Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 757.4kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 968.46kb.
- Публичный доклад, 516.79kb.
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Башкирская гимназия №25», 1682.06kb.
- Положение о Публичном докладе моу «Бельтирская средняя общеобразовательная школа», 228.52kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1827.21kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 470.02kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 2239.28kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 778.38kb.
6.Дополнительная образовательная программа образовательного учреждения.
Дополнительное образование является важным элементом системы воспитательной работы школы и способствует развитию творческих способностей и интересов, социальному и профессиональному самоопределению, формированию социальных компетентностей учащихся.
Дополнительным образованием было охвачено 22ученика школы. Наши дети посещали кружки в школе: «Многоцветие лоскутков» -12 что составило от общего числа 26.6%;
Спортивный кружок баскетбольный и волейбольный-17 что составило из общего числа 37.7%;
Музыкальные занятия в сельском доме культуры 14 что составило из общего числа 31.1. %,
Молодежный- спортивный центр «Оракул» для занятий на тренажёрах посещают 12 что составило от общего числа 26.6%.
Школа тесно взаимодействует с работниками сельского Дома культуры и библиотеки. Проводятся совместные тематические концерты, вечера, библиотечные уроки. Во время каникул для учащихся организуются игры, конкурсы, викторины, диспуты и др. мероприятия.
Для выявления наиболее способных ребят, привлечения их внимания к углубленному изучению школьных предметов, стимулирования самостоятельной деятельности в школе действует Научное общество учащихся (НОУ). Ежегодно члены школьного научного общества принимают участие в районной научно-практической конференции с исследовательскими работами, но пока в районных конкурсах призовых мест не занимают.
Результативность воспитательной работы прослеживается в таблице. (Приложение №2)
Многие учащиеся показали хорошие результаты в разных видах деятельности. Повысилась заинтересованность и других ребят, желающих участвовать в жизни школы, села, района.
Ежегодно при планировании кружковой работы в школе проводится анкетирование учащихся и их родителей с целью выявления новых интересов и потребностей. В целом учащиеся и их родители удовлетворены организацией системы дополнительного образования. Так с учетом пожеланий родителей в этом году было увеличено количество часов по направлению «Информационные технологии». На будущий 2010-2011 учебный год, в связи с открытием тренажерного зала при сельской администрации, планируется увеличить процент охвата учащихся спортивной работой до60%.
7. Поступление и расходование денежных средств Учреждения
За 9 месяцев 2010 года расходование субвенций:
- повышение квалификации учителей – 16т. рублей;
- на обеспечение учебного процесса (оборудование кабинетов мебелью, учебники, магнитофон, палатки, рюкзаки, ремонт оргтехники, компьютеров, мебели) – 120 т.рублей;
- на медицинское обслуживание учащихся, работников школы – 11700 рубль;
- на содержание школы в соответствиями требований СанПиНа, ПБ, ОТ – 57000рублей;
- оздоровление учащихся –20520рублей.
Финансовая деятельность учреждения направлена на создание условий для сохранения здоровья участникам образовательного процесса, модернизацию материально-технической базы учреждения, улучшение качества образования.
Сумма субвенций образовательного учреждения в 2009-2010 учебном году составила 208057 руб., в 2008г – 166920 руб., 2009- Данные средства были распределены в соответствии приоритетным направлениям деятельности учреждения .
Наименование ТСО | Количество | Год выпуска | Где установлено | Состояние |
Принтер | 1 1 1 1 | 2002 2003 2005 2007 | Кабинет информатики Кабинет директора | Рабочее |
Телевизор | 1 2 | 2000 2006 | Кабинет немецкого языка В кабинете дошкольников В кабинете музыки | Рабочее |
Видеомагнитофон | 2 | 1990 2000 | В кабинете дошкольников Кабинет немецкого языка | Рабочее |
Цифровой фотоаппарат | 1 | 2003 | Кабинет информатики | Рабочее |
Ксерокс | 1 | 2004 | Кабинет директора | Рабочее |
Сканер | 1 | 2004 | Кабинет информатики | Рабочее |
Ноутбук | 1 1 | 2007 2008 | Кабинет информатики | Рабочее |
Видеокамера | 1 | 2008 | Кабинет информатики | Рабочее |
Системный блок | 1 | 2008 | Кабинет информатики | Рабочее |
Компьютер | 1 | 2009 | Кабинет информатики | Рабочее |
Спортивный уголок | 1 | 2009 | Кабинет ГПД | Рабочее |
Теннисный стол | 1 | 2009 | Фае | Рабочее |
Ноутбук | 1 | 2010 | Кабинет н/классы | Рабочее |
Компьютер | 3 | 2010 | Кабинет немецкого языка, информатики | Рабочее |
Замена компьютерных экранов | 3 | 2010 | Кабинет информатики | Рабочее |
Мебель для столовой | комплект | 2010 | столовая | рабочее |
В школе создана локальная сеть; Это дает возможность использования ИКТ на любом уроке и в любом кабинете. В последующие годы планируем приобрести ещё один мультимедийник , компьютеры для кабинетов.
( Приложение №1)
| 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
Количество учащихся, прошедшие медосмотр | 94 | 78 | 62 | 51 | 46 |
Практически здоровые | 54 | 37 | 35 | 51 | 12 |
Количество детей имеющих отклонение в состояние здоровья II гр. | 31 | 32 | 24 | | 28 |
Количество детей имеющих хронические заболевания III гр. | 9 | 9 | 3 | 2 | 6 |
Количество инвалидов IV гр. | 1 | 1 | - | - | - |
Сердечно-сосудистые | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
Желудочно-кишечные | 8 | 8 | 8 | | 3 |
Нервная система | 1 | 5 | 4 | 5 | |
Печени | - | - | - | 2 | - |
Нарушение обмена веществ, эндокринная система | 3 | 3 | 3 | | 1 |
Опорно-двигательные | 8 | 5 | 3 | 2 | 16 |
Глаза | 12 | 12 | 5 | 2 | 2 |
Лор. органы | 2 | 2 | - | 6 | 1 |
Органы дыхания | 1 | 1 | - | 6 | 4 |
Заболев. почек | - | - | - | 2 | - |
Случаи чесотки | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 |
Педикулез | - | - | - | | - |
Учащиеся, относящиеся к спец. мед. группе | 1 | 1 | 1 | - | - |
Количество учащихся с нарушением речи | 5 | 1 | - | | - |
Количество учащихся с нарушением интеллекта | - | - | - | - | - |
Обучающихся инвалидов | 1 | 1 | - | - | - |
Кариес | 17 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Клещевые заболевания | | - | - | - | - |
Другие | 3 | 3 | 4 | 2 | - |