Контрольная работа экз вопросы фгбоу впо «удмуртский государственный университет»
| Вид материала | Контрольная работа |
- Литература экз вопросы контрольная работа темы курсовых работ гоувпо «удмуртский государственный, 911.7kb.
- -, 371.58kb.
- Фгбоу впо «Удмуртский государственный университет», 68.29kb.
- «Удмуртский государственный университет», 302.5kb.
- Научно-практическая конференция «Современные подходы адаптивной физической культуры, 73.03kb.
- Особенности традиционной культуры уральского казачьего войска в XIX столетии, 387.46kb.
- «Кубанский государственный университет», 318.15kb.
- Частно-государственное партнерство как институт модернизации экономики, 392.38kb.
- «Тверской государственный университет», 206.75kb.
- Маркетинговое управление процессом принятия решений потребителями легковых автомобилей, 488.77kb.
Методические рекомендации для студентов к занятию 4 В современном международном праве международный договор рассматривается в качестве основного источника. При подготовке к данной теме необходимо обратить внимание на определение понятия «международный договор» как оно дано в Венской конвенции 1969 года «О праве международных договоров» и сравнить его с понятием, которое содержит ФЗ РФ 1995 года «О международных договорах Российской Федерации». Студент должен знать основные понятийные категории Венской конвенции 1969 года. Следует обратить внимание на уставы международных организаций как международные договоры особого рода, а также на международные договоры, заключаемые с участием международных организаций. При изучении данной темы рекомендуется воспользоваться учебником под редакцией Х.Аречаги «Современное международное право». Вопросы для самопроверки: Дайте определение права международных договоров и охарактеризуйте его место в системе международного права. Назовите источники права международных договоров. Что понимается под международным договором? Назовите стадии заключения договоров и определите значение каждой из них. Назовите способы выражения согласия на обязательность международных договоров. Каким образом действуют договоры в отношении третьих сторон? Назовите виды и способы толкования договоров. В каких случаях действительность договора может оспариваться? Каким образом может прекращаться или приостанавливаться действие международных договоров? Занятие 5. Международные конференции и международные организации (4 часа) 1.Понятие международной межправительственной организации (ММПО). Основные признаки (ММПО). 2. Классификация международных организаций. Универсальные - региональные, межправительственные - неправительственные, межгосударственные - надгосударственные. 3. Правовая природа международных организаций. Нормативность и обязательность решений международных организаций. Правосубъектность международных организаций. Виды прав международных организаций. 4. ООН. История создания. Значение ООН в современном мире. Устав ООН. Цели и принципы. Членство. Система органов ООН. Генеральная Ассамблея. Совет Безопасности. Экономический и Социальный совет. Совет по Опеке. Международный Суд. Секретариат. Европейское отделение ООН. Региональные экономические комиссии ООН. Основные проблемы деятельности ООН. 5. Специализированные учреждения ООН. Отношения с ООН. Направления и характер деятельности. Роль в решении глобальных проблем современности. 6. Понятие, классификация международных конференций. В качестве основной литературы для изучения данной темы рекомендуется:
В качестве дополнительной литературы для изучения данной темы рекомендуется:
Источники к занятию «Право международных организаций»
Методические рекомендации для студентов к занятию 5 Международные организации играют значительную роль в мировой политике, и изучение их роли как инструмента поддержания международного мира и сотрудничества относится к числу важнейших задач международного права. При подготовке к данной теме студент должен учесть специфику международных организаций как субъектов международного права и уделить особое внимание признакам международных организаций. Главным признаком международной организации как субъекта международного права является признак, согласно которому учредительный акт, устав международной организации - это международный договор. Именно этот признак определяет правовую природу международной организации, её договорную правоспособность и ответственность. Обычно студенты испытывают трудности при ответе на вопрос о видах прав международных организаций. Отвечая на этот вопрос следует опираться на положения Венской конвенции 1986 года о праве договоров между государствами и международными организациями или между международными организациями и Венской конвенция 1975 года о представительстве государств в их отношениях с международными организациями универсального характера. Вопросы для самопроверки: Перечислите признаки межправительственной и неправительственной организаций. Укажите способы создания международных организаций. Каков объем правосубъектности межправительственных организаций. Расскажите о механизме принятия решений международными организациями. Каковы компетенция и функции главных органов ООН? Дайте определение специализированных учреждений ООН и назовите их. Перечислите признаки правомерности региональных организаций. Дайте характеристику правовой природы Содружества Независимых Государств. Является ли ОБСЕ международной организацией? Понятие и роль неправительственных международных организаций. Занятие 6. Дипломатическое и консульское право (Право внешних сношений) (2 часа)
В качестве основной литературы для изучения данной темы рекомендуется:
В качестве дополнительной литературы для изучения данной темы рекомендуется:
Источники к теме «Дипломатическое и консульское право(право внешних сношений)» 1.Венская конвенция 1961 г. “О дипломатических сношениях”.- Справочно-правовая система “Гарант”. 2.Венская конвенция 1963 г. “О консульских сношениях”.- Справочно-правовая система “Гарант”. 3.Венская конвенция 1975 г. “О представительстве государств в их отношениях с международными организациями универсального характера”.- Справочно-правовая система “Гарант”. 4. Конвенция 1969 г. “О специальных миссиях” - Справочно-правовая система “Гарант”. Методические рекомендации для студентов к теме № 6 По данной теме помимо рассмотрения теоретических вопросов в качестве самостоятельной работы рекомендуется решение задач, содержание которых в разделе «Самостоятельная работа студента». Алгоритм решения задач изложен в вопросах задачи. Вопросы для самопроверки: Назовите основные международные конвенции в области дипломатического права. Какова роль парламента как органа внешних сношений в мировой практике? Какие классы дипломатических представительств вы знаете? Как решается вопрос о численности персонала дипломатического представительства? Что означают понятия «агреман» и «persona non grata»? В чем отличие правового режима специальной миссии от правового режима постоянного дипломатического представительства? В чем состоит сущность консульского права и каковы его основные источники? Как происходят установление консульских отношений между государствами и создание консульских учреждений? Их виды и классы глав этих учреждений. Каково правовое значение консульского патента и экзекватуры? Консульский округ как сфера деятельности консульского учреждения. В чем состоит сущность консульских функций? Что вправе делать консул с целью защиты прав и интересов граждан назначившего консула государства и юридических лиц его национальности? Каковы функции консула в отношении защиты прав и интересов государства, назначившего консула? В чем состоят привилегии и иммунитеты консульств как учреждений? Привилегии и иммунитеты консульских должностных лиц и их особенности по сравнению с привилегиями и иммунитетами дипломатических работников посольств? В чем состоят особенности правового положения почетных консулов? Занятие 7. Международное экономическое право (2 часа) 1. Понятие и источники международного экономического права. 2. Цели и принципы международного экономического права. 3. Международно-правовой механизм экономического сотрудничества, экономическая интеграция. 4. Особенности ответственности государств и частных лиц в международном экономическом праве. 5. Роль транснациональных корпораций в международных экономических отношениях, проблема международно-правового регулирования деятельности транснациональных корпораций. 6. Понятие и особенности международного торгового права. 7. Становление и развитие международного финансового права. 8. Международное инвестиционное право: характерные черты и особенности. В качестве основной литературы для изучения данной темы рекомендуется:
Источники к занятию № 8 «Международное экономическое право»
Методические рекомендации для студентов к занятию7 Современное мировое развитие характеризуется объективной необходимостью международного сотрудничества в экономической и научно-технической областях. Международные экономические отношения призваны сыграть важнейшую роль в решении некоторых глобальных проблем. Поэтому данная тема очень важна для изучения. При подготовке к данной теме студент должен обратить внимание на особенности международно-правового регулирования деятельности субъектов международного права в этих областях. Следует обратить особое внимание на резолюции международных организаций в области международных экономических отношений как вспомогательного средства для определения норм международного права. В международных экономических отношениях большую роль играют различные международные органы и организации, поэтому следует обратить внимание деятельность ЮНСИТРАЛ, ЮНКТАД, ЮНИДО, МВФ, Всемирного банка. Вопросы для самопроверки: Дайте определение международного экономического права и расскажите о его особенностях. Назовите специальные принципы международного экономического права. Расскажите о правовом статусе, целях и функциях Всемирной торговой организации и ГАТТ. В чем особенности международно-правового регулирования сотрудничества в области торговли продовольствием и сырьевыми товарами? Каковы правовые формы сотрудничества государств в области финансовых и валютных отношений? Расскажите об основных валютно-кредитных организациях. Что вы знаете о сотрудничестве государств в области транспорта и международных перевозок? Каковы международно-правовые формы таможенного сотрудничества государств? Что вы знаете о сотрудничестве государств в области туризма и туристических услуг? Расскажите о Всемирной туристической организации. Каковы особенности международно-правового регулирования научно-технического сотрудничества? Каковы его формы? Расскажите о международно-правовом сотрудничестве государств в области культуры. Занятие 8. Международное морское право (4 часа) 1. Международное морское право: понятие, источники, принципы. 2. Внутренние морские воды: понятие и правовой режим. 3. Территориальное море: понятие, правовой статус. Прилежащая зона: понятие, виды. Уголовная и гражданская юрисдикция прибрежного государства в территориальном море. 4. Континентальный шельф: понятие, правовой режим, права и обязанности прибрежных и неприбрежных государств. 5. Исключительная экономическая зона: понятие, правовой режим, права и обязанности прибрежных и неприбрежных государств. 6. Международные проливы: понятие, особенности международно-правового режима. 7. Понятие и правовой режим открытого моря (свобода пролетов, свобода мореплавания, права государств, не имеющих выхода в море). 8. Международный район морского дна: понятие и правовой статус. 9. Государства-архипелаги (правовой режим архипелажных вод, правовой режим архипелажного прохода и пролета). Методические рекомендации для студентов к занятию 8 В 1982 году государствами был принят эпохальный международный договор – Конвенция ООН по морскому праву. Эта Конвенция пришла на смену ранее действовавшим Конвенциям 1958 года. Конвенция ООН 1982 года закрепила многие нормы и институты в области международного морского права, поэтому при изучении данной темы необходимо обращать внимание на то, как определённые нормы и институты были урегулированы в Конвенциях 1958 года, и какое закрепление эти нормы и институты получили в Конвенции ООН 1982 года. Правовой статус многих институты международного морского права нашел отражение и во внутреннем законодательстве России. Студент должен ознакомиться с данными законами РФ и сравнить положения этих законов и положений Конвенции ООН 1982 года Нормативные источники к занятию № 8
Дополнительная литература:
Вопросы для самопроверки: Дайте определение международного морского права. Назовите источники международного морского права. В чем суть правового режима внутренних вод и каков их состав? Раскройте содержание права мирного прохода, где он может осуществляться? Каковы цели установления прилежащих зон? Каков правовой режим этих зон? Какими принципами международного права определяется правовой режим открытого моря и в чем суть этого правового режима? Раскройте содержание принципа свободы открытого моря и дайте краткую характеристику элементов этого принципа. Какие существуют изъятия из принципа свободы судоходства? Дайте краткую характеристику этих изъятий. Охарактеризуйте особенности правового режима замкнутых и полузамкнутых морей. Раскройте содержание правового режима исключительной экономической зоны. Что понимается под континентальным шельфом и каков его правовой режим? Сравните правовой режим исключительной экономической зоны и открытого моря. Что понимать под проливами, используемыми для международного судоходства, и каков их правовой режим? В каких проливах действует право транзитного прохода и право мирного прохода? Что такое архипелажные воды, кем они могут устанавливаться и каков их правовой режим? Раскройте содержание архипелажного прохода. Что понимается под Районом морского дна? Какие принципы определяют его правовой режим и в чем суть этого режима? Какие существуют международные каналы и каков их правовой режим? Занятие 9. Международное воздушное право (2 часа) 1. Возникновение и развитие международного воздушного права. Понятие и основные принципы международного воздушного права. 2. Правовое регулирование международных воздушных сообщений. . 3. Международные полёты и режим воздушного пространства. Правила полётов в воздушном пространстве государств: порядок и условия предоставления права полётов иностранным воздушным судам и их экипажам; порядок и условия пользования аэропортами, радиосветотехническими и другими средствами. Правила полётов в международном воздушном пространстве. 4. Регулирование коммерческой деятельности иностранных авиапредприятий. Источники к теме № 9 «Международное воздушное право» 1. Варшавская конвенция 1929 года по унификации правил международных воздушных перевозок - Справочная правовая система “Гарант”. 2. Чикагская конвенция 1944 года о международной гражданской авиации. - Справочная правовая система “Гарант”. Дополнительная литература 1. Международное воздушное право. Кн.1 и 2 / Отв. ред. А. П. Мовчан, О. Н. Садиков; АН СССР,Ин-т гос-ва и права. - М. : Наука, 1980, 1981. Методические рекомендации для студентов к занятию 9 Раскрывая вопросы данной темы, студент должен учитывать, что воздушное пространство это территория, которая состоит из различных частей, поэтому различные части воздушного пространства имеют различный правовой режим. Принципами международного воздушного права являются: исключительного и полного суверенитета государств над их воздушным пространством; свободы полетов в открытом воздушном пространстве; обеспечения безопасности международной гражданской авиации. При ответе на вопрос о правовом регулировании международных воздушных сообщений необходимо отразить в своём ответе роль международных организаций в кодификации и прогрессивном развитии международного воздушного права. При характеристике международных полётов необходимо дать определение международного полёта, дать классификацию международных полётов, основания и условия выполнения регулярных и нерегулярных международных полетов в пределах иностранной территории, архипелажных пролетов и пролетов над международными проливами. Вопросы для самопроверки: Дайте определение понятия международного воздушного права. Назовите и охарактеризуйте отраслевые принципы международного воздушного права. В чем суть различий правового режима национального воздушного пространства и воздушного пространства общего пользования? Какие «свободы воздуха» характеризуют международные воздушные сообщения? Каков правовой статус воздушного судна? Каков правовой статус экипажа воздушного судна? Каковы международно-правовые средства борьбы против незаконного вмешательства в деятельность гражданской авиации? Охарактеризуйте цели и деятельность ИКАО. Как решаются вопросы ответственности в международном воздушном праве? Занятие 10. Международное космическое право (2 часа) 1. Понятие, источники, принципы международного космического права.
Источники к занятию № 10 «Международное космическое право» 1. Договор 1967 г. “О принципах деятельности государств по исследованию и использованию космического пространства, включая Луну и другие небесные тела” - Справочная правовая система “Гарант”. 2. Соглашение 1968 г. “О спасании космонавтов, возвращении космонавтов и возвращении объектов, запущенных в космическое пространство” - Справочная правовая система “Гарант”. 3. Конвенция 1972 г. “О международной ответственности за ущерб, причиненный космическими объектами”- Справочная правовая система “Гарант”. 4. Конвенция 1977 г. “О передаче и использовании данных дистанционного зондирования Земли из Космоса” - Справочная правовая система “Гарант”. 5. Соглашение 1979 “О деятельности государств на Луне и других небесных телах” - Справочная правовая система “Гарант”. 6. Принципы, касающиеся дистанционного зондирования Земли из космического пространства от 03.12.1986г. // ссылка скрыта 7. Руководящие принципы Комитета по использованию космического пространства в мирных целях по предупреждению образования космического мусора (2007г.) // ссылка скрыта Дополнительная литература
Методические рекомендации для студентов к теме 10 Международное космическое право - одна из новейших отраслей международного права, сложившаяся в связи с развитием НТП. Однако международное сообщество разработало довольно много международных договоров, регулирующих деятельность государств в космическом пространстве. При подготовке к данной теме студентам необходимо обратить внимание на Всемирные конференции ООН по космосу 1968, 1982 и 1999 гг. Важнейшим аспектом данной темы является ограничение военного использования космоса. При этом необходимо обратить внимание на то, что нормы об ограничении военного использования космического пространства, содержатся не только в данной отрасли права, но и в праве международной безопасности. Вопросы для самопроверки: Место космической деятельности в системе международных отношений. Определение международного космического права. Роль ООН в становлении и развитии МКП. Комитет ООН по космосу и его подкомитеты. Всемирные конференции ООН по космосу 1968, 1982 и 1999 гг. Правовой режим космического пространства и небесных тел. Договор по космосу 1967 г., соглашение о Луне 1979 г. Правовой статус космических объектов. Конвенция о регистрации космических объектов 1975 г. Правовой статус космонавтов. Соглашение о спасании космонавтов 1968г. Ограничение военного использования космоса. Международные космические организации. ЕКА, Интелсат, Интерспутник, Инмарсат, КОСМАР, МАФ. Международный институт космического права. Ответственность в международном космическом праве. Конвенция об ответственности за космический ущерб 1972 г. Декларация о международном сотрудничестве в исследовании и использовании космического пространства 1966 г. Геостационарная орбита. Делимитация воздушного и космического пространств. Занятие 11 (только для студентов очной сокращенной формы обучения) Международное право в период вооруженных конфликтов (Международное гуманитарное право) (2 часа) Понятие, источники международного гуманитарного права. Понятие международных вооруженных конфликтов и вооруженных конфликтов немеждународного характера. Начало войны и его правовые последствия. Театр войны. Нейтралитет в войне. Окончание войны и его правовые последствия. Правовой статус комбатантов и некомбатантов. Средства и методы ведения войны и критерии их оценки. Международно-правовая защита жертв войны. Понятие жертв войны. Защита раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение на море, из состава вооруженных сил. Защита медицинского и санитарного персонала, транспорта и помещений. Режим военного плена. Защита гражданского населения и невоенных объектов. Международно-правовая защита культурных ценностей во время вооружённого конфликта. В качестве основной литературы для изучения данной темы рекомендуется:
Источники к занятию 11. Международное право в период вооруженных конфликтов (Международное гуманитарное право)
Методические рекомендации для студентов к занятию11 Международное право в период вооруженных конфликтов или – международное гуманитарное право (МГП) является одной из отраслей международного права, берущее свое начало с древних времен. При подготовке к данной теме студентам необходимо обратить внимание на то, что в юридической литературе встречаются различные названия этой отрасли: «право вооруженных конфликтов»; «международное гуманитарное право»; «право войны»; «законы и обычаи войны». Некоторые авторы подразделяют право, применяемое в период вооруженных конфликтов на «право Гааги» как системы норм, направленной на ограничение методов и средств ведения войны, и «право Женевы», направленное на защиту жертв войны. Важнейшим аспектом данной темы является связь международного гуманитарного права с правом международной безопасности, с ответственностью в международном праве. Кроме того, при подготовке к данной теме необходимо вновь обратиться к деятельности ООН, в особенности Совета Безопасности ООН, а также определить роль Международного Комитета Красного Креста в прогрессивном развитии МГП. Вопросы и задания для самопроверки: Сформулируйте определение международного гуманитарного права. Проведите разграничение вооруженного конфликта международного характера и вооруженного конфликта немеждународного характера. Какие принципы положены в основу защиты жертв войны. Что понимают под презумпцией принадлежности к гражданским объектам к гражданским лицам. Какие принципы подложены в основу регламентации средств и методов ведения военных действий. Что понимают под военной необходимостью. Кого международное право относит к законным участникам вооруженным конфликтам. Кто признается жертвам войны? Как международное гуманитарное право обеспечивает защиту жертв войны. Какие существуют запрещенные методы и средства ведения военных действий. Что понимают под обычным оружием и оружием массового уничтожения. Положение о реализации бально-рейтинговой системы контроля успеваемости студентов очной формы обучения (специалитет, бакалавриат) по предмету «Международное право» I Модуль Темы: Международное право как самостоятельная система юридических норм. Источники современного международного права и процесс создания норм. Основные принципы международного права. Субъекты международного права. Соотношение и взаимодействие международного права и внутригосударственного. (максимум 5 баллов за работу на семинарских занятиях). 1-ый рубежный контроль (6 неделя) 1. Работа с понятийным аппаратом (представление студентом дефиниций терминам и правовым категориям, предложенным преподавателем). 2. Выполнение теста по пройденным темам. 3. Решение задачи по одной из пройденных тем модуля. (максимальное количество баллов 20). II Модуль Темы: Право международных договоров. Международные конференции и международные организации. Ответственность в международном праве. Дипломатическое и консульское право (Право внешних сношений). Право международной безопасности. Международное экономическое право. (максимум 5 баллов за работу на семинарских занятиях). 2-ой рубежный контроль (12 неделя) 1. Работа с понятийным аппаратом (представление студентом дефиниций терминам и правовым категориям, предложенным преподавателем). 2. Выполнение теста по пройденным темам. 3. Решение задачи по одной из пройденных тем модуля. (максимальное количество баллов 20). III Модуль Темы: Территория в международном праве. Международное морское право. Международное воздушное право. Международное космическое право. Международное право в период вооруженных конфликтов (Международное гуманитарное право). (максимум 5 баллов за работу на семинарских занятиях). 3-ый рубежный контроль (19 неделя) 1. Работа с понятийным аппаратом (представление студентом дефиниций терминам и правовым категориям, предложенным преподавателем). 2. Выполнение теста по пройденным темам. 3. Решение задачи по одной из пройденных тем модуля. (максимальное количество баллов 20). 8. Программа самостоятельной работы студента График самостоятельной работы по курсу “Международное публичное право”
Предполагается проведение контрольных работ по темам: «Принципы современного международного права», «Право международных договоров», «Международное экономическое право» (литература по указанным темам и источники указаны выше), а также решение задач по теме «Дипломатическое и консульское право». Задача № 1 Автомобиль Чрезвычайного и Полномочного посла Чешской Республики на Украине, имевший все необходимые атрибуты, в октябре 1994 года в Днепропетровской области был остановлен группой милиционеров. Направив на окна пистолеты и выражаясь нецензурной бранью, сотрудники милиции заставили посла выйти из автомобиля и потребовали заплатить штраф за якобы совершенное нарушение Правил дорожного движения. Уточнять нарушение милиционеры не стали. Не желая ввязываться в бесполезную словесную перепалку с представителями закона и подвергать опасности жизнь своих спутников, посол выдал милиционерам затребованную ими денежную сумму и отправился дальше. Посол направлялся в село Чехоград Запорожской области, в котором проживают потомки чехов, переселившихся на Украину около 100 лет назад, для вручения бывшим соотечественникам личного послания президента Чешской республики. Чешский МИД выразил украинской стороне официальный протест. - Что такое ранг и класс дипломатического представителя? - Зависит ли объем привилегий и иммунитетов от класса и ранга дипломатического представителя? - Какие обязанности вменяются государству пребывания в части обеспечения дипломатическому представителю условий осуществления им своих функций? - Какой статус имеет глава дипломатического представительства, какими дополнительными привилегиями и иммунитетами наделяет международное право главу дипломатического представительства? - Распространяется ли дипломатический иммунитет на официально используемые дипломатом транспортные средства? - Какие нарушения были допущены украинскими сотрудниками милиции в данном случае? Задача № 2. Ранним утром 9 марта 1997 года комендант американского дипломатического жилого комплекса совершал обход вверенного ему объекта. В квартире временного поверенного в делах посольства США он обнаружил нетрезвого молодого человека. Прибежавшие на вызов американские морские пехотинцы надели на нетрезвого гостя наручники и передали его в руки представителей российских властей. Нарушителем оказался солдат по имени Василий. Следователю ФСБ Василий рассказал, что он дезертир, а в американское посольство он проник движимый исключительно желанием культурно отдохнуть. - Какие положения международно-правовых и внутригосударственных актов должны быть использованы при оценке данной ситуации? - Какие преимущества и льготы предоставляются иностранным дипломатическим представительствам и к какой категории прав такие преимущества и льготы следует причислять? - В чем состоят обязанности государства по отношению к иностранным дипломатическим представительствам, расположенным на его территории? - Может ли и при каких обстоятельствах несанкционированное проникновение лица на территорию дип.представительства как деликт международного характера? - Какие категории лиц подпадают под конвенционное определение «лицо, пользующееся международной защитой»? - Каковы признаки объективной стороны деяний, которые могут квалифицироваться в качестве преступлений против лиц, пользующихся международной защитой? - В каких формах может осуществляться сотрудничество государств по предотвращению и пресечению преступлений против лиц, пользующихся международной защитой? - Как бы вы квалифицировали действия Василия? Задача № 3. Сотрудник российского посольства в Канаде Андрей Князев (первый секретарь посольства), возвращаясь домой с подледной рыбалки, совершил ДТП, в результате которого Катрин Маклейн погибла, а Катрин Доре была доставлена в больницу с несколькими переломами и порезами на лице. Полиция Оттаве утверждала, что в момент ареста Князев был настолько пьян, что едва держался на ногах. Свидетели ДТП показали, что ни Князев, ни пассажир, находившийся в машине, даже не пытались помочь сбитым людям. Полиции Князев сообщил о своем дипломатическом статусе и отказался от теста на содержание алкоголя в крови. Канадские власти обратились к Москве с просьбой лишить Князева иммунитета. Москва отказалась это сделать, и ближайшим рейсом «Аэрофлота» Князев был отправлен в Москву. - Обоснован ли отказ Князева от требования канадской полиции провести тест на содержание в крови алкоголя? - Обоснован ли отказ Москвы лишить Князева иммунитета? - Возможно ли предъявление потерпевшими требование Князеву о возмещении ущерба? Учебно-тематический план лекционных занятий для студентов заочной формы обучения (нормативные и сокращённые сроки)
Учебно-тематический план практических (семинарских) занятий для студентов заочной формы обучения
Содержание курса лекционных занятий аналогично содержанию лекционных занятий для дневной формы обучения (Смотрите в разделе (Содержание курса лекционных занятий для студентов дневной формы обучения) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||