Отчёт об исполнении Программы социально-экономического развития Удмуртской Республики на 2005−2009 годы

Вид материалаОтчет

Содержание


3.21.4 Образование и наука
Подобный материал:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   49

3.21.4 Образование и наука





Задача деятельности

Годы

Направление деятельности

Целевой показатель

Выполнение целевого показателя

(%, пояснения)

Цель - создание механизма устойчивого развития системы многоуровневого образования, обеспечивающего его доступность, качество и эффективность, воспитание нравственных ценностей, гражданственности, патриотизма, связь академической науки с производством, формирование рынка образовательных услуг с участием организаций различных форм собственности.

Внедрение новых форм дошкольного образования и воспитания (группы кратковременного пребывания, подготовки к школе, надомного воспитания по договорам с семьями, имеющими детей)

2005–2009

Обеспечение выполнения мероприятий

подпрограмм «Дети сироты», «Одарённые дети» РЦП «Дети Удмуртии» (2004–2008 годы), подпрограммы «Ребёнок и образование» РЦП «Дети Удмуртии» (2009–2012 годы).

Выравнивание стартовых возможностей при подготовке детей к школе

Охват дошкольным образованием детей 1-6 лет, %:

2005 год – 78,4%;

2006 год – 78,9%;

2007 год – 79,0%;

2008 год – 79,2;

2009 год – 79,4



Охват дошкольным образованием детей 1-6 лет, %:

2005 год – 77,5%;

2006 год – 76,5%;

2007 год – 77,5%;

2008 год – 76,2%;

2009 год – 76,1%.

За 2005–2008 годы введено в эксплуатацию 1788 новых дошкольных мест, осуществляется реконструкция и капитальный ремонт ветхих зданий. Успешно решается задача по сокращению очерёдности в дошкольные образовательные учреждения. Апробированы менее затратные модели предоставления дошкольного образования, в том числе на основе кратковременного пребывания воспитанников. В 2009 году функционировало 117 групп кратковременного пребывания для детей дошкольного возраста, которые посещают 842 ребёнка (город – 74, село – 43).

За пять лет реализации программы построено и капитально отремонтировано

53 дошкольных учреждения на 2949 мест

Обеспечение государственных гарантий доступности общего и профессионального образования

2005–2009

Обеспечение выполнения мероприятий, предусмотренных республиканскими целевыми программами «Безопасность образовательного учреждения (2006–2009 годы)»,

«Сохранение и развитие кадрового потенциала производственной сферы Удмуртской Республики на 2007−2009 годы – «Рабочая смена»

Количество обучающихся в первую смену к общему числу учащихся в дневных учреждениях общего образования (по бюджетной сети без учёта детей с ограниченными возможностями здоровья), %:

2005 – 84,8%;

2006 – 85,2%;

2007 – 85,8%;

2008 – 86,1%;

2009 – 86,1%

Показатель выполнен на:

2005 год – 101,1%;

2006 год – 100,4%;

2007 год – 99,4%;

2008 год – 99,4%;

2009 год – 99,2%

Недовыполнение целевого показателя обусловлено сложившейся в республике общей отрицательной демографической ситуацией. В период с 2005 по 2009 год произошло снижение числа обучающихся более чем на 21тыс. человек.

Снижение контингента учащихся, низкая наполняемость классов обусловили активизацию работы по оптимизации сети образовательных учреждений.

В соответствии с распоряжением Правительства УР от 10 июля 2006 года № 729-р проведены мероприятия по реорганизации и ликвидации малокомплектных учреждений. Всего было реорганизовано 40 учреждений образования, из них 21 учреждение общего образования, ликвидировано 74 учреждения, из них 52 школы

Совершенствование системы аттестации и контроля качества общего и профессионального образования

2008–2009

Проведение ЕГЭ в образовательных учреждениях Удмуртской Республики

Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников общеобразовательных муниципальных учреждений, участвовавших в ЕГЭ по трём и более предметам, %:

2008 год – 52%;

2009 год – 65%

Показатель выполнен на:

2008 год – 48,7%;

2009 год – 74,5%.

В 2008 году в едином государственном экзамене приняло участие 10433 выпускника общеобразовательных школ. Значение показателя 2008 года в 1,7 раза выше показателя 2007 года, что свидетельствует об общественном признании такой формы проведения итоговой аттестации, как ЕГЭ.

В 2009 году показатель выше прогнозного значения на 22%. Это обусловлено переводом ЕГЭ в штатный режим, использованием всеми вузами при вступительных экзаменах сертификатов ЕГЭ, и предоставлением учащимся большего выбора предметов для сдачи третьего экзамена в форме ЕГЭ (13 предметов в форме ЕГЭ). В ЕГЭ приняло участие 35162 человека. Увеличилось количество участников, получивших 100 баллов – 29 чел. (2008 год – 11 чел.). Успешность составила – 94,8%

Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений

2007–2009

Строительство, реконструкция и капитальный ремонт образовательных учреждений


Строительство, реконструкция и капитальный ремонт:

2007 год – 23;

2008 год – 23;

2009 год – 22

Строительство, реконструкция и капитальный ремонт:

2007 год – 28 (122%);

2008 год – 29 (126%);

2009 год – 27 (123%).

В период с 2007 по 2009 год было введено 84 объекта образования.

В целях оказания поддержки муниципальным образованиям ежегодно выделялись средства на подготовку учреждений образования к новому учебному году и отопительному сезону (степень готовности школ к новому учебному году выросла с 46,4% в 2005 году до 98,3% в 2008 году).