Согласовано утверждаю
| Вид материала | Документы |
- Согласовано: утверждаю, 327.16kb.
- Ф- план научно-методической работы филиала (УК) утверждаю согласовано согласовано научный, 142.72kb.
- Рабочая программа мбоши «Гимназия интернат №34» Носевич Татьяны Анатольевны по музыке, 401.83kb.
- «Согласовано» «Утверждаю», 46.28kb.
- Согласовано: Утверждаю, 750.43kb.
- Согласовано утверждаю, 746.87kb.
- Согласовано: Утверждаю, 322.45kb.
- Согласовано: Утверждаю, 787.23kb.
- Техническое задание утверждаю согласовано Директор ооо "ИнТехПроект" Менеджер проекта, 708.23kb.
- Согласовано утверждаю, 497.21kb.
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Председатель ПК Острогожской школы-интерната Директор Острогожской школы-интерната
_____________ В.И. Ушкова _________________ В.Ф. Зубарев
«__» декабря 2008г «__» декабря 2008г
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЛАСТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ОСТРОГОЖСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО)
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ» ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
1.Общие положения
1. Положение разработано на основании постановления Правительства Российской Федерации от 14 октября 1992 года N 785 "О дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единой тарифной сетки", постановлений администрации Воронежской области от 24.01.05г №38 «Об утверждении положения об оплате труда работников областных государственных учреждений системы образования Воронежской области в редакции от 29.01.2007 № 62, от 11.05.2007г № 394 «О совершенствовании оплаты труда работников образовательных учреждений
Воронежской области», № 858 от 03 октября 2008 года «О внесении изменений в постановление администрации Воронежской области» от 24.01.2005 г. №38
Положение предусматривает условия оплаты труда работников учреждения на основе Единой тарифной сетки, новой системы оплаты труда (НСОТ) учителей-предметников, действующий в Воронежской области и порядок формирования тарифных окладов (ставок), а также выплат стимулирующего характера.
1.1. Оплата труда работников учреждения осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников организаций бюджетной сферы, а для преподающих учителей регулируется НСОТ.
1.2. Ставки заработной платы (оклады) работников определяются путем умножения тарифной ставки (оклада) первого разряда ЕТС на тарифный коэффициент, соответствующий присвоенному разряду.
1.3. При определении разряда оплаты труда руководящих работников учреждения, директора , его заместителя,заместителей директора по ВР,УВР,АХЧ, гл. бухгалтера, шеф-повара, зав.библиотекой учитываются:
группа по оплате труда, к которой отнесено учреждение приказом учредителя на начало
календарного года;
квалификационная категория, присвоенная по результатам аттестации;
средняя заработная плата учителей-предметников для директора и его заместителя.
1.4. Ставки заработной платы и должностные оклады педагогических работников устанавливаются по разрядам оплаты труда в зависимости от образования и стажа педагогической работы (стажа работы по специальности или в определенной должности) либо квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации, как это определено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования, согласованными Постановлением Минтруда России от 17.08.1995 N 46 с изменениями и дополнениями, внесенными Постановлением Минтруда России от 22.11.1995 N 65.
Заработная плата преподающих педработников формируется, исходя из стоимости бюджетной услуги, рассчитанной в рамках НСОТ, количество часов по предметам с учетом коэффициента сложности, числа обучаемых. В нее входят выплаты стимулирующего характера НСОТ и премиальное вознаграждение.
1.5. Заработная плата иного работника учреждения включает в себя:
- оплату труда исходя из ставок заработной платы и должностных окладов, установленных в соответствии с разрядами ЕТС с учетом их повышения в порядке и размерах, предусмотренных разделом 10 настоящего Положения;
- доплаты за выполнение работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, доплаты за условия труда, отклоняющиеся от нормальных условий труда, доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания и увеличение объема выполняемых работ;
- надбавки за высокую результативность работы, качество работы, напряженность, интенсивность труда в соответствии Положению о надтарифном фонде школы.
1.6. Оплата труда медицинских, библиотечных и других работников учреждения, которые не предусмотрены настоящим Положением, производится применительно к условиям оплаты труда, установленным для аналогичных категорий работников соответствующих отраслей экономики.
1.7. Изменение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) производится:
при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;
при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;
при присвоении почетного звания - со дня присвоения;
при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией Минобразования России о выдаче диплома;
при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией Минобразования России ученой степени доктора наук.
При наступлении у работника права на изменение разряда оплаты труда в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы исходя из более высокого разряда оплаты труда производится ,со дня наступления права на изменение разряда оплаты труда.
1.8. Руководитель учреждения проверяет документы об образовании и стаже педагогической работы (работы по специальности, в определенной должности) учителей, преподавателей, других работников, устанавливает им ставки заработной платы (должностные оклады). Ежегодно составляет и утверждает на работников, выполняющих педагогическую работу без занятия штатной должности (включая работников, выполняющих эту работу в учреждении помимо основной работы), тарификационные списки.
Ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников учреждения несёт директор учреждения.
1.9. Размеры доплат и порядок их установления за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг основных обязанностей работников , определяются директором учреждения в пределах средств, получаемых на оплату труда, самостоятельно в соответствии положению о надтарифном фонде.
2. Нормы рабочего времени, нормы учебной нагрузки
и порядок ее распределения в учреждении.
Нормы часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы либо продолжительность рабочего времени определены Постановлением Правительства РФ от 3 апреля 2003 года N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений".
2.1. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющуюся нормируемой частью их педагогической работы, устанавливаются Постановлением Правительства РФ N 191 от 03.04.2003. и составляют 18час/нед. или 20/час нед. у учителей 1 ступени общего
образования.
2.2. За часы педагогической работы сверх установленной нормы производится дополнительная оплата в соответствии НСОТ.
Размеры заработной платы работников, перечисленных п. 2.1, устанавливаются исходя из затрат их рабочего времени в астрономических часах с учетом коротких перерывов (перемен), предусмотренных между уроками (занятиями).
2.3. Продолжительность рабочего времени воспитателей учреждения составляет
30 час/нед.в астрономических часах, специалистов (соцработы, психологии, логопедии) составляет 36 часов работы в неделю. При этом рабочее время учителя –логопеда и педагога-психолога делится на части :
- регулируемую графиком администрации в количестве 20 и 24час/нед в астрономических часах
соответственно;
- оставшуюся нерегулируемую часть в 16 и 21 час/нед. соответственно.
2.4. Продолжительность рабочего времени других работников, не перечисленных в пунктах 2.1 - 2.3, составляет 40 часов в неделю, если иное не установлено колдоговором(соглашением).
2.5. В тех случаях, когда переработка рабочего времени воспитателями, помощниками воспитателей осуществляется вследствие неявки сменяющего работника или родителей и выполняется за пределами рабочего времени, установленного графиками работы, оплата их труда производится как за сверхурочную работу в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде.
2.6. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:
- учителям начальных классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физкультуры учителям-специалистам.
2.7. Учителям учреждения, у которых по не зависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с нагрузкой, установленной при тарификации, до конца учебного года выплачивается:
- заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы ;
- заработная плата за 18 (20) час/нед, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы и если их невозможно догрузить педагогической работой;
- заработная плата, установленная при тарификации, если при тарификации учебная нагрузка была установлена ниже нормы и если их невозможно догрузить, педагогической работой.
Об уменьшении объема учебной нагрузки, изменении размера оплаты труда и о догрузке педагогической работой работники должны быть поставлены в известность не позднее, чем за два месяца.
2.8. Должностные оклады перечисленным ниже работникам устанавливаются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы в объеме:
- 9 часов в неделю - преподавателю-организатору основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки;
2.9. Преподавательская работа работников, указанных в п. 2.8 настоящего Положения, сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке, предусмотренном по выполняемой преподавательской работе по методике НСОТ.
Выполнение работы, указанной п. 2.8 настоящего Положения, осуществляется в основное рабочее время. Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте, может осуществляться как в основное рабочее время, так и за его пределами, что устанавливается колдоговором.
2.10. Объем учебной нагрузки учителей устанавливается, исходя из количества часов по учебному плану и программ, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в учреждении.
Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается директором учреждения по согласованию с профсоюзным органом. Эта работа завершается до ухода работников в отпуск, с тем, чтобы определить, в каких классах и с какой учебной нагрузкой они будут работать в новом учебном году.
При установлении учителям, для которых учреждение является местом основной работы, учебной нагрузки на новый учебный год может быть сохранен ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе администрации в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.
Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия.
Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), который может выполняться директором учреждения, определяется Главным управлением образования Воронежской области, а других работников, ведущих ее помимо основной работы, - директором
учреждения.
Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы, а также педагогическим работникам других образовательных учреждений и работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) возможно только в случае, если учителя, для которых данное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой в объеме не менее чем на ставку заработной платы.
Учебная нагрузка учителям, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до исполнения ему возраста трех лет, устанавливается на общих основаниях и передается на этот период для выполнения другими учителями.
Учебная нагрузка на общевыходные и праздничные дни, за исключением педагогов дополнительного образования детей, не планируется.
3. Определение разрядов оплаты труда и
тарифных коэффициентов по категориям работников
3.1. Разряды оплаты труда Единой тарифной сетки по должностям работников учреждения.
| Наименование должностей | Диапазон разрядов |
| I. Руководители | |
| Директор Заместитель директора Заместители директора по ВР, УВР, АХЧ главный бухгалтер, | 12 - 16 11 - 15 11-15 12-15 |
| | |
| Учитель Учитель-логопед, Преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) Воспитатель (включая старшего) Классный воспитатель Социальный педагог Педагог-психолог Педагог дополнительного образования Старший вожатый | 7-14 8-14 8-14 7-14 7-14 7-14 8-14 6-14 6-13 |
3.2. Разряды оплаты труда Единой тарифной сетки по общеотраслевым должностям служащих
Заведующий производством (шеф-повар) как руководитель структурного подразделения 9 - 14
Заведующий складом - 4 - 6
Заведующий библиотекой - 11 - 13
Бухгалтер - 5 - 11
Программист - 6 - 13
Секретарь-машинистка - 3
3.3. Разряды оплаты труда единой тарифной сетки по общеотраслевым профессиям рабочих
Повар 4-5
Дворник - 1
Помощник воспитателя - 3
Подсобный рабочий - 1 - 2
Рабочий по стирке одежды – 2
Рабочая по ремонту одежды - 2
Рабочий по ремонту обуви - 5
Сторож (вахтер) 1 - 2
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий – 2 - 5
Водитель автобуса, занятый перевозкой детей, имеющий 1-й класс - 9 - 10
3.4. Наименования должностей работников в штатном расписании учреждения должны соответствовать наименованиям должностей, предусмотренным настоящими тарифно-квалификационными характеристиками. В штатном расписании на каждый год устанавливаются
конкретные разряды по должностям.
3.5. Тарифно-квалификационные характеристики по каждой должности состоят из трех разделов: "Должностные обязанности", "Должен знать" и "Требования к квалификации по разрядам оплаты":
- раздел "Должностные обязанности" содержит основные функции, которые могут быть поручены полностью или частично работнику, занимающему данную должность, являются основой для разработки должностных инструкций в учреждении, закрепляющих конкретные обязанности, права и ответственность работника, утверждающихся директором учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом;
- раздел "Должен знать" содержит основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций, других руководящих и нормативных документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей;
- раздел "Требования к квалификации по разрядам оплаты" предусматривает:
уровень образования;
стаж работы (по специальности или педагогический);
квалификационные категории, присвоение которых осуществляется аттестационными комиссиями в соответствии с требованиями и порядком, устанавливаемыми федеральным органом управления образованием.
3.6. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации (далее - учреждения) служат основой при:
- разработке должностных инструкций работников, закрепляющих их обязанности, права и ответственность;
- подборе и расстановке кадров, осуществлении контроля за правильностью их использования;
- проведения аттестации работников учреждения.
4. Объемные показатели деятельности
учреждения и порядок его отнесения к группам
по оплате труда руководителей
4.1. К объемным показателям деятельности образовательного учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.
4.2. Объем деятельности образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителя оценивается в баллах по следующим показателям:
| Показатели | Условия | Количество баллов |
| 1 | 2 | 3 |
| 1. Количество обучающихся (воспитанников) . | из расчета за каждого обучающегося (воспитанника) | 0,3 |
| 6. Количество работников в образовательном учреждении | - за каждого работника - дополнительно за каждого работника, имеющего: первую квалификационную категорию, высшую квалификационную категорию | 1 0,5 1 |
| 7. Наличие групп продленного дня | | до 20 |
| 8. Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников). | -4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников в учреждении, работающем в таком режиме. | до 30 |
| 9. Наличие филиалов, УКП, интерната при образовательном учреждении, общежития, санатория-профилактория и др. с количеством обучающихся (проживающих) | за каждое указанное структурное подразделение: до 100 чел. от 100 до 200 чел. свыше 200 чел. | до 20 до 30 до 50 |
| 10. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным гособеспечением в образовательных учреждениях | из расчета за каждого дополнительно | 0,5 |
| 12. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов | за каждый класс | до 10 |
| 13. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования) | за каждый вид | до 15 |
| 14. Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно- восстановительного центра; столовой | за каждый вид | до 15 |
| 15. Наличие: - автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения - учебных кораблей, катеров, самолетов и другой учебной техники | за каждую единицу за каждую единицу | до 3, но не более 20 до 20 |
| 16. Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и др.) | - находящихся на балансе образовательных учреждений - в других случаях | до 30 до 15 |
| 17. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц | за каждый вид | до 50 |
| 18. Наличие собственных: котельной, очистных и других сооружений, жилых домов | за каждый вид | до 20 |
| 19. Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательном учреждении, , посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждением или на его базе | за каждого обучающегося (воспитанника) | 0,5 |
| 20. Наличие в образовательном учреждении (классах, группах) общего назначения обучающихся (воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития. | за каждого обучающегося (воспитанника) | 1 |
ОТНЕСЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ К ГРУППЕ ТРУДА РУКОДИТЕЛЕЙ:
| N п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов | |||
| I гр. | II гр. | III гр. | IV гр. | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | Общеобразовательные школы-интернаты | свыше 350 | до 350 | до 250 | до 150 |
4.3. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в образовательном учреждении руководителю, его заместителям, и руководителям структурных подразделений предусмотрены следующие разряды оплаты труда:
4.3.1. Директор образовательного учреждения:
I группа по оплате труда руководителей:
- имеющий высшую квалификационную категорию - 16 разряд,
- имеющий I квалификационную категорию - 15 разряд;
4.3.2.1 Заместитель директора :
I группа по оплате труда руководителей:
- имеющий высшую квалификационную категорию - 14 - 15 разряды,
- имеющий I квалификационную категорию - 13 - 14 разряды;
4.3.2.2. Заместитель директора по ВР, УВР, АХЧ:
1 группа по оплате труда руководителей:
- имеющий высшую квалификационную категорию – 14 - 15 разряды,
- имеющий 1 квалификационную категорию – 13 – 14 разряды;
4.3.3. Разряды оплаты труда по ЕТС главного бухгалтера-(14-15) , заведующего производством
(шеф-повара)(13-14), завбиблиотекой -(13) устанавливаются в учреждении при отнесении его к I группе по оплате труда руководителей в зависимости от стажа и результатов труда.
4.3.4. Педагогические работники имеют право претендовать на любую (вторую, первую или высшую) квалификационную категорию и получить ее при успешном прохождении аттестации. Как правило, педагогические работники должны иметь высшее профессиональное образование и стаж работы в должности, по которой они желают пройти аттестацию, не менее 1 года для II квалификационной категории, не менее 2 лет для I квалификационной категории и не менее 3 лет для высшей квалификационной категории, отвечать требованиям предыдущей квалификационной категории и раздела ТКХ "Должен знать".
4.3.5. Руководящие работники учреждения, директор, его заместители, должны иметь первую или высшую квалификационные категории.
5 . Порядок отнесения образовательного учреждения к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов оплаты труда по ЕТС:
5.1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием в Воронежской области в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.
5.1.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
5.1.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается учредителем.
5.1.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников учреждения контингент обучающихся (воспитанников) определяется на 01 января каждого года.