Рабочей программы дисциплины Теоретические основы товароведения (наименование) по направлению подготовки

Вид материала

Документы

Содержание Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен

Подобный материал:

• Рабочей программы дисциплины Основы научных исследований (наименование) по направлению, 23.42kb.
• Рабочей программы дисциплины Основы научных исследований (наименование) по направлению, 23.26kb.
• Рабочей программы дисциплины Технология и механизация процессов городского строительства, 24.52kb.
• Рабочая программа дисциплины «теоретические основы товароведения» Рекомендуется для, 249kb.
• Рабочей программы дисциплины Теоретические основы электротехники по направлению подготовки, 19.83kb.
• Аннотация рабочей программы наименование дисциплины цифровые технологии обработки трехмерной, 93.02kb.
• Тематика курсовых работ: по дисциплине «Теоретические основы товароведения и экспертизы», 12.47kb.
• Рабочей программы дисциплины Экология человека (наименование) по направлению подготовки, 20.2kb.
• Рабочей программы дисциплины Теоретические основы и технологии очистки газовых выбросов, 29.48kb.
• Рабочей программы дисциплины Рабочие процессы и расчеты автомобиля (наименование), 23.63kb.

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

_________Теоретические основы товароведения_________

(наименование)

по направлению подготовки

________________100700 «Торговое дело»______________

(код и наименование направления)

профиль подготовки

___________________Коммерция______________________

(наименование)

Квалификация (степень) выпускника _______бакалавр____

(бакалавр, магистр)

1. Цель дисциплины

приобретение теоретических знаний, практического умения и навыков в области изучения основополагающих характеристик товаров, их изменения на всех этапах товародвижения, а также товароведной оценки необходимой для профессиональной деятельности субъектов рынка в целях повышения эффективности их коммерческой деятельности.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способности находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовности нести за них ответственность (ОК-4);

стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, умения критически оценивать свои достоинства и недостатки, способности намечать пути и выбирать средства развития своих достоинств и устранения недостатков (ОК-6);

умения пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовности к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК-2);

способности управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству (ПК-3);

способности осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери (ПК-5);

способности идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации (ПК-7);

способности осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (ПК-11);

готовности работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности и проверять правильность ее оформления (ПК-12);

способности участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (ПК-17);

готовности участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности (ПК-19).

3. В результате освоения дисциплины студент должен
   

знать: состав комплекса документов по правовому и нормативному регулированию товароведения; основополагающие товароведные характеристики товара и способы их изменения; способы предупреждения и устранения, негативных для товара и потребителей последствий изменения характеристик товаров;

уметь: формировать ассортимент, оценивать качество, учитывать формирующие и регулировать сохраняющие товары факторы, получать товарную информацию об основополагающих характеристиках товаров из маркировки и товаросопроводительных документов.

владеть: навыками работы с товарами разного назначения, с нормативными документами по оценке соответствия, а также информационного обеспечения товароведной деятельности.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет _144_ часов, 4 зачетных единиц.
   
5. Вид промежуточной аттестации: _____курсовая работа, экзамен______________.
   

(экзамен, зачет)

6. Основные разделы дисциплины:
   

1 – Предмет, цели, задачи, принципы и методы товароведения.

2 – Объекты и субъекты товароведения.

3 – Ассортимент товаров.

4 – Оценка качества товаров.

5 – Количественная характеристика товаров.

6 – Технологический цикл товаров.

7 – Обеспечение качества и количества товаров.

7. Разработчик(-и): _доцент каф. ЭиТБ, к.э.н. Акчурина Ирина Геннадьевна_______.

(Ф.И.О.)