Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни „інститут інноваційних технологій І змісту освіти нака з

Вид материала

Документы

Содержание Спільне рішення журі та оргкомітету Всеукраїнського огляду-конкурсу „ Статистичні дані всеукраїнського етапу огляду-конкурсу У тому числі творчі роботи у номінації соціальні працівники, психологи, вихователі У тому числі творчі роботи у номінації керівників ПТНЗ Назва регіону Диплом ІІІ-го ступеня Вінницька область Волинська область Дніпропетровська область Донецька область Житомирська область Закарпатська область Запорізька область Київська область Кіровоградська область Луганська область Львівська область Миколаївська область Одеська область Полтавська область ... Полное содержание

Подобный материал:

• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни інститут інноваційних технологій, 182.18kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни інститут інноваційних технологій, 368.1kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни інститут інноваційних технологій, 139.07kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни інститут інноваційних технологій, 369.69kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни «інститут інноваційних технологій, 361.43kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни «інститут інноваційних технологій, 228.27kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни «інститут інноваційних технологій, 28.21kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни «інститут інноваційних технологій, 142.44kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни «інститут інноваційних технологій, 260.87kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни інститут інноваційних технологій, 53.88kb.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

„ІНСТИТУТ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І ЗМІСТУ ОСВІТИ"


Н А К А З

04.08. 2011 року № 231

Про підсумки проведення

Всеукраїнського огляду-конкурсу

„Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами

у професійно-технічних навчальних закладах”


Відповідно до Конституції України та законів України „Про освіту”, „Про професійно-технічну освіту”, "Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні", Положення про професійно-технічний навчальний заклад тощо держава забезпечує доступність та безоплатність освіти інвалідам в державних та комунальних навчальних закладах на рівні, що відповідає їх здібностям і можливостям, відповідно до їх бажань інтересів, удосконалення наукової та професійної підготовки з урахуванням медичних показань і протипоказань для подальшої трудової діяльності. З метою підвищення якості та удосконалення системи надання робітничої кваліфікації учнівській молоді та дорослому населенню з функціональними обмеженнями, їх соціальної адаптації та інтеграція у суспільство шляхом інклюзивного навчання було організовано та проведено з 01.10.2010 р. до 01.08.2011 р. всеукраїнський огляд-конкурс наказом Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 07 вересня 2010 р. № 217 „Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах” (далі - Конкурс) за номінаціями:

• методисти, викладачі, майстри виробничого навчання, вихователі, бібліотекарі ПТНЗ і НМЦ ПТО у регіонах;
  
• соціальні працівники, психологи, вихователі ПТНЗ та НМЦ ПТО у регіонах;
  
• керівники (директор, заступники директора);
  
• учнівська молодь, у тому числі інваліди, особи з особливими потребами.
  

У роботі 1 та ІІ етапів Конкурсу взяли участь методисти, викладачі, майстри виробничого навчання, керівники професійно-технічних навчальних закладів та Навчально(науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти з 27-ми регіонів України. На Всеукраїнський (другий) етап Конкурсу представлено 82 творчі роботи (або 124 особи авторів і співавторів) переможців першого етапу Конкурсу в АР Крим, областях, м. Києвї та м. Севастополі. Журі Конкурсу відзначає високий рівень підготовки матеріалів. Проведення Конкурсу сприяло підвищенню активності педагогічних працівників у формуванні методичного забезпечення професійної підготовки інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах, що дало можливість глибоко та ґрунтовно познайомитись з досвідом педагогічної роботи з даною категорією учнівської молоді, впровадження відповідних інноваційних педагогічних форм і методів роботи.

Виходячи з вище зазначеного,


НАКАЗУЮ:

1. Затвердити спільне рішення журі та оргкомітету Всеукраїнського огляду-конкурсу «Про підсумки проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу «Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах» (Додаток 1).
   
2. За підсумками Конкурсу нагородити:
   

1. Дипломами І-ІІІ ступенів переможців Всеукраїнського огляду-конкурсу „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах ” (Додаток 2).
   
2. Подяками за організацію та проведення 1-го етапу Всеукраїнського огляду-конкурсу „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах” директорів Навчально(науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі (Додаток 3).
   
2. Відділенню науково-методичного забезпечення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (Паржницький В.В.):
   
   1. Розмістити на Сайті Інституту інноваційних технологій і змісту освіти України та на веб-порталі професійно-технічної освіти МОНМС України творчі роботи переможців Конкурсу.
      
3. Контроль за виконанням даного наказу покласти на начальника відділення науково-методичного забезпечення змісту професійно-технічної освіти Паржницького В.В.
   

Директор О.А. Удод


Начальник відділення науково-методичного забезпечення змісту професійно-технічної освіти Паржницький В.В.


Додаток 1

до наказу Інституту інноваційних

технологій і змісту освіти

МОНМС України від 04.08.2011 року № 231


Спільне рішення журі та оргкомітету Всеукраїнського огляду-конкурсу „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами

у професійно-технічних навчальних закладах”

м. Київ, липень 2011 р.


З метою удосконалення форм і методів формування методичного забезпечення професійної підготовки інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах, ґрунтовного аналізу досвіду педагогічної роботи з даною категорією учнівської молоді, впровадження відповідних інноваційних педагогічних форм і методів роботи відділенням змісту професійно-технічної освіти було організовано та проведено з 01.10.2010 р. до 01.08.2011 р. всеукраїнський огляд-конкурс (наказ Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 07 вересня 2010 р. № 217 „Про проведення всеукраїнського огляду-конкурсу „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах”) (далі - Конкурс).

Конкурс проводився за номінаціями:

• методисти, викладачі, майстри виробничого навчання, вихователі, бібліотекарі ПТНЗ і НМЦ ПТО у регіонах;
  
• соціальні працівники, психологи, вихователі ПТНЗ та НМЦ ПТО у регіонах;
  
• керівники (директор, заступники директора);
  
• учнівська молодь, у тому числі інваліди, особи з особливими потребами.
  

Конкурс здійснювався з метою:

- удосконалення форм і методів роботи професійно-технічного навчального закладу (ПТНЗ), спрямованих на підвищення якості та удосконалення системи надання робітничої кваліфікації учнівській молоді та дорослому населенню з функціональними обмеженнями;

- виявлення кращих ідей та відповідно авторів конкурсних робіт (викладачів, майстрів виробничого навчання, соціальних працівників, психологів, вихователів, бібліотекарів, учнівської молоді ПТНЗ та НМЦ ПТО у регіонах, керівників ПТНЗ, у тому числі - творчих колективів);

- поширення досвіду кращих авторів конкурсних робіт, які пропонують, використовують та впроваджують інноваційні форми і методи педагогічних, виробничих технологій в роботі з інвалідами та особами з особливими потребами для отримання ними робітничої кваліфікації та поглиблення професійної компетентності.

Завдання Конкурсу полягає у:

• оновленні змісту, форм і методів роботи керівників і педагогічних колективів ПТНЗ;
  
• створенні умов для творчого самовдосконалення, виявлення і підтримки творчих педагогічних працівників, керівників, методистів ПТНЗ, НМЦ ПТО у регіонах;
  
• удосконалення нормативно правової бази щодо професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;
  
• поліпшенні інформаційно-бібліографічного та інформаційно-комунікативного забезпечення інвалідів, осіб з особливими потребами, які навчаються у професійно-технічних навчальних закладах;
  
• проведенні психолого-педагогічних досліджень з проблем професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах та їх подальшого працевлаштування, поглиблення професійної компетентності;
  
• формуванні інформаційно-аналітичного, професійного, методичного та науково-педагогічного банку даних, авторських доробок, зорієнтованих на професійну освіту інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;
  
• формуванні банку даних вітчизняної та зарубіжної навчальної, методичної, популярної, наукової, інформаційної літератури з питань професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах тощо.
  

Конкурс був відкритим. Організація проведення Конкурсу здійснювалася:

на І-му етапі - Навчально(науково)-методичними центрами (кабінетами) професійно-технічної освіти у співпраці з Міністерством освіти і науки Автономної Республіки Крим, управліннями освіти і науки в областях, м. Києві та м. Севастополі;

на ІІ-му етапі - відділенням змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України.

У роботі регіонального І етапу Конкурсу брали участь методисти і педагоги ПТНЗ і НМЦ ПТО у регіонах, керівники ПТНЗ усіх регіонів України. У другому всеукраїнському етапі Конкурсу брали участь 124 авторів і співавторів творчих робіт, що стали переможцями (а також ті, у яких творчі роботи були на високому професійному рівні) першого етапу (на рівні регіону) (таблиця 1):


Статистичні дані всеукраїнського етапу огляду-конкурсу

„Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами

у професійно-технічних навчальних закладах”

Таблиця 1

№ п/п	Назва регіону	Всього учасників-авторів Всеукраїнського етапу (у тому числі співавторів)	Всого творчих робіт	У тому числі творчі роботи у номінації соціальні працівники, психологи, вихователі	У тому числі творчі роботи у номінації методистів, викладачів, майстрів виробничого навчання, бібліотекарі	У тому числі творчі роботи у номінації керівників ПТНЗ	У тому числі творчі роботи у номінації учнівська молодь ПТНЗ
1	Автономна Республіка Крим	5	5		2	2	1
2	Вінницька область
3	Волинська область	2	2	1	1
4	Дніпропетровська область
5	Донецька область	21	16	7	11	2	1
6	Житомирська область	22	6	6	10	6
7	Закарпатська область	5	4	2	3
8	Запорізька область	1	1		1
9	Івано-Франківська область	3	3	2	1
10	Київська область
11	Кіровоградська область	7	4	3	4
12	Луганська область	19	16	8	3	7	1
13	Львівська область
14	Миколаївська область	5	4	3	2
15	Одеська область	3	3	1	2
16	Полтавська область
17	Рівненська область	7	4	2	2	3
18	Сумська область
19	Тернопільська область
20	Харківська область
21	Херсонська область
22	Хмельницька область
23	Черкаська область
24	Чернівецька область	6	1	2	3	1
25	Чернігівська область	9	5	7	2
26	м. Київ	8	7	1	7
27	м. Севастополь	1	1		1
	Всього:	124	82	45	55	21	3