Geum.ru

Демонстрационный вариант промежуточной аттестации по истории в 10–х классах. Часть 1

Вид материалаДокументы

Содержание


Исторические личности
Подобный материал:
Демонстрационный вариант промежуточной аттестации по истории в 10–х классах.

Часть 1


А1. Присоединение к России Казанского и Астраханского ханства произошло в царствование

  1. Ивана III
  2. Ивана IV
  3. Бориса Годунова
  4. Петра I


А2. Как назывался высший орган государственного управления в России

  1. Боярская дума
  2. Сенат
  3. Государственный совет
  4. Верховный тайный совет


А3. Восстание древлян в 945 г. было вызвано

  1. межплеменной рознью древлян и вятичей
  2. попыткой князя Игоря вторично взять дань с древлян
  3. нежеланием древлян принимать христианство
  4. нежеланием древлян принять участие в походах князя Святослава


А4. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, о каком событии в нем говорится.

«Не хотим за великого князя московского, не хотим называться его вотчиной, мы люди вольные, не хотим терпеть обиды от Москвы, хотим за короля польского и великого князя Литовского Казимира» - так кричали на вече бояре и их сторонники».

  1. присоединением Новгорода к Москве
  2. присоединении Рязанского княжества к Москве
  3. походе на Киев Юрия Долгорукого
  4. походе на Тверь Ивана Грозного


А5. В каком веке произошли все названные события – «Соляной бунт» в Москве, восстания в Пскове и Новгороде, «Медный бунт» в Москве?

1) XVв.

2) XVIв.

3) XVIIв.

4) XVIIIв.


А6. В ходе какой войны произошли сражения у деревни Лесной, морские сражения у мыса Гангут и острова Гренгам?

  1. Семилетней
  2. Крымской
  3. Смоленской
  4. Северной


А7. В 1726г. Екатерина I учредила

  1. Государственный совет
  2. Сенат
  3. Верховный тайный совет
  4. Земский собор


А8. Реформа местного управления, проведенная Екатериной II во второй половине XVIIIв., имела целью

  1. ликвидировать кормления
  2. создать земства
  3. укрепить государственную власть на местах
  4. ликвидировать губернии и уезды


А9. Кто из перечисленных деятелей искусства был художником?

  1. К.А. Тон
  2. И.П. Мартос
  3. А.Г. Венецианов
  4. М.С. Щепкин


А10. Работа крепостного крестьянина на земле помещика в первой половине XIX века называлась:

  1. оброком
  2. барщиной
  3. помочью
  4. отработками.


А11. Какая территориальная единица была самой крупной в Российской империи в первой половине XIX века?

  1. волость
  2. округ
  3. губерния
  4. стан


А12. Крестьяне некоторых губерний России лишились части земельных наделов, отрезков, перешедших помещикам в результате осуществления:

  1. реформы управления государственными крестьянами 1837-1841 гг.
  2. положений Указа о «вольных хлебопашцев» 1803 г.
  3. Столыпинской аграрной реформы 1906 г.
  4. Крестьянской реформы 1861 г.


А13. Прочтите отрывок из «Записок» А.П. Ермолова и укажите название войны, о событиях которой говорится в отрывке.

«Приказал я окружить селение Дадан-юрт, лежащее на Тереке, предложил жителям оставить оное, и буде станут сопротивляться, наказать оружием, никому не давая пощады. Чеченцы не послушали предложение, защищались с ожесточением… Ни в одном доселе случае не имели мы столь значительные потери, ибо кроме офицеров простиралось оное убитыми и ранеными около двухсот человек. Со стороны неприятеля все, бывшие с оружием, истреблены…».

  1. русско-турецкая война 1787-1791 гг.
  2. Кавказская война
  3. русско-турецкая война 1806-1812 гг.
  4. Крымская война.


А14. Прочтите отрывок из воспоминаний И.Е. Репина и укажите, как назывались художники, о которых говориться в отрывке.

«Приехал Г.Г. Мясоедов из Москвы…с предложением петербургским художникам примкнуть к…Товариществу.

Когда мясоедов явился с предложением от москвичей – Перова, Прянишникова, Маковского, Саврасова и других – Крамской сразу сделался горячим приверженцем этого дела. Потом лет десять вел он в Петербурге все дела Товарищества.

В Петербурге примкнули к Товариществу многие выдающиеся русские художники, как, например, Ге, Шишкин, Максимов, Боголюбов и другие».

1) импрессионисты

2) авангардисты

3) «мирискуссники»

4) передвижники.


А15. Определите, какие из перечисленных ниже мероприятий Александра III ограничили завоевания Великих реформ 1860-1870-х гг.

А) разработка фабричного законодательства

Б) ликвидация автономии университетов

В) подчинение сельской администрации уездным начальникам

Г) понижение выкупных платежей

Д) обнародование циркуляра о «кухаркиных детях»

Е) прекращение временнобязанного положения крестьян.


  1. АВЕ, 2) БВД, 3) ВГД, 4) ГДЕ.


Часть 2.


В1. Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их деятельностью.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
КНЯЗЬЯ



СОБЫТИЯ

А)
Владимир Мономах
1)
разгром половцев

Б)
Владимир Святославич
2)
объединение Киева и Новгорода

В)
Ярослав Мудрый
3)
восстание древлян

Г)
Игорь Старый
4)
крещение Руси







5)
принятие «Русской правды»




А
Б
В
Г














В2. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите прозвище князя, о котором идет речь.

«[Князь] представляется нам тонким политиком, устроителем опустевшей земли. Неважно, что понимать под его прозвищем…: щедрого ли раздавателя милостыни из сумки… или же обыкновенного скупердяя, собравшего в эту сумку, как настоящий скопидом по мелочам, денежные богатства. Для потомков он остался князем, любившим правду, избавившим население от татарских грабежей и погромов».


Ответ: ________________ .


В3. Установите соответствие между понятиями и именами исторических личностей, с которыми связано их возникновение.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПОНЯТИЯ



ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ

А)
временнообязанные крестьяне
1)
Петр I

Б)
Синод
2)
Екатерина II

В)
теория «официальной народности»
3)

4)
Александр I

Николай I

Г)
аракчеевщина
5)
Александр II
















А
Б
В
Г














В4. Прочтите отрывок из сочинения историка С.Ф. Платонова и назовите самозванца, о котором идет речь.

«…Весной 1606 г. В.И. Шуйский вместе с Голицыным начал действовать гораздо осторожнее; они успели привлечь на свою сторону войска, стоящие около Москвы; в ночь с 16 на 17 мая отряд их был введен в Москву, а там у Шуйского было уже достаточно сочувствующих. Однако заговорщики, зная, что далеко не все в Москве непримиримо настроены против самозванца, сочли нужным обмануть народ и бунт подняли якобы за царя против поляков, его обижавших. Но дело скоро объяснилось. Царь был объявлен самозванцем и убит 17 мая утром. «Истинный царевич», которого еще так недавно трогательно встречали и спасению которого так радовались, сделался «расстригой», «еретиком» и «польским свистуном».


Ответ: _______________ .


В5. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и назовите российского государя, к которому относится эта характеристика.

«Из него, уроженца континентальной Москвы, вышел истый моряк, которому морской воздух нужен был, как вода рыбе.

Бросив кремлевские хоромы, он вывел и натянутую пышность прежней придворной жизни московских царей. При нем во всей Европе разве только двор прусского короля-скряги Фридриха Вильгельма I мог поспорить в простоте с петербургским; недаром он сравнивал себя с этим королем и говорил, что они оба не любят мотовства и роскоши. При нем не видно было во дворце ни камергеров, ни камер-юнкеров, ни дорогой посуды. Обычная прислуга царя состояла из 10-12 молодых дворян, большею частью незнатного происхождения, называвшихся денщиками».


Ответ: _________________________ .