Рабочей программы дисциплины Экология человека (наименование) по направлению подготовки

Вид материала

Документы

Содержание 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен 4. Общая трудоемкость дисциплины

Подобный материал:

• Рабочей программы дисциплины Социальная экология (наименование) по направлению подготовки, 18.67kb.
• Рабочей программы дисциплины Экология растений, животных, микроорганизмов (наименование), 19.6kb.
• Аннотация рабочей программы наименование дисциплины цифровые технологии обработки трехмерной, 93.02kb.
• Рабочей программы дисциплины Безопасность жизнедеятельности (наименование) по направлению, 27.3kb.
• Рабочей программы дисциплины Основы научных исследований (наименование) по направлению, 23.26kb.
• Рабочей программы дисциплины Основы научных исследований (наименование) по направлению, 23.42kb.
• Рабочей программы дисциплины «Информатика» по направлению подготовки 022000 Экология, 23.68kb.
• Рабочей программы дисциплины Безопасность и надёжность информационных систем (наименование), 43.02kb.
• Рабочей программы дисциплины Рабочие процессы и расчеты автомобиля (наименование), 23.63kb.
• Рабочей программы дисциплины Товароведение товаров однородных групп (наименование), 29.23kb.

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Экология человека

(наименование)

по направлению подготовки

022000 «Экология и природопользование»

(код и наименование направления)

профиль подготовки

«Экология»

(наименование)

Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

(бакалавр, магистр)


1. Цель дисциплины

Изучение отношений в системе человек и его внешняя и внутренняя среды и особенностей их взаимного влияния, посвященного познанию закономерностей взаимодействия человеческих общностей с окружающими их природными, социальными, производственными факторами с целью определения направленности социально-демографических процессов.


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: иметь ясные представления о здоровом образе жизни (ОК-11); базовые общепрофессиональные представления о теоретических основах экологии человека (ПК-4); владеть методами обработки, анализа и синтеза лабораторной информации и использовать теоретические знания в практике (ПК- 14).

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

• базовые представления основ экологии человека;
  
• общие закономерностей действия экологических факторов на организм человека на разных этапах онтогенеза, действия экологических факторов на различных уровнях интеграции (популяционном, экосистемном, биосферном);
  

уметь:

• использовать практические навыки определения критических периодов онтогенеза, оценки уровня физического развития и типов конституции, экологического анализа пищи, снятия стресса;
  
• применять методы экологии человека при решении профессиональных задач;
  

владеть:

• современными методами обработки, анализа и синтеза экологической информации, способствующих выработке потребностей к самостоятельному приобретению знаний по экологии человека;
  
• методами диагностики адаптивного состояния человека.
  

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетных единицы.


5. Вид промежуточной аттестации: зачет


6. Основные разделы дисциплины:

1 – Экология и здоровье человека

2 – Взаимодействие организма со средой обитания

3 – Адаптация как всеобщее свойство жизни и биологической эволюции

4 – Воздействие различных природных факторов и климата на организм человека. Экологический риск

5 – Демография, демоэтническая дифференциация населения и особенности ее взаимодействия с окружающей средой


7. Разработчик (-и): Никифорова В.А.

Кафедра экологии и БЖД