2. Основные цели, стратегические и текущие задачи внутренней и внешней политики государства.
  3. Вклад российских ученых в разработку концепции национального интереса.
  4. Соотношение понятий: «национальный интерес», «государственный интерес», «частный интерес», «национальный интерес» и «национально-государственный интерес».


Семинар № 4. «Международный терроризм»
  1. Международный терроризм. Актуальность и значимость новых форм защиты суверенитета.
  2. Источники внешней и внутренней угрозы национальной безопасности. Модель конфронтации или модель сотрудничества.
  3. Международный терроризм – феномен современности.
  4. Типология угроз международного терроризма.
  5. Стратегия безопасности и выживания при террористических актах.


Семинар № 5. «Глобализация: проблемы и перспективы»
  1. Глобализация: понятие и сущность.
  2. Основные глобальные проблемы современности.
  3. Глобализация социальных и экономических процессов.
  4. Перспективы развития России в глобализирующемся мире.


Вопросы для подготовки к практическим занятиям


Практическое занятие №1. «Обеспечение национальной безопасности России»
    1. Основные задачи национальной безопасности.
    2. Законодательная база. Закон РФ «О безопасности». Основные положения концепции национальной безопасности РФ.
    3. Основные приоритеты национальной безопасности России.
    4. Политика нераспространения ядерного оружия и политика ядерного сдерживания.
    5. Внешние и внутренние угрозы национальной безопасности РФ и пути их преодоления.


Практическое занятие №2. «Стратегические направления коллективной безопасности»
  1. Стратегия коллективной безопасности в глобальном масштабе.
  2. Национальный интерес и всеобщий интерес мирового сообщества.
  3. Проблемы формирования обществ постиндустриального и информационного типов.
  4. Две модели современного постиндустриализма (ЕС и США).


Практическое занятие №3. «Проблемы России в мировом сообществе»

1. Две тенденции в системе международных отношений

2. Россия в укреплении идеологии становления многополярного мира.

3. Попытка ослабления позиций России в политической, экономической, военной и других областях странами G8.


Практическое занятие №4. «Геополитика»
  1. Проблема разработки геополитики в современном мире.
  2. Достоинства и недостатки традиционной геополитики.
  3. Достоинства американского, английского и германского вариантов геополитики.
  4. Вклад российских ученых в разработку геополитических идей.
  5. Прогнозы и перспективы формирования геополитических моделей нового мирового порядка.


Практическое занятие № 5. «Проблемы демографии в современной России»
  1. Демографическая обстановка в России и ее влияние на безопасность государства.
  2. Причины низкой рождаемости в России. Устойчивое превышение смертности над рождаемостью.
  3. Причины высокого уровня заболеваемости, убыли взрослого населения за счет мужчин репродуктивного возраста.
  4. Причины высокого уровня хронической патологии, психофизиологического «надлома нации», быстрого ее «старения».


Практическое занятие №6. «Стратегические задачи цивилизационного выживания России»
  1. Эволюционные задачи, формирующие ответственность за развитие будущих поколений
  2. Проблемы сохранения национальной самоидентификации в условиях всемирной глобализации.
  3. Совершенствование медико-социальной сферы, усиление пропаганды национального оздоровления.
  4. Реализация федеральных программ в области санитарии и эпидемиологии, охраны здоровья детей, оказания скорой и неотложной медицинской помощи, медицины катастроф.


Практическое занятие №7. «Войны и конфликты в современном мире»
  1. Конфликт: понятие, сущность, типология.
  2. Основные источники, формы конфликтов, правила и пути их урегулирования.
  3. Война как продолжение политики в ядерную эпоху. Война как социальный институт
  4. Концепция столкновения цивилизаций.
  5. Участие России в современных военных конфликтах.


Практическое занятие № 8. «Стратегические задачи безопасности России среди конкурирующих стран мирового сообщества»
  1. Россия: региональная или мировая держава.
  2. Основные направления взаимоотношений России и Запада.
  3. Расширение НАТО на Восток.
  4. Основные задачи обеспечения национальной безопасности России в свете расширения НАТО.
  5. Россия как новый центр СНГ и его перспективы.
  6. Стратегия взаимоотношений России и стран Азиатско-Тихоокеанского региона.


Практическое занятие № 9. «Продовольственное обеспечение населения в России»
  1. Понятие продовольственной безопасности страны.
  2. Глобальный продовольственный парадокс: перепроизводство продовольствия в развитых странах и голод в африканских и азиатских странах.
  3. Статистические данные по потреблению продовольствия в России. Стратегия развития адекватной продовольственной политики страны и отдельных регионов.
  4. Продовольственная безопасность и рост продовольственного импорта в стране.


Практическое занятие №10. «Экономическая безопасность России»
  1. Состояние экономики в стране и в мире в период глобального экономического кризиса.
  2. Причины ослабления единого экономического пространства России и угрозы федеративному устройству и социально-экономическому укладу РФ.
  3. Экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества. Взаимоотношения регионов и Центра.
  4. Проблемы повышения активности в инвестиционной, инновационной сферах экономики.
  5. Стагнация аграрного сектора.


Практическое занятие № 11. «Финансовая и энергетическая безопасность России»


  1. Состояние разбалансированности банковской системы.
  2. Рост внешнего и внутреннего государственного долга.
  3. Проблема преобладания топливно-сырьевой и энергетической составляющих в экспортных поставках России и ее решение.



3.6. Список рекомендуемой литературы

  1. Указ Президента Российской Федерации от 10 января 2000г. № 24 «О концепции национальной безопасности Российской Федерации».
  2. Безопасность: теория, парадигма, концепция, культура: Словарь-справочник / Авт.-сост.проф. В.Ф. Пилипенко. – М.:ПЕР СЭ, 2005. – 160 с.
  3. Возженников А.В. Национальная безопасность: теория, политика, стратегия. – М.: НПО «МОДУЛЬ», 2000.
  4. Волков Я. Современная геополитическая парадигма обеспечения национальной безопасности Российской Федерации // Безопасность Евразии. 2001. № 2.
  5. Гриняев С. Глобализация и безопасность России // ОБЖ. № 10. 2003.
  6. Национальная экономика России: потенциалы, комплексы, экономическая безопасность: Учебник / Под общ. ред. В.И. Лисова. – М.: ОАО «НПО Экономика», 2000.
  7. Национальные интересы России в мировом океане // ОБЖ. № 2. 2002.
  8. Петров С.В. О концепции национальной безопасности и ее значении для развития курса ОБЖ // ОБЖ. № 7. 2000.
  9. Прохожев А.А. Национальная безопасность: проблемы теории. – М.: РАГС, 1997.
  10. Романченко Ю. Терроризм: нынешнее состояние и проблемы противодействия // ОБЖ. № 4.2002.
  11. Шершнев Л. «Четвертая» мировая война и ее особенности // ОБЖ. № 7-8.2005.

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ

«ОСНОВЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»

    1. Рекомендации к выполнению самостоятельной работы


Самостоятельная работа студента предполагает изучение части тем, подготовку докладов, сообщений по курсу «Основы национальной безопасности». Помимо этого, студентами самостоятельно рассматриваются предлагаемые преподавателем вопросы к активным семинарам, инновационным видам практических занятий, разрабатываются сценарии дискуссий и альтернативных выступлений. Данные виды учебной деятельности предполагают формирование умений работы с законодательной базой, нормативными документами, «Концепцией национальной безопасности», научной, учебной, методической литературой, которые приобретаются студентами в процессе анализа и систематизации материала по заданным темам.

Самостоятельная работа позволяет через систему усложняющихся заданий лучше усвоить курс «Основы национальной безопасности».

Требования, предъявляемые к самостоятельной работе студентов. Содержание работы должно быть логичным, теоретические положения систематизированы и сведены к четкой структуре, содержать выводы. В реферате необходимо раскрыть практическую значимость изучаемого вопроса, отразить связь с будущей профессией и собственное отношение к наиболее волнующим моментам.

При выполнении реферативной работы необходимо учитывать, что ее минимальный объем должен быть не менее 10 страниц машинописного текста, включающих план изложения темы, ее содержания со ссылками на использованную литературу, выводы и библиографию, составленную в алфавитном порядке с учетом современных требований.


4.2. График самостоятельной работы студентов


Дисциплина

Кол-во аудиторных занятий

Объем самостоятельной работы в часах

Распределение самостоятельной

работы по неделям

всего на IV, V семестр

в неделю

из них лекций

всего на IV, V семестр

в неделю

IV семестр

Основы

национальной

безопасности



140



2



36



72



2-4

1


2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16




2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4

2

4

2

2

2




V семестр

1


2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2


4.3. Виды самостоятельной работы


Виды самостоятельной работы

Количество часов

1. Подготовка докладов, рефератов

72

2. Подготовка к контрольным работам

3. Обзор законодательной базы, нормативных документов, научной, учебной, методической литературы

4. Подготовка к семинарским и практическим занятиям


4.4. Тематический план самостоятельной работы


№ п/п

Темы для самостоятельного изучения

Количество часов

1

2

3


Национальное самоопределение. Формы и пределы.

2


Национально-государственное устройство.

2


Демократия и национализм.

2


Демократия и этнократия.

2


Нация – государство как государство демоса.

2


Нация – государство как государство этноса.

2


Нация – государство как плебиоцитарная нация по волеизъявлению.

2


Понятие национальной безопасности.

2


Типология национальной безопасности.

2


Военная доктрина РФ

2


Сущность, способы и методы обеспечения международной безопасности.

2


Стратегия коллективной безопасности в глобальном масштабе.

2


Внешние и внутренние угрозы. Их типология. Стратегия безопасности, выживания и благосостояния.

4


Концепция «постиндустриализма».

2


Характеристика основных проблем безопасности постиндустриальной эпохи.

2


Две модели постиндустриального общества.

2


Геополитика как научная дисциплина.

Традиционная геополитика. Достоинства и недостатки.

4


Геополитика после второй мировой войны.

2


Распад СССР. Парадигма новой геополитики.

2


Проблема войны и мира в новых геополитических условиях.

2


Конфликт: понятие, сущность, причины, типы, правила его урегулирования.

4


Международный терроризм – феномен современности.

2


Глобальные проблемы современности

2


Единополярный миропорядок: перспективы, прогнозы. Азиатская идея и 21 век.

2


Место и роль России в новых геополитических реалиях.

2


Россия и расширение НАТО.

2


СНГ. Россия в постсоветском пространстве.

2


Россия и Азия. Многополярный миропорядок. Единополярный, двухполярный, миропорядок.

2


Место России в геополитической реальности ХХІ века. Россия и Запад.

4


СНГ и его перспективы.

2


Государство, институты демократии, народ эпохи глобализации

2


Глобализация. Достоинства и недостатки

2

ВСЕГО:

72


Методические рекомендации по написанию рефератов и контрольных работ

Реферат и контрольная работа по данному учебному курсу являются важным этапом обучения, способствующим формированию самостоятельного освоения учебного материала. Такие работы позволяют осуществлять контроль за самостоятельной работой студентов и оценить их подготовленность. Эти работы являются краткой самостоятельной разработкой конкретной темы с элементами научного анализа, отражающей уровень теоретических знаний и практических навыков, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обоснованные выводы. Тематика рефератов и контрольных работ, как правило, определяется преподавателем в соответствии с программой прохождения курса. Возможны и инициативные темы, предлагаемые студентами и согласованные с преподавателем. В этом случае студент должен обосновать ее необходимость. Идеи для выбора темы реферата могут возникать также и в ходе заслушивания и обсуждения докладов и выступлений на семинарах.

При выполнении реферата или контрольной работы необходимо учитывать, что ее минимальный объем должен быть не менее 10 страниц машинописного текста, включающих план изложения темы, ее содержания со ссылками на использованную литературу, выводы и библиографию, составленную в алфавитном порядке с учетом современных требований.

Название должно соответствовать содержанию. Исходя из названия работы, студент ограничивает круг вопросов, разрабатываемых в теме. Изложение должно быть достаточно развернутым, чтобы отражать рамки исследования, но при этом не содержать лишних слов. Студент должен пытаться избегать поверхностного, описательного характера работы. С выбором темы неразрывно связаны подбор и изучение студентом литературы. Итогом этой работы должна стать логически выстроенная система сведений по существу исследуемого вопроса. Список источников и литературы составляется по алфавиту с точным указанием выходных данных книги, статьи (место и год выхода, издательство и др.). Приложения могут быть различными: таблицы, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации и т.д. Приложения оформляются после списка литературы и располагаются в порядке ссылок в тексте. Каждое приложение начинается с нового листа с обозначением в правом верхнем углу словом «Приложение». Приложения должны нумероваться последовательно, арабскими цифрами (например, «Приложение 3») и иметь заголовок. Если приложение одно, то оно не нумеруется.

Содержание работы должно быть научным, теоретические положения систематизированы и сведены к четким и логичным выводам, раскрыта практическая значимость изучаемого вопроса, отражена связь с будущей профессией и собственное отношение к наиболее волнующим моментам.