План аудиторных занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» V

Вид материалаЛекция

Содержание


I. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
1.1 Программа изучения дисциплины включает 6 тем
II. Методические указания по выполнению контрольной работы.
3.2. Критериями оценки контрольной работы являются
IV. Темы (варианты) контрольных работ.
VI. Рекомендуемая литература.
Подобный материал:

1.2. Тематический план аудиторных занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»



V.

п/п

Вид занятия

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

1

Лекция 1

Человек и среда обитания.

2

2

Лекция 2

Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания. Безопасность и экологичность технических систем.

2

3

Лекция 3

Принципы обеспечения безопасности населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.

2

4

Лекция 4

Медицинская характеристика состояний, требующих оказания первой медицинской помощи, и методы оказания первой медицинской помощи.

2

5

Семинар

Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения БЖД.

2

Всего 10 часов


I. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

«Безопасность жизнедеятельности»

Программа рассчитана на 81 час, из которых 10 часов - аудиторных занятий, 71 час: - для самостоятельного изучения дисциплины, на протяжении которых студенты должны получить необходимые знания по предмету.

«Безопасность жизнедеятельности» является специальной учебной дисциплиной. Она изучается с целью овладения студентами жизненно-важными для человека знаниями, умениями и навыками, позволяющими уверенно ориентироваться и принимать решения по обеспечению безопасности и защите людей в различных чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.

Обязательной составляющей частью учебного процесса является самостоятельное изучение учебной, популярной и юридической литературы, по результатам, изучения которых студент выполняет одну контрольную работу из вариантов, предложенных в разделе IV.

В конце контрольной работы студентом должен быть указан перечень литературы, использованный для написания контрольной работы.

1.1 Программа изучения дисциплины включает 6 тем:
  1. Человек и среда обитания.
  2. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания.
  3. Безопасность и экологичность технических систем.
  4. Принципы обеспечения безопасности населения и территорий в чрезвычайных I ситуациях мирного и военного времени.

5. Медицинская характеристика состоит, требующих оказания первой
медицинской помощи, и методы оказания первой медицинской помощи.

II. Методические указания по выполнению контрольной работы.

Целью написания контрольной работы является:
  1. Овладение необходимыми знаниями по дисциплине.
  2. Проверка глубины знаний студентом существа рассматриваемой темы.
  3. Обучение студента работать с первоисточниками.
  4. Подготовка к зачёту.

Ш. Оформление контрольной работы

3.1. Контрольная работа должна выполняться студентом самостоятельно.
Титульный лист оформляется по единому образцу. Все страницы должны быть
пронумерованы. Не допускается сокращения слов в тексте, кроме общепринятых.
Если контрольная работа не зачтена необходимо в кратчайшие сроки исправить
выявленные недостатки и повторно направить ее на рецензию. Студент не
допускается к зачету, если его контрольная работа не зачтена. Объем написания
контрольной работы должен быть от 10 до 15 страниц рукописного текста и
выполнен, синей или черной пастой (чернилами).

3.2. Критериями оценки контрольной работы являются:
  • Соответствие темы, изложенной в контрольной работе вариантам приведенным в разделе IV;
  • Степень проработки темы;
  • Творческий подход к написанию контрольной работы;
  • Правильность выводов по существу раскрываемой темы;
  • Четкость и опрятность оформления.



IV. Темы (варианты) контрольных работ.

Вариант 1. Взаимоотношения человека с окружающей средой. Основные вопросы:
  1. Характеристика среды обитания.
  2. Освящение.
  3. Классификация чрезвычайных ситуаций мирного времени, терминология. Краткая медицинская характеристика ран и первая помощь при ранах.

Предложенные основные вопросы в определенной последовательности раскрывают содержание рассматриваемой темы. Особое внимание необходимо обратить на роль экологических систем, обуславливающих функционирование составных частей биосферы. Литература: ( см. раздел V) 7,8,9.

Вариант 2. Требования к состоянию производственной среды. Основные вопросы:
  1. Человек и биосфера.
  2. Терморегуляция организма человека.
  3. Радиционно-опасные объекты и химически опасные объекты.
  4. Краткая характеристика кровотечений и первая помощь при кровотечениях

В освоении этой темы главным является создание благоприятных условий производственной деятельности человека. Основным является знание способов обеспечения производственной деятельности человека, исключающих отрицательное воздействие вредных факторов производственной деятельности на организм человека, законодательное нормирование наличия вредных воздействий в рабочей зоне. Литература: Л. 10,11,12,13,14.

Вариант 3. Особенности чрезвычайных ситуаций на взрыво - (пожаро,

химически) опасных предприятиях. Основные вопросы:
  1. Стихийные явления - источник естественных негативных факторов.
  2. Вентиляция и кондиционирование.
  3. Особенности аварий и катастроф на пожарно-взрывоопасных объектах.

4. Краткая медицинская характеристика переломов и первая помощь при
переломах.


Вариант 4. Организация защиты населения при чрезвычайных ситуациях. Основные вопросы:
  1. Классификация негативных факторов в системе «Человек - среда обитания».
  2. Отходы - источник негативных факторов техносферы.
  3. Обеспечение безопасности процесса уничтожения запасов химического оружия.
  4. Краткая медицинская характеристика ожогов и первая помощь при ожогах.

Основное внимание при разработке темы обратить на особенности и методы применения средств защиты населения при различных видах поражающих факторов, определение эффективных средств защиты с учетом специфики поражающих факторов. Литература: 5,6,10,13,14.

Вариант 5. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Основные вопросы:

1. Воздействие на человека электромагнитных полей, электрического тока,
тонизирующего излучения.

2. Причины появления опасности и методы оценки опасных ситуаций.

3. Чрезвычайные ситуации военного времени и основные принципы защиты
населения при чрезвычайных ситуациях в мирное и военное время.

4. Электротравма и первая медицинская помощь при электротравмах.

Разработка темы предусматривает рассмотрение основных принципов организации ликвидации последствий любых чрезвычайных ситуаций с учетом характерных особенностей воздействия поражающих факторов. Главное внимание необходимо обратить на последовательность проведения работ в очаге поражения, так как правильная организация этих работ определяет эффективность их проведения.

Обратите внимание на особенности проведения спасательных и других видов работ в очаге поражения, которые зависят от характера поражающих факторов. Литература: 5,9,10,11,12,13.


Особое внимание при изучении темы должно быть обращено на особенности производственных аварий и катастроф и их отличие от результатов применения средств массового поражения. Характер и особенности поражающих факторов определяют степень воздействия их на жизнедеятельность человека и предприятий. Литература: Л. 13,14,15.


VI. Рекомендуемая литература.
  1. Конституция Украины - К., 1996.
  2. Конституция Автономной Республики Крым - С, 1998.
  3. Кодекс законов о труде (КЗоТ).
  4. Закон Украины "О гражданской обороне Украины"
  5. Закон Украины "О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера". К., 2000.
  6. Закон Украины "Об охране труда". К., 1995.
  7. Закон Украины "Об охране окружающей природной среды". К., 1991.
  8. А.М. Беляев "Охрана окружающей среды". М., 1991.

9. СВ. Белов "Безопасность жизнедеятельности". М., 1999.
10.Т.А. Акимова, В.В. Хаскин "Экология". М, 2001.

11.Н.А. Воронков "Экология". М., 2000.

12.В.И. Коробкин, Л.В. Предельский "Экология". Ростов-на-Дону, 2000.

13. Л.А. Муравей "Экология и безопасность жизнедеятельности". М., 2000.

14.Т.А. Хван, П.А. Хван "Безопасность жизнедеятельности". Ростов-на-Дону,

2004. 15.Э.А. Арустамов "Безопасность жизнедеятельности". М., 2000. 16.СН 245-71 "Нормы метеорологических условий в рабочей зоне и

производственных помещениях".


Преподаватель Синицына Л.А.