Типовая программа дополнительного профессионального образования врачей по специальности «медико-социальная экспертиза»
Вид материала | Программа |
- Типовая программа дополнительного профессионального образования врачей по специальности, 503.48kb.
- Программы послевузовского (ординатура) и дополнительного профессионального образования, 3715.01kb.
- Программа и учебно-тематические планы, 3469.63kb.
- Программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей, 367.57kb.
- Программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей, 723.74kb.
- Примерная программа профессионального модуля медико-социальная деятельность 2010, 898.34kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Экспертиза непродовольственных товаров» для специальности, 116.67kb.
- Программа дополнительного профессионального образования врачей по специальности пластическая, 2220.66kb.
- Институт дополнительного профессионального образования, 224.11kb.
- Программа дополнительного профессионального образования врачей клиническая лабораторная, 75.89kb.
Цель: продолжение клинической подготовки врача, окончившего ВУЗ по специальности «Лечебной дело», «Педиатрия», приобретение и углубление новых знаний по медико-социальной экспертизе, организации экспертной службы в Российской Федерации. Овладение практическими навыками экспертно-реабилитационной диагностики при внутренних заболеваниях у лиц различных возрастных групп; овладение практическими навыками при заболеваниях других органов и систем организма.
Освоение специальных знаний и навыков по медико-социальной экспертизе, необходимых для профессионально-должностной деятельности врача-специалиста по медико-социальной экспертизе.
Категория слушателей: специалисты с базовым высшим медицинским образованием по специальностям – Лечебное дело (060101), Педиатрия (060103), прошедшие ординатуру по одной из специальностей: «Детская хирургия», «Неврология», «Онкология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Педиатрия», «Психиатрия», «Терапия», «Травматология и ортопедия», «Фтизиатрия», «Хирургия», «Эндокринология».
Срок обучения: 576 час.
Форма обучения: очная, с отрывом от работы
Режим занятий: 6 часов в день
Код | Наименование разделов дисциплин и тем | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | ||
| | | Лекции | Выездные занятия, стажировка, деловые игры и др. | Практические, лабораторные, семинарские занятия | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. | Основы социальной гигиены и организация медико-социальной экспертизы в России | 14 | 4 | - | 10 | Зачет или тестовый контроль |
2. | Теоретические основы медико-социальной экспертизы | 14 | 4 | - | 10 | Зачет или тестовый контроль |
3. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих болезнях нервной системы. | 38 | | | 22 | Зачет или тестовый контроль |
4. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих хирургических болезнях. | 14 | 4 | - | 10 | Зачет или тестовый контроль |
5. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих заболеваниях и последствиях травм опорно-двигательного аппарата. | 28 | 12 | - | 16 | Зачет или тестовый контроль |
6. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих онкологических заболеваниях. | 230 | 88 | - | 142 | Зачет или тестовый контроль |
7. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих психических расстройствах. | 24 | 12 | - | 12 | Зачет или тестовый контроль |
8. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих болезнях эндокринной системы | 30 | 16 | - | 14 | Зачет или тестовый контроль |
9. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих глазных болезнях. | 20 | 12 | - | 8 | Зачет или тестовый контроль |
10. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при основных инвалидизирующих заболеваниях уха, горла, носа. | 12 | 4 | - | 8 | Зачет или тестовый контроль |
11. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов при туберкулезе. | 16 | 8 | - | 8 | Зачет или тестовый контроль |
12. | Теоретические и организационно-методические основы медико-социальной экспертизы детей и подростков и реабилитации детей-инвалидов. | 34 | 16 | - | 18 | Зачет или тестовый контроль |
| Итоговый контроль | 6 | - | - | 6 | |
| Итого: | 504 | 210 | - | 294 | |
| По дополнительным программам | 72 | - | - | - | |
| Всего: | 576 | - | - | - | |