Рабочая программа дисциплины экология направление ооп: Блок № 1 (в области технических, гуманитарных и экономических наук)
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины общая экология направление ооп: экология и природопользование, 309.94kb.
- Рабочая программа дисциплины экология направление ооп, 306.21kb.
- Рабочая программа дисциплины экология направление ооп, 457.05kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины наименование дисциплины История экономических, 166.11kb.
- Рабочая программа дисциплины «механика» направление ооп, 268.46kb.
- Рабочая программа дисциплины математическое моделирование многокомпонентных химических, 419.7kb.
- Рабочая программа дисциплины экономическая теория направление ооп, 340.57kb.
- Факультет социального управления кафедра гуманитарных и социальных наук Направление, 90.8kb.
- Рабочая программа дисциплины информатика направление ооп 241000, 459.15kb.
- Рабочая программа дисциплины экономика направление (специальность) ооп, 376.04kb.
5. Образовательные технологии
Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины используются следующие образовательных технологии:
- изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием компьютерных технологий;
- самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы;
- обсуждение проблемных вопросов и решение типовых задач на практических занятиях;
- закрепление теоретического материала и практических навыков при выполнении индивидуального задания, выполнения поисковых, творческих заданий.
Специфика сочетания методов и форм организации обучения отражена в таблице 7.
Таблица 7
Методы и формы организации обучения
| Методы и формы активизации деятельности | Виды учебной деятельности | ||
| ЛК | Семинар | СРС | |
| Дискуссия | х | х | |
| IT-методы | х | | х |
| Командная работа | | х | х |
| Case-study | | х | |
| Опережающая СРС | х | х | х |
| Индивидуальное обучение | | | х |
| Проблемное обучение | | х | х |
6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Текущая и опережающая самостоятельная работа студентов
Текущая и опережающая самостоятельная работа студентов, направленная на углубление и закрепление знаний, а также развитие практических умений заключается в:
- работе студентов с лекционным материалом;
- изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;
- подготовке к практическим занятиям;
- подготовке к контрольным работам, коллоквиумам, зачету и экзаменам.
Темы, выносимые на самостоятельную проработку, представлены в таблице 8.
Таблица 8
Темы для самостоятельной подготовки
| Тематика самостоятельной работы | Область знаний | |
| I | II | |
| Экологические катастрофы и их причины | | |
| Эволюция биосферы | | |
| Проблемы питания и производства продовольствия | | |
| Современные технологии водоочистки | | |
| Современные технологии отчистки выбросов | | |
| Альтернативные источники энергии | | |
| Классификация твердых отходов. Переработка твердых отходов | | |
| Особо охраняемые природные территории. Закон РФ «Об особо охраняемых территориях». Пути сохранения биоразнообразия | | |
| Концепция устойчивого развития | | |
| Международные организации по охране окружающей среды. Участие России в международном сотрудничестве | | |