Тема лекции
| Вид материала | Лекции |
- 1 11 Тема 2 12 тема 3 13 Тема 4 14 Тема 5 15 Тема 6 17 Тема 7 20 Тема 8 22 Тема, 284.17kb.
- Методическая разработка лекции для преподавателя тема лекции, 39.55kb.
- План лекций порядковый номер лекции Наименование лекции Перечень учебных вопросов лекции, 36.49kb.
- Лекции по рабочей программе Тема лекции, 73.53kb.
- Лекции (см приложение 1) Тема, 72.73kb.
- Лекции Тема лекции: Теория познания, 769.94kb.
- Лекции по уголовному процессу. Тема № Понятие уголовного процесса, его сущность и задачи, 1734.34kb.
- Критерии оценки качества лекции, 33.79kb.
- Лекции №8 Общая экология 2 Лекции №8-9 Тема: Популяция единица эволюции, 151.83kb.
- Тема лекции, 352.18kb.
Тематика лекций
| № п/пп | Тема лекции | Содержание | Объем в часах |
| 1. | Гигиена как наука и практическая отрасль здравоохранения. Цели, задачи и методы исследования | Определение гигиены как науки. Ее цели, задачи и методы. Значение в системе медицинских наук. Роль гигиены в работе аптечных учреждений. История развития гигиены. Основные проблемы гигиены на современном этапе. | 2 |
| 2. | Здоровье населения - интегральный критерий качества среды обитания. Формирование здорового образа жизни населения. | Здоровье. Понятие. Концепции здоровья. Здоровье как результат взаимодействия человека и окружающей среды. Роль и задачи гигиенического обучения и воспитания населения в комплексе мероприятий по охране здоровья населения. Участие фармацевтических работников в гигиеническом обучении и воспитании населения. | 2 |
| 3. | Солнечная радиация и ее биологическое значение. Профилактика УФ-недостаточности. | Влияние света на организм человека. Биологическое значение УФ – излучения. Использование УФЛ. Профилактика УФ-недостаточности. Факторы, влияющие на естественную освещенность помещений. Гигиенические требования к искусственному освещению. Гигиеническая оценка уровня естественного и искусственного освещения. | 2 |
| 4. | Климат и здоровье. Профилактика заболеваний, связанных с воздействием на организм неблагоприятных погодных условий. | Понятие о климате и погоде. Классификация климата и погоды. Неблагоприятное воздействие на организм. Гелиометеопатологические реакции, метеотропные заболевания, их профилактика. | 2 |
| 5. | Питание как приоритетный фактор сохранения и укрепления здоровья населения | Питание как фактор здоровья. Физиологические нормы питания. Понятие об адекватности и сбалансированности питания. Пищевая и биологическая ценность основных продуктов питания. Продукты питания как источник биологически активных веществ, обладающих фармакологической активностью. Значение питания в системе профилактических мероприятий. | 2 |
| 6-7. | Гигиена аптечных учреждений. Санитарно-гигиенический режим аптечных учреждений. | Гигиенические требования к земельному участку, планировке, благоустройству и содержанию аптек. Санитарный режим аптечных учреждений. Понятие дезинфекции, основные виды дезсредств. Требования к проведению дезинфекции и контроль качества. | 4 |
| 8. | Основные положения гигиены труда, производственные вредности, профзаболевания, методы их профилактики. | Общее понятие о производственных вредностях и профессиональных заболеваниях. Пыль как специфический фактор в производстве лекарств. Мероприятия по профилактике профессиональных заболеваний. Гигиеническое нормирование факторов риска производственной среды. Общие принципы проведения мероприятий на производстве. | 2 |
| 9 | Гигиена труда фармацевтов. | Физиолого-гигиеническое обоснование режима труда и отдыха работников аптек. Предварительные и периодические мед. осмотры. Общая гигиеническая характеристика основных технологических процессов в производстве лекарств. Состояние здоровья работающих. Профилактика. | 2 |
| | Всего | | 18 часов |