Трудового Красного Знамени сельскохозяйственная академия положение №129 г. Горки Осмотре-конкурс
Вид материала | Конкурс |
- Профессорско- преподавательский состав, 200.38kb.
- Ордена Трудового Красного Знамени Институт биоорганической химии имени академиков, 191.71kb.
- Трудового Красного Знамени экономико-статистическом институте по адресу: 11950I, Москва,, 254.44kb.
- Трудового Красного Знамени юридический институт имени Р. А. Руденко производство, 1168.28kb.
- Типовые конструкции дорожных одежд городских дорог, 3951.7kb.
- Отчет о деятельности государственного автономного учреждения культуры Свердловской, 187.38kb.
- Министерство сельского хозяйства, 523.79kb.
- Лекция. Горки: /Белорусская государственная сельскохозяйственная академия, 2005. 36с, 503.82kb.
- Ежеквартальный отчет закрытое акционерное общество «Московская ордена Трудового Красного, 1201.33kb.
- «магического», 783.98kb.
ПОЛОЖЕНИЕ
О СМОТРЕ – КОНКУРСЕ ФАКУЛЬТЕТОВ И КАФЕДР
УО «БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
У
УТВЕРЖДАЮ
РЕКТОР АКАДЕМИИ
А.П. КУРДЕКО
« 31 » мая 2011 г.
О «Белорусская государственная
о
рденов Октябрьской Революции
и Трудового Красного Знамени
сельскохозяйственная академия»
ПОЛОЖЕНИЕ
№ 129
г. Горки
О смотре-конкурсе факультетов и кафедр БГСХА
Г
орки 2011
Положение рассмотрено и рекомендовано к утверждению решением ректората УО «БГСХА» 21 марта 2011 г., протокол № 17
Положение
о смотре-конкурсе факультетов и кафедр
Белорусской государственной
сельскохозяйственной академии
1. Смотр-конкурс факультетов и кафедр проводится по итогам образовательной и научной деятельности за истекший учебный год в целях выявления и поощрения коллективов, достигших лучших результатов.
2. Результаты образовательной и научной деятельности определяются в соответствии с общими требованиями по контролю и оценке работы вузов и их структурных подразделений.
3. Для проведения смотра-конкурса приказом по академии создается комиссия.
4. Итоги смотра-конкурса, представляемые комиссией, рассматриваются и утверждаются на заседании ректората.
5. По итогам смотра-конкурса издается приказ по академии.
6. Награждение кафедр и факультетов, занявших призовые места, производится на общем собрании коллектива академии.
7. Смотр-конкурс факультетов проводится по следующим видам деятельности (номинациям):
- учебно-методическая работа;
- научно-исследовательская работа;
- воспитательная работа.
Суммы набранных факультетами баллов по каждому виду деятельности (номинациям) определяются согласно разработанным методикам и представляются комиссии следующими структурными подразделениями:
– по учебно-методической работе – Учебно-методическое управление (приложение 1);
– по научно-исследовательской работе – Научная часть (приложение 2);
– по воспитательной работе – Управление воспитательной работы с молодежью (приложение 3).
Победителями в смотре-конкурсе являются факультеты с наибольшей суммой баллов, набранных по трем видам деятельности (номинациям).
Факультеты, занявшие призовые места, награждаются:
1-е место – переходящее знамя, почетная грамота и денежная премия *);
2-е место – почетная грамота и денежная премия;
3-е место – почетная грамота и денежная премия.
8. Смотр-конкурс кафедр проводится по показателям их научно-педагогической деятельности, представленными в годовых отчетах (приложение 4).
В целях более объективной оценки результатов деятельности и с учетом специфики, кафедры академии подразделяются на четыре группы (приложение 5).
Победителями в смотре-конкурсе по группам являются кафедры с наибольшей суммой баллов по результатам научно-педагогической деятельности за отчетный учебный год.
Кафедры, занявшие призовые места награждаются:
1-е место – переходящий вымпел, почетная грамота и денежная премия*);
2-е место – почетная грамота и денежная премия;
3-е место – почетная грамота и денежная премия.
9. Комиссии по проведению смотра-конкурса предоставляется право принятия, в случае необходимости, частных решений при оценке деятельности факультетов и кафедр.
10. В случае искажения отчетных данных, представленных в годовых отчетах, кафедры снимаются со смотра-конкурса.
11. Настоящее положение является нормативным документом стандарта СТА-2.025(7) системы менеджмента качества УО БГСХА, соответствующей требованиям международного стандарта ISO 9001:2008 и Государственного стандарта Республики Беларусь СТБ ISO 9001-2009.
Примечание: Положение о смотре-конкурсе размещено на сайте УО «БГСХА» www.baa.by
*) Размер денежных премий устанавливается в приказе о проведении смотра-конкурса, исходя из финансовых возможностей академии.
Приложение 1
КОНКУРСНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И МЕТОДИКА ИХ РАСЧЕТА
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА ФАКУЛЬТЕТОВ
ПО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
№ п/п | Конкурсные показатели | Методика расчета |
1. | Наличие в штате факультета преподавателей с учеными степенями и званиями, включая работающих на факультете совместителей | Процент кадров высшей квалификации рассчитывается от общего количества штатных работников факультета, по состоянию на 01.10 соответствующего года, без учета лиц, работающих на факультете с почасовой оплатой. Процент остепененности = количеству баллов по данному показателю |
2. | Издание профессорско-препода-вательским составом факультета (включая работающих на факультете совместителей) учебников, учебных пособий и практикумов с грифом Министерства образования Республики Беларусь (без учета доли издания написанной соавторами неработающими в академии). Включаются учебники, учебные пособия, практикумы с грифом Министерства образования Республики Беларусь подписанные в печать с 01.09 по 31.08 соответствующего уч. года | Рассчитывается количество условных печатных листов (баллов) в среднем на одного штатного работника факультета из числа профессорско-преподавательского состава, по состоянию на 01.10 соответствующего года (без учета лиц работающих на факультете с почасовой оплатой). Количество баллов рассчитывают по следующей методике: За 1 п. л. учебника – 100 баллов; За 1 п. л. учебного пособия и практикумов с грифом Министерства образования Республики Беларусь – 70 баллов |
3. | Издание профессорско-препода-вательским составом факультета (включая работающих на факультете совместителей) пособий и практикумов (с грифом УМО, без грифа), методических рекомендаций, курсов лекций, учебно-методических комплексов, типовых учебных программ, программ учебных и производственных практик (без учета доли издания написанной соавторами неработающими в академии). | Рассчитывается количество условных печатных листов (баллов) в среднем на одного штатного работника факультета из числа профессорско-преподавательского состава, по состоянию на 01.10 соответствующего года (без учета лиц работающих на факультете с почасовой оплатой). Количество баллов рассчитывают по следующей методике: За 1 п. л. пособий и практикумов с грифом УМО – 60 баллов; За 1 п. л. пособий и практикумов без грифа – 50 баллов; За 1 п. л. курсов лекций – 40 баллов; |
П р о д о л ж е н и е п р и л о ж. 1
№ п/п | Конкурсные показатели | Методика расчета |
| Включаются издания, подписанные в печать с 01.09 по 31.08 соответствующего уч. года | За 1 п. л. методических рекомендаций и др. методических изданий – 20 баллов; За изданный учебно-методичес-кий комплекс или допущенный научно-методическим советом академии для использования в качестве электронного издания – 50 баллов; За разработанную типовую учебную программу – 20 баллов; За разработанную базовую учебную программу по дисциплине, и прочие виды программ – 5 баллов. |
4. | Качественная успеваемость студентов, обучающихся за счет госбюджета, по итогам зимней и летней экзаменационных сессий (без учета курса, специальностей и специализаций) по всем дисциплинам учебного плана, оценивающихся дифференцированно (включая экзамены, курсовые работы (проекты), результаты прохождения производственных практик, дифференцированные зачеты) | Процент полученных студентами оценок 7, 8, 9 и 10 баллов от общего их суммарного количества по итогам зимней и весенней экзаменационных сессий. Рассчитывается по состоянию на 01.10 по сводным ведомостям деканатов по списочному числу студентов, обучающихся на факультете, на начало соответствующей сессии. При отсутствии оценки у студен-та на 01.10, ее условно считают неудовлетворительной. Процент качественной успеваемости = количеству баллов по данному показателю |
5. | Абсолютная успеваемость студентов, обучающихся за счет средств госбюджета | Процент абсолютной успеваемости = количеству баллов по данному показателю |
6. | Наличие в штате факультета преподавателей с педагогическим образованием | Процент кадров с педагогическим образованием рассчитывается от общего количества штатных работников факультета, по состоянию на 01.10 соответствующего года, без учета лиц, работающих на факультете с почасовой оплатой. Процент преподавателей с педагогическим образованием = количеству баллов по данному показателю |
Приложение 2
КОНКУРСНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И МЕТОДИКА ИХ РАСЧЕТА
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА ФАКУЛЬТЕТОВ
ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ
Конкурсные показатели | Начисляемые баллы |
Издание монографий, справочники (за 1 п.л.) | 20 |
Утверждено рекомендаций, инструкций: на НТС РБ (за 1) | 30 |
на НТС области | 25 |
Издание сборника научных трудов, включенного в список ВАК (для факультета, кафедры), за 1 п.л. | 20 |
Издание сборника научных трудов (для факультета, кафедры), за 1 п.л. | 15 |
Издание материалов или тезисов конференции (для факультета, кафедры), за 1 п.л. | 10 |
Издание сборника студенческих научных трудов (для факультета, кафедры), за 1 п.л. | 10 |
Член редколлегии научного журнала (сборника научных работ), признаваемого ВАК, за ед. | 10 |
Рецензирование сборника научных трудов, каждому рецензенту | 3 |
Объем НИР (по представлению НИЧ), за 1 млн. | 20 |
Статья в международном издании, рекомендованном ВАК | 15 |
Статья в республиканском издании, рекомендованном ВАК | 10 |
Научные статьи в других изданиях | 5 |
Тезисы конференции | 3 |
Пленарный доклад (за ед.): на международной конференции | 20 |
на республиканской конференции | 15 |
Подготовка студенческих работ на конкурс (по документальным данным бюро НИРС): лауреат | 30 |
1 категория | 20 |
2 категория | 15 |
3 категория | 10 |
без категории | 5 |
Выступление в средствах массовой информации (газета, радио, телевидение), содействующие повышению имиджа академии: республики | 30 |
области | 20 |
района | 10 |
П р о д о л ж е н и е п р и л о ж. 2
Конкурсные показатели | Начисляемые баллы |
Председатель диссертационного (научно-техничес-кого) совета | 20 |
Секретарь диссертационного (научно-технического) совета | 15 |
Член диссертационного (научно-технического) совета | 10 |
Руководство аспирантами (за 1 аспиранта за год руко-водства) | 20 |
соискателями (за 1 соискателя за год руководства) | 10 |
Руководство докторантами (за 1 докторанта за год руководства) | 30 |
Оппонирование диссертаций | |
а) кандидатской | 20 |
б) докторской | 30 |
Экспертиза диссертаций | |
а) кандидатской | 20 |
б) докторской | 30 |
Отзыв на автореферат диссертации | |
а) кандидатской | 5 |
б) докторской | 10 |
Научное руководство защищенной диссертации | |
а) кандидатской | 50 |
б) докторской | 100 |
Защита кандидатской диссертации | 400 |
Защита докторской диссертации | 1200 |
Участие в выставках, за экспонат: | |
а) международной | 30 |
б) республиканской | 20 |
в) межвузовской, академии | 10 |
Награды, полученные на выставках, других конкурсах (1-3 места) | 10 |
Участие в НИР (по отчетам о НИР): руководитель фундаментального проекта | 100 |
руководитель прикладного (или инициа тивного) проекта | 50 |
исполнитель | 30 |
Экономический эффект от внедрения результатов НИР (подтвержденный документально), за млн. руб. | 1 |
Патент на полезную модель | 10 |
Патент на изобретение, авторское свидетельство | 25 |
П р о д о л ж е н и е п р и л о ж. 2
Конкурсные показатели | Начисляемые баллы |
За подготовку команд к олимпиадам: межвузовская | |
а) участие без занятия призового места | 5 |
б) 1 место | 20 |
в) 2 место | 15 |
г) 3 место | 10 |
международная | |
а) участие без занятия призового места | 10 |
б) 1 место | 30 |
в) 2 место | 20 |
г) 3 место | 15 |
Подготовка студентов для участия в конференциях (с публикацией за 1) | 5 |
За руководство научными кружками (учитывается при предоставлении программы работы, списков участников) | 10 |
Присвоение ученого звания доцента | 300 |
Присвоение ученого звания профессора | 1000 |
Избрание академиком или член-корреспондентом НАН РБ | 2000 |
За руководство СНИЛ И СКБ (учитывается при предоставлении программы работы, списков участников, отчета) | 30 |
Подготовка научных, научно-практических конференций (семинаров), членам оргкомитета: | |
международный уровень | 50 |
республиканский уровень | 40 |
областной уровень | 25 |
районный, академический уровень | 20 |
Выступление на научно-практическом семинаре: | |
республиканском | 20 |
областном | 15 |
районном | 10 |
Количество преподавателей по штатному расписанию | |
Сумма баллов по всем показателям *) | |
* итоговый рейтинг факультетов рассчитывается путем деления общей суммы баллов на количество преподавателей факультета по штатному расписанию. | |
Приложение 3
КОНКУРСНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И МЕТОДИКА ИХ РАСЧЕТА
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА ФАКУЛЬТЕТОВ
ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
№ п/п | Конкурсные показатели | Методика расчета |
1. | Участие в фестивалях, конкурсах Дворца культуры и мероприятиях управления воспитательной работы с молодежью | Рассчитывается, исходя из занятых мест факультетами в каждом виде конкурса, и начисляются баллы соответственно Положению о распределении баллов по итогам участия факультетов в культурно-массовой работе ДК, положений УВРМ |
2. | Занятость в клубных формиро-ваниях в ДК | Рассчитывается соотношение сум-марного количества студентов, занятых в клубных формированиях в ДК, к общему количеству студентов на факультете ( в %) |
3. | Занятость в общеакадемических клубах | Рассчитывается соотношение сум-марного количества студентов, занятых в общеакадемических клубах, к общему количеству студентов на факультете (в %) |
4. | Занятость в кружках, клубах (общежития) | Рассчитывается соотношение суммарного количества студентов факультета, занятых в клубах, кружках, спортивных секциях в общежитиях, к общему количеству студентов факультета, проживающих в общежитии ( в %) |
5. | Студенческая спартакиада | Рассчитывается, исходя из занятых мест по видам спорта |
6. | Спартакиада «Здоровье» | Рассчитывается, исходя из занятых мест по видам спорта |
7. | Спортивные секции | Рассчитывается соотношение сум-марного количества студентов факультета, занятых в спортивных секциях, к общему количеству студентов на факультете ( в %) |
П р о д о л ж е н и е п р и л о ж. 3
№ п/п | Конкурсные показатели | Методика расчета |
8. | Работа в составе МДД | Рассчитывается соотношение количества студентов факультета, занятых в дружине, к общему количеству студентов на факульте-те ( в %) |
9. | Участие в ССО | Рассчитывается соотношение сум-марного количества студентов факультета, работавших в составе отрядов, к общему количеству студентов на факультете ( в %) |
10. | Правонарушения | Рассчитывается соотношение количества студентов факультета, привлеченных к ответственности правоохранительными органами, к общему количеству студентов на факультете ( в %) |
Рейтинг факультетов по каждой группе конкурсных показателей определяется в соответствии со шкалой оценок в баллах:
место | I | II | III | IV | V | VI | VII | VII | IX |
баллы | 50 | 45 | 40 | 34 | 28 | 22 | 15 | 10 | 5 |
Приложение 4
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
основных показателей по результатам научно-педагогической деятельности кафедры
за 20 – 20 уч. год
№ п/п | Показатели | Ед. измерения | Всего по кафедре за уч. год | Начисляемые баллы за одну ед. измерения | Суммарное кол-во баллов |
1. | Численность преподавателей, установленная штатным расписанием: всего | штатных единиц | | – | – |
в том числе, имеющих ученые степени (без учета совместителей, работающих в других учреждениях) | чел. | | – | – | |
2. | Преподаватели, имеющие ученые степени (без учета совместителей, работающих в других учреждениях), в процентах от численности, установленной штатным расписанием | % | | 1,0 за 1 % | |
3. | Наличие преподавателей с педагогическим образованием, подтвержденное документально | чел./% | | 1,0 за 1 % | |
4. | Издание учебных программ: | | | | |
– типовых | шт. | | 20 | | |
– базовых | шт. | | 5 | | |
5. | Издание учебников с грифом Министерства образования РБ | шт./п.л. | | 30 за 1 п.л. | |
6. | И здание учебных пособий с грифом Министерства образования РБ | шт./п.л. | | 20 за 1 п.л. | |
П р о д о л ж е н и е п р и л о ж. 4
№ п/п | Показатели | Ед. измерения | Всего по кафедре за уч. год | Начисляемые баллы за одну ед. измерения | Суммарное кол-во баллов |
7. | Издание учебно-методических пособий (пособий) с грифом отраслевого учебно-методичес-кого объединения вузов РБ | шт./п.л. | | 15 за 1 п.л. | |
8. | Издание научных монографий | шт./п.л. | | 20 за 1 п.л. | |
9. | Издание справочников (для учебно-научного процесса и с.х. организаций) | шт./п.л. | | 15 за 1 п.л. | |
10. | Издание внутривузовских учебно-методических пособий: | | | | |
– курсы лекций | шт./п.л. | | 15 за 1 п.л. | | |
– методические указания (рекомендации) | шт./п.л. | | 10 за 1 п.л. | | |
11. | Издание УМК для самостоятельной работы студентов (на бумажном носителе и в электронной версии) | шт./п.л. | | 15 за 1 п.л. | |
12. | Разработка и внедрение в учебный процесс обучающих программ, программ-приложений (exe, xls и др.) для лабораторно-практических занятий (двухчасовых), комплектов компьютерного тестирования (не менее 50 вопросов), утвержденных на научно-методическом совете академии | шт. | | 10 | |
13. | Создание учебных видеофильмов | шт. | | 15 | |
14. | Итоговая успеваемость студентов по дисциплинам кафедры (по результатам экз. сессий): | | | | |
– абсолютная | % | | 1 за 1 % | | |
– качественная | % | | 1 за 1 % | |
П р о д о л ж е н и е п р и л о ж. 4
№ п/п | Показатели | Ед. измерения | Всего по кафедре за уч. год | Начисляемые баллы за одну ед. измерения | Суммарное кол-во баллов |
15. | Объем выполненных договорных научно-исследовательских работ | млн. руб. | | 20 за 1 млн. руб. | |
16. | Разработано и утверждено рекомендаций производству (по результатам законченных НИР): | | | | |
– на НТС областного уровня | шт. | | 25 | | |
– на НТС республиканского уровня | шт. | | 30 | | |
17. | Экономический эффект от внедрения результатов НИР (подтвержденный документально) | млн. руб. | | 1 за 1 млн. руб. | |
18. | Получено авторских свидетельств (патентов) на изобретения | шт. | | 25 | |
19. | Получено авторских свидетельств на полезную модель | шт. | | 10 | |
20. | Опубликовано научных статей в изданиях, признаваемых ВАК Республики Беларусь | шт. | | 10 | |
21. | Опубликовано научных статей в зарубежных изданиях (ближнее и дальнее зарубежье) | шт. | | 15 | |
22. | Опубликовано научных статей в других изданиях | шт. | | 5 | |
23. | Опубликовано тезисов докладов в материалах научных и научно-практических конференций | шт. | | 3 | |
24. | Участие в международных конференциях с пленарным докладом | шт. | | 20 | |
25. | У частие в республиканской конференции с планарным докладом | шт. | | 15 | |
П р о д о л ж е н ие п р и л о ж. 4
№ п/п | Показатели | Ед. измерения | Всего по кафедре за уч. год | Начисляемые баллы за одну ед. измерения | Суммарное кол-во баллов |
26. | Выступления в средствах массовой информации по проблемам высшей школы и аграрной науки (в газетах, журналах, по радио и телевидению): | | | | |
– республиканских | шт. | | 30 | | |
– областных | шт. | | 20 | | |
– районных | шт. | | 10 | | |
27. | Защищено диссертаций штатными сотрудниками кафедры: | | | | |
– кандидатских *) | шт. | | 400 | | |
– докторских *) | шт. | | 1200 | | |
28. | Выступление с докладом по проблемам педагогики высшей школы на республиканских и международных конференциях | шт. | | 10 | |
29. | Внедрено в производство дипломных проектов (работ), подтвержденное актами внедрения | шт. | | 10 | |
30. | Представлено на выставки экспонатов, отмеченных дипломами и грамотами: | | | | |
– межвузовские | шт. | | 10 | | |
– республиканские | шт. | | 20 | | |
– международные | шт. | | 30 | | |
3 *) В случае, когда научное руководство осуществлялось на другой кафедре, баллы за защищенную и утвержденную диссертацию или передаются этой кафедре, или делятся по обеим кафедрам решением комиссии по проведению смотра-конкурса. 1. | Представлено на республиканский конкурс студенческих научных работ, получивших: | | | | |
– звание лауреата | шт. | | 30 | | |
– первую категорию | шт. | | 20 | | |
– вторую категорию | шт. | | 15 | | |
– третью категорию | шт. | | 10 | | |
– без категории | шт. | | 5 | |
П р о д о л ж е н и е п р и л о ж. 4
№ п/п | Показатели | Ед. измерения | Всего по кафедре за уч. год | Начисляемые баллы за одну ед. измерения | Суммарное кол-во баллов |
32. | Уровень организации, проведения и результаты научно-исследовательской работы студентов, прикрепленных к кафедре (по документальным данным бюро НИРС БГСХА) | суммарные баллы | | – | |
33. | Создание новых лабораторных установок и использование их в учебном процессе или НИР | шт. | | 10 | |
34. | Создание и оборудование учебных кабинетов, компьютерных классов (при наличии приказа по академии) | шт. | | 20 | |
35. | Наличие действующих филиалов кафедры, созданных приказом по академии и имеющих отчетную документацию | шт. | | 20 | |
36. | Объем привлеченных спонсорских средств для развития материально-технической базы кафедры | млн. руб. | | 5 за 1 млн. руб. | |
37. | Объем внебюджетной деятельности кафедры | млн. руб. | | 5 за 1 млн. руб. | |
ОБЩАЯ СУММА БАЛЛОВ | – | – | – | |
Приложение 5
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КАФЕДР АКАДЕМИИ ПО ГРУППАМ
Группа 1. Социально-гуманитарные, естественнонаучные
и общепрофессиональные кафедры
1. Истории и культурологии
2. Философии и политологии
3. Экономической теории
4. Педагогики, психологии и социологии
5. Русского и белорусского языков
6. Немецкого языка
7. Английского языка
8. Физического воспитания
9. Химии
10. Физики
11. Высшей математики
12. Ботаники и физиологии растений
13. Сельскохозяйственной радиологии
14. Безопасности жизнедеятельности
15. Теоретической механики и инженерной графики
16. Технологии металлов
17. Информационных технологий
Группа 2. Специальные кафедры биологического профиля
1. Агрохимии
2. Почвоведения
3. Защиты растений
4. Плодоовощеводства
5. Сельскохозяйственной биотехнологии и экологии
6. Растениеводства
7. Земледелия
8. Селекции и генетики
9. Кормопроизводства
10. Хранения и переработки продукции растениеводства
11. Разведения и генетики сельскохозяйственных животных
12. Кормления сельскохозяйственных животных
13. Крупного животноводства и переработки животноводческой продукции
14. Свиноводства и мелкого животноводства
15. Зоогигиены, экологии и микробиологии
16. Физиологии, биотехнологии и ветеринарии
17. Ихтиологии и рыбоводства
Группа 3. Специальные кафедры инженерного профиля
1. Тракторов и автомобилей
2. Сельскохозяйственных машин
3. Технического обслуживания и ремонта машин
4. Механизации животноводства и ЭСХП
5. Мелиоративных и строительных машин
6. Технологии и организации механизированных работ в растениеводстве
7. Механизации и практического обучения
8. Мелиорации и водного хозяйства
9. Гидротехнических сооружений и водоснабжения
10. Строительства и эксплуатации ГМС
11. Сельского строительства и обустройства территорий
12. Геодезии и фотограмметрии
13. Землеустройства
14. Кадастра и земельного права
Группа 4. Специальные кафедры экономического профиля
1. Управления
2. Организации производства в АПК
3. Экономики и международных экономических отношений в АПК
4. Математического моделирования экономических систем в АПК
5. Агробизнеса
6. Маркетинга
7. Права
8. Истории государства и права
9. Бухгалтерского учета в сельском хозяйстве
10. Бухгалтерского учета в отраслях АПК
11. Финансов и контроля в сельском хозяйстве
12. Статистики и экономического анализа
Первый проректор УО «БГСХА» П.А. САСКЕВИЧ
СОГЛАСОВАНО:
П
редседатель профкома
сотрудников и преподавателей В.Н. ЛАТУШКИН
Ведущий юрисконсульт Н.Д. КАРАЕВСКИЙ
ПОЛОЖЕНИЕ О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ ФАКУЛЬТЕТОВ И КАФЕДР
УО «БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ »
Редактор Е.В. Дубежинский
Ответственный за выпуск А.Л. Киреев
Компьютерный набор и верстка Т.М. Новогродская
Подписано в печать 31.05.2011.
Усл. печ. л. 0,99 Уч.– изд. л. 0,80
Тираж 150 экз. Заказ Бесплатно
Отпечатано с оригинал-макета в отделе издания учебно-методической литературы, ризографии и художественно-оформительской
деятельности БГСХА
2
13407, Могилевская область, г. Горки, ул. Мичурина, 5