Учебная программа «Основы предпринимательства: практика создания конкурентоспособных малых предприятий для социально-экономического развития территории. Базовый уровень» Форма обучения
| Вид материала | Программа |
- Основные цели Программы: создание благоприятных условий для развития малого и среднего, 136.33kb.
- Инимательства, создания условий для превращения его в стратегический фактор социально-экономического, 311.35kb.
- Определяющим конкурентоспособность предприятий и уровень жизни граждан, а также основным, 2798.57kb.
- Ийских условиях одной из наиболее актуальных задач политики малых городов является, 187.28kb.
- РАзвитие малого предпринимательства в ханты-мансийском автономном округе – Югре, 44.23kb.
- Рабочая учебная программа по Информатике и информационно-коммуникационным технологиям, 311.14kb.
- План введение критерии отнесения предприятия к категории малых предприятий правовые, 364.08kb.
- Программа численные методы для специальности 2203 Программное обеспечение вычислительной, 109.37kb.
- Учебная программа форма обучения: очная, очно-заочная, заочная Срок обучения: 5, 5,5, 136.34kb.
- «Управление программой социально-экономического развития региона», 309.67kb.
Астраханский государственный университет
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
«Основы предпринимательства: практика создания конкурентоспособных малых предприятий для социально-экономического развития территории. Базовый уровень»
| Форма обучения: | очная |
| Продолжительность обучения: | 72 часа |
| Плановое количество слушателей в одной группе: | 35 чел. |
| Итоговый документ: | свидетельство государственного образца о повышении квалификации |
| Предоставляемые документы: | Копия 2-3 страницы паспорта, копия документов, подтверждающих наличие начального профессионального, среднего профессионального, высшего или неоконченного высшего образования, заверенная по месту работы копия трудовой книжки (при наличии), заявление, анкета |
| Координатор проекта: | 414056, г. Астрахань, ул. Татищева 20А, гл. корпус АГУ, ауд. 116, тел. 61-08-09, сот. +7 (905)3609851, Богачева Ольга Викторовна |
Астрахань, 2010
- Введение
Организация собственного дела, это процесс, требующий помимо личной инициативы предпринимателя, знаний и навыков в области управления процессами ведения бизнеса, а также персоналом. В жестких условиях рыночной конкуренции, когда 5-6 выживаемость фирм не превышает 5%, основное условие успешной работы компании - это применение современных методов управления и информационных технологий, а также обеспечение бизнеса необходимыми ресурсами - людскими и финансовыми.
Курс направлен на формирование у действующих и будущих предпринимателей знаний и навыков, необходимых для создания, стратегического и оперативного управления предприятием малого бизнеса, как в условиях кризиса, так и вне его, в соответствии с программами развития малого предпринимательства Астраханской области.
Программа ориентирована на лиц, заинтересованных в создании собственного бизнеса, а также действующих предпринимателей, желающих повысить свою профессиональную компетентность.
Целями курса является:
- подготовка профессиональных специалистов для сферы малого предпринимательства;
- проведение повышения квалификации специалистов сферы малого и среднего бизнеса;
- увеличение числа субъектов малого предпринимательства.
Основные задачи курса:
- приобретение слушателями базовых знаний в области предпринимательства;
- получение слушателями практических навыков в области экономических отношений для применения современных инструментов и методов управления малым предприятием.
В результате обучения слушатели должны:
Знать:
- сущность предпринимательства;
- основные этапы создания собственного дела;
- порядок проведения маркетингового анализа при создании собственного дела;
- основы анализа затрат и ценообразования;
- виды и формы предпринимательской деятельности и организационно-правовых форм вновь создаваемых малых предприятий;
- направления государственной поддержки малого предпринимательства;
- структуру и содержание основных разделов бизнес-плана вновь создаваемой фирмы;
- порядок создания и юридического оформления новых предприятий.
Уметь:
- обосновывать видение бизнес-идей для начала и развития предпринимательской деятельности;
устанавливать верхнеуровневые цели работы компании детально планировать деятельность;
- осуществлять первые шаги по реализации предпринимательской бизнес-идеи и достижению целей;
- определять источники маркетинговой информации и проводить исследования потенциальных конкурентов, потребителей и товаров в выбранном сегменте рынка;
- рассчитывать потребность в материальных и финансовых средствах, необходимых для создания собственного дела;
- формировать и управлять командой по реализации бизнес-идеи;
- производить основные операции в области бухгалтерского учета и налогообложения, контролировать финансовые потоки предприятия;
- управлять бизнес-процессами деятельности малого предприятия;
- управлять персоналом предприятия, осуществлять основные операции кадрового делопроизводства;
- применять современные методы принятия управленческих решений.
Иметь навыки:
- сбора и анализа информации, отражающей состояние и тенденции развития различных рынков, проблемы и приоритеты развития Астраханской области;
- использования современных информационных технологий в процессе создания собственного дела;
- разработки на практике бизнес-плана вновь создаваемого предприятия;
- управления и обеспечения деятельности вновь создаваемого предприятия.
- сбора и анализа информации, отражающей состояние и тенденции развития различных рынков, проблемы и приоритеты развития Астраханской области;
- разработки на практике бизнес-плана вновь создаваемой фирмы;
- управление и обеспечение деятельности вновь создаваемой фирмы.
Ключевой практической задачей курса является написание и защита бизнес-плана по созданию малого предприятия, соответствующего требованиям международных и российских стандартов, и достаточного для получения кредитных средств или участия с Государственной программе субсидирования малого бизнеса.
Учебная программа состоит из 11 тем и рассчитана на очную форму обучения – 72 академических часов учебных занятий в аудитории (из них 22 часа – лекции, 50 часов – решение практических задач, деловых игр, практических имитаций, кейс-стадии). Таким образом, на разбор практических ситуаций отведено не менее 70% учебного времени.
Занятия проходят в оборудованных для целей обучения аудиториях.
Работа в аудитории представляет собой:
1) лекции – ознакомление слушателей с теоретическими аспектами построения системы нематериальной ситуации в текущих условиях, разбор реальных примеров из практики организаций малого и среднего бизнеса, консультационная поддержка слушателей преподавателем;
2) практические занятия – решение практических задач под руководством преподавателя, а также разбор конкретных деловых ситуаций, как с учетом практики предприятий слушателей, так и с учетом практики ведущих российских или иностранных компаний малого и среднего бизнеса.
- Учебно- тематический план
| № | Название дисциплин | Количество часов | Форма итогового контроля | ||||
| Всего часов трудоемкости | Самостоятельная работа | Аудиторных | В том числе | ||||
| Лекций | Прак. занят | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| | Модуль 1. Введение в предпринимательство | | | 30 | 14 | 16 | |
| 1.1 | Правовые основы организации и ведения предпринимательской деятельности | | | 10 | 4 | 6 | зачет |
| 1.2 | Система поддержки развития малого и среднего предпринимательства в Астраханской области | | | 4 | 2 | 2 | зачет |
| 1.3 | Бизнес-идея и выбор сферы деятельности новой организации | | | 4 | 2 | 2 | зачет |
| 1.4 | Основы бухгалтерского учета и налогообложения на малом предприятии | | | 8 | 4 | 4 | зачет |
| 1.5 | Кредитование субъектов малого предпринимательства | | | 4 | 2 | 2 | зачет |
| | Модуль 2. Эффективное ведение предпринимательской деятельности: ключевые компетенции предпринимателя | | | 30 | 8 | 22 | |
| 2.1 | Методика разработки бизнес-плана малого предприятия | | | 6 | 2 | 4 | зачет |
| 2.2 | Маркетинг в предпринимательской деятельности | | | 6 | 2 | 4 | зачет |
| 2.3 | Набор и управление персоналом на малом предприятии | | | 6 | 2 | 4 | зачет |
| 2.4 | Разработка финансового плана малого предприятия | | | 6 | 2 | 4 | зачет |
| 2.5 | Анализ и оценка рисков проекта. Практикум | | | 2 | - | 2 | зачет |
| 2.6 | Искусство бизнес- презентаций. Тренинг. | | | 4 | - | 4 | зачет |
| | Модуль 3. Работа над бизнес-планом | | | 12 | | 12 | |
| 3.1. | Экспертные консультации по выполнению проекта | | | 7 | - | 7 | - |
| 3.2 | Защита выпускного проекта (бизнес-плана) | | | 5 | - | 5 | зачет |
| | Всего: | | | 72 | 22 | 50 | |
- Содержание курса
Тема 1. Правовые основы организации и ведения предпринимательской деятельности
Дается характеристика основных нормативных актов регулирующих предпринимательскую деятельность, в том числе Трудовой кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ, Кодекс РФ об административных правонарушениях и Гражданский кодекс РФ, а также общие принципы взаимодействия с контролирующими органами и покупателями в рамках существующего законодательства. Разбираются основные организационно-правовые формы малого предприятия, их достоинства и недостатки с точки зрения регистрации, налогообложения и участия в торговом обороте.
Рассматривается порядок государственной регистрации предприятия. Проводится анализ Единого государственного реестра индивидуальных предпринимателей и Единого государственного реестра юридических лиц. Проводится обучение по регистрации во внебюджетных фондах. Проводится обзор тем:
- Лицензирование отдельных видов деятельности.
- Порядок лицензирования отдельных видов деятельности.
- Государственные органы, осуществляющие лицензирование отдельных видов деятельности.
В практической части проводится деловая игра.
Задача деловой игры – выявление основных положений, касающихся регламентации деятельности малых предприятий и получение практических навыков заполнения основных документов на регистрацию предприятия.
В первой части деловой игры предусмотрена работа с нормативными актами, регулирующими предпринимательскую деятельность в РФ. Используя Первую часть Гражданского кодекса РФ и предоставленный наглядный материал, слушатели проводят сравнительный анализ правового статуса индивидуального предпринимателя и юридического лица и особенности организационно-правовых форм юридического лица.
Во второй части деловой игры слушателям предоставляется возможность заполнить бланки Заявления о государственной регистрации физического лица в качестве индивидуального предпринимателя, заполнить бланк Заявления физического лица о постановке на учет в налоговом органе на территории РФ, бланк Заявления о регистрации в территориальном органе Пенсионного фонда РФ страхователя – физического лица, производящего выплаты в пользу физического лица.
Тема 2. Система поддержки развития малого и среднего предпринимательства в Астраханской области
Рассматривается инфраструктура поддержки субъектов малого предпринимательства в Астраханской области. Разбираются вопросы государственной и негосударственной поддержки малого бизнеса. Изучается Астраханская нормативно-правовая база, регулирующая деятельность малых предприятий.
В практической части даются рекомендации по участию в программах, реализующихся на территории Астраханской области.
Тема 3. Бизнес-идея и выбор сферы деятельности новой организации
Предпринимательская идея и ее выбор. Технология накопления идей. Техника работы предпринимателя по анализу идей. Основные экономические и технико-организационные показатели, влияющие на отбор идей. Рынок, как источник информации. Технология принятия предпринимательского решения. Типы предпринимательских решений. Приоритетные сферы деятельности в малом и среднем бизнесе для Астраханской области.
В практической части проводится деловая игра, посвященная формированию банка возможных идей и установлению критериев отбора наиболее перспективных. Слушатели обучаются на практике применять метод построения дерева решений для принятия управленческих решений в предпринимательской деятельности.
Тема 4. Основы бухгалтерского учета и налогообложения на малом предприятии.
Разбираются основные правила бухгалтерского учета, применяемые в российской федерации, методы выбора системы налогообложения, плюсы и минусы УСН и ЕНВД, формируются навыки ведения автоматизированной бухгалтерской и налоговой отчетности.
Рассматривается учет производственных запасов и товаров, учет основных средств и начисление амортизации. Изучается порядок формирования затрат на производство продукции. Особое внимание уделено вопросам учета оплаты труда и начислению налогов по заработной плате. Слушатели учатся выводить финансовый результат деятельности организации на конкретных примерах. Сопоставляется бухгалтерский и налоговый учет.
Изучение вопросов организации бухгалтерского учета для субъектов малого предпринимательства завершается составлением учетной политики для целей бухгалтерского и налогового учета.
Выбор системы налогообложения наиболее значим для начинающего предпринимателя. Вопросам начисления налогов уделяется значительное количество времени.
В традиционной системе налогообложения рассматриваются исчисление налога на прибыль, налога на добавленную стоимость, единого социального налога, налога на имущество. Обращается внимание на льготы по перечисленным налогам, что особенно важно при выборе системы налогообложения.
В упрощенной системе налогообложения подробно разбирается учет с использованием различных объектов налогообложения: доходы и доходы, уменьшенные на величину расходов.
В практической части заполняются все необходимые учетные регистры (ведомости). Формируется учетная политика. На конкретном примере рассчитываются налоги при традиционной системе налогообложения. Рассматривается порядок заполнения основного налогового регистра при упрощенной системы налогообложения: Книги доходов и расходов. Проводится тестирование.
Тема 5. Кредитование субъектов малого предпринимательства
Общие вопросы кредитования. Требования банков к заемщикам, причины отказа в кредитовании. Особенности кредитования малого бизнеса: виды обеспечения, требования к обеспечению, страхование. Основные этапы кредитования: составление кредитной заявки, анализ кредитоспособности возможного заемщика и оценка качества заявки, оформление кредита, погашение кредита и контроль над выполнением условий кредитного договора.
В практической части проводится анализ программ кредитования малого предпринимательства, реализующихся на территории Астраханской области.
Тема 6. Методика разработки бизнес-плана малого предприятия
6.1. Стандарт UNIDO
В первой части темы разбирается стандарт UNIDO, принципы разработки концепции проекта в соответствии с рыночной ситуацией и приоритетами инвестора и методы управления и оценки проектов: экономические методы оценки проектов, финансовые методы оценки проектов, маркетинговые методы оценки проектов.
6.2. Основные разделы бизнес-плана
Во второй части темы раскрываются основные разделы бизнес-плана: предыстория и основная идея проекта, анализ рынка и стратегия маркетинга, сырье и материалы, место осуществления, строительная площадка и экологическая оценка, инженерное проектирование и технология, организация производства и накладные расходы, трудовые ресурсы, планирование и сметная стоимость работ по проекту, финансовая оценка, экономический анализ издержек и прибыли.
В практической части – планирование разработки бизнес плана.
Тема 7. Маркетинг в предпринимательской деятельности
Маркетинг как форма производственно-сбытовой деятельности предпринимателя. Функции маркетинговой деятельности. Разновидности спроса и соответствующие задачи маркетинга. Товар и услуги как средство оказания влияния на рынок. Жизненный цикл товара. Исследование спроса и рынка. Размер рынка и его рост. Анализ открытых статистических данных. Емкость и насыщенность рынка. Отраслевые сегменты рынка, тенденции их развития. Общий и посегментный объем продаж Вашей и аналогичной продукции в данной отрасли и основные типы клиентов; ограничения по продажам Вашей продукции и планы их преодоления. Объем продаж, рассматриваемый в Вашем бизнес-плане. Обычная величина отраслевой валовой прибыли. Объемы производства и размещение предприятий-конкурентов. Механизмы действия рынка и основные параметры конкуренции: цена, качество, обслуживание, репутация.
Стимулирование спроса и продвижения товара на рынке: система стимулирования, реклама, общественное мнение, имидж товара. Моделирование сбыта и анализ отношения к товару.
Анализ конкурентов. Сильные и слабые стороны конкурентов. Количественная оценка. Преимущества и недостатки конкурентов по цене, о6ьему продаж, репутации, дизайну продукта, качеству, надежности, обслуживании. Определение конкурентных преимуществ.
Стратегические инструменты анализа. SWOT и PEST анализ.
В практической части слушатели разрабатывают маркетинговую стратегию малого предприятия. Со слушателями прорабатываются следующие вопросы:
- определение Вашего целевого рынка;
- определение конкурентов;
- сколько будет стоить Ваш продукт;
- способы доставки;
- способы приема оплаты;
- организация партнерской программы.
Итог практического занятия: разработка маркетингового плана.
Тема 8. Набор и управление персоналом на малом предприятии
Правовое оформление использования наемного труда: гражданско-правовой договор, трудовой договор. Содержание трудового договора, подготовка его заключения, изменения, прекращение . Разбираются основные принципы организации кадровой службы предприятия, мотивации разных типов персонала, принципы кадрового планирования. Рассматриваются методы привлечения персонала, включая принципы работы с основными источниками персонала, построение технологии собеседования и использование дополнительных методов отбора персонала. Дается понятие «групп риска» и основные способы выявления групп риска.
В практической части прорабатываются следующие вопросы:
- схема управления личным делом сотрудника;
- функции предпринимателя;
- анализ потребности в менеджерах и специалистах;
- анализ потребности в рабочей силе;
- формы привлечения к труду (постоянная работа, по трудовому соглашению, надомная работа и т.д.).
- форма оплаты труда и ее размеры.
- принципы подбора персонала
Итог практического занятия: разработка кадровой составляющей бизнес-плана предприятия.
Тема 9. Разработка финансового плана малого предприятия
9.1. Определение потребности в финансировании
Изучается разработка детального финансового плана и определение потребности в денежных средствах на перспективу; определение схемы финансирования предприятия, оценка возможности и эффективности привлечения денежных средств из различных источников;
9.2. Анализ финансовых результатов
Разбираются инструменты анализа финансовых результатов, принципы разработки стратегии финансирования бизнеса; методы проведения анализа планируемых или полученных финансовых результатов, проигрывания различных сценариев развития предприятия, варьируя значения факторов, способных повлиять на его финансовые результаты; разбирается формирование стандартных финансовых документов, расчет наиболее распространенных финансовых показателей, проведение анализа эффективности текущей и перспективной деятельности предприятия.
В практической части проводится работа со слушателями по поиску и рассмотрению вариантов составления финансового раздела бизнес – плана. Построение финансовой модели проекта. Расчет и анализ финансовых показателей. Составление сводного баланса планируемых доходов и расходов в виде таблицы.
В результате практического занятия определяются основные финансовые параметры бизнес – плана (требуемые вложения, планируемые поступления).
Результат. Определение основных финансовых параметров бизнес – плана. (Требуемые вложения, планируемые поступления).
Тема 10. Анализ и оценка рисков проекта
Разбираются понятие риска и неопределенности. Перечень возможных рисков. Определение степени вероятности их возникновения. Ожидаемый ущерб от возникновения указанных рисков. Перечень организационных мер по предотвращению указанных рисков или минимизации ущерба при их появлении.
В практической части решение задачи – оценка рисков бизнес плана. Тестирование.
Тема 11. Искусство бизнес- презентаций. Тренинг
Цель: формирование коммуникативной компетентности, развитие ораторских способностей, риторических умений и навыков презентации своих проектов, идей, результатов групповой работы в массовой аудитории.
Подготовка – этап, объединяющий весь аспект работ по организации презентации. Планирование презентации. Замысел презентации. Сценарный план. Составление речи. Репетиция – главная составляющая всего подготовительного этапа. Проведение презентации – это весь процесс мероприятия, основным, в котором является произнесение презентационной речи с использованием визуальных и технических средств, ответы на вопросы. Матрица «AIDA» - последовательный вызов у слушателей четырех состояний: Внимание, Интерес, Решимость, Действие. Анализ мероприятия.
Результатом тренинга является разработанная модель презентации бизнес-плана. Данная работа должна быть оформлена в отдельную папку и представлена преподавателю. Работа должна быть оформлена следующим образом:
- Титульный лист. ( Название организации, фирмы, предприятия, которое проводит данную презентацию). Ф.И.О. разработчиков модели презентации. Тема презентации.
- Сценарный план презентации.
- План подготовки презентации.
- План проведения презентации.
- Презентационная речь.
- Критерии оценки полученных знаний и эффективности учебной программы
Изучение курса «Основы предпринимательства: практика создания конкурентоспособных малых предприятий для социально-экономического развития территории. Базовый уровень» занимает 72 часа, из которых 22 часа – лекционные занятия, 50 часов – практические занятия.
Критерием положительной оценки полученных знаний и эффективности учебной программы являются:
- развернутые ответы в рамках проводимых дискуссий;
- наличие у слушателей наработанных в процессе обучения материалов, позволяющих провести необходимые изменения, либо быть готовыми к ним;
- итоги решения практических задач, в том числе итоговая защита бизнес-плана по совокупности решенных практических заданий.
Объем представляемого бизнес-плана должен быть не менее 20-25 страниц текста. Представленный к защите Бизнес – план должен содержать описание бизнес-процесса, источники финансирования проекта, анализ экономической эффективности проекта. Бизнес-план должен давать убедительное обоснование выбора варианта создания и развития бизнеса.
- Результаты обучения
Изучения курса «Основы предпринимательства: практика создания конкурентоспособных малых предприятий для социально-экономического развития территории. Базовый уровень» позволит будущему предпринимателю получить системные знания по каждой стадии начала предпринимательской деятельности: подготовительная стадия, регистрация субъекта предпринимательской деятельности, организация производства, маркетинговая стратегия, организация кадровой службы, повседневная первичная и налоговая отчетность.
В условиях кризиса курс приобретает особую актуальность, так как помогает человеку преодолеть свои сомнения и зависимость от работодателя, начав свое дело.
Наша задача будет реализована, если слушатели, благодаря приобретенным знаниям и навыкам, смогут создать свой бизнес и будут готовы, к ведению успешной самостоятельной деятельности в качестве субъектов малого бизнеса
Приобретаемые навыки:
Слушатели научатся:
- ориентироваться в системе нормативных правовых актов, регулирующих предпринимательскую деятельность;
- применять алгоритмы (последовательности) действий (шагов) для начала своего дела;
- искать полезную для осуществления предпринимательской деятельности информацию;
- проводить действия по регистрации предприятия самостоятельно;
- составлять бизнес-план;
- правильно вести документооборот предпринимательской деятельности;
- оформлять первичную и налоговую отчетность;
- снижать риски привлечения к ответственности за совершение налогового правонарушения;
- не допускать ошибки, которые делают многие предприниматели;
- оптимизировать принимаемые решения по ведению бизнеса.
Успешное прохождение курса «Основы предпринимательства: практика создания конкурентоспособных малых предприятий для социально-экономического развития территории. Базовый уровень» подтверждается Сертификатом о повышении квалификации.