Элективный курс по технологии «По одёжке встречают»
| Вид материала | Элективный курс |
СодержаниеЦели курса Задачи курса Учебно-тематический план |
- «И герб, и флаг моей Чувашии, 19.83kb.
- Элективный курс «Основы аналитической химии. Качественный анализ» Количество часов, 154.89kb.
- Портфолио учителя как мотивационная основа деятельности педагога, 144.55kb.
- Элективный курс «глобальные проблемы человечества», 121.74kb.
- Специфика делового общения с иностранными партнерами, 95.18kb.
- В. А. Ходаков моу воротынская средняя школа Перемышльского района Калужской области, 76.7kb.
- Элективный курс по астрономии, 93.86kb.
- Пояснительная записка Элективный курс «Природа тел Солнечной системы» предназначен, 50.52kb.
- Ф. В. Чижова методическая разработка элективный курс, 490.04kb.
- Элективный курс «Методы решения задач по физике» 10 11 классы 68 часов, 115.81kb.
Элективный курс
по технологии
«По одёжке встречают»
ПО ОДЕЖКЕ ВСТРЕЧАЮТ
Колоскова Е.В., учитель технологии МОУ «СОШ №15», г. Балашов
Пояснительная записка
Элективный курс «По одежке встречают» предназначен для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов. Он позволит вызвать интерес и желание изучать швейное дело, помочь учащимся в самоопределении профиля будущего обучения и сознательного выбора будущей профессии. Материал элективного курса доступен учащимся 9-х классов, знакомит их со спецификой таких профессий, как швея, обмеловщица, раскройщик, технолог швейных изделий, модельер, стилист.
Содержание данного элективного курса рассчитано на 12 часов, из них: 3 часа – лекции, 8 практических занятий, 1 семинар, 1 индивидуальная творческая работа. Предусмотрены различные формы контроля, которые учитывают индивидуальные особенности учащихся и разный уровень их подготовки.
Цели курса:
- дать представление учащимся о сущности и основных особенностях моделирования швейных изделий, текстильного и швейного производства,
- вызвать интерес к изучению курса «Технология пошива швейных изделий»,
- обеспечить качественный выбор учащимися профильного обучения.
Задачи курса:
- сформировать знания о швейном деле, как о важной форме человеческой деятельности, как в быту, так и в других сферах (шоу-бизнес, дизайн, производство текстильных и швейных изделий и т.п.), знания об основах трудовой культуры,
- познакомить с рыночным механизмом превращения имеющихся знаний, умений в конечный потребительский продукт для удовлетворения своих потребностей или для получения прибыли посредством организации предпринимательской деятельности по пошиву швейных изделий, дизайну интерьеров и т.п.,
- сформировать уверенность в собственных силах и возможностях по осуществлению несложной, доступной возрасту деятельности, как важном способе социальной зашиты в условиях нестабильности рынка труда,
- воспитать такие качества личности, как творчество, инициативность, экономность, умение планировать свою деятельность и оперативно решать поставленные задачи,
- развить экономическое, экологическое мышление, необходимое для интерпретации производственно-экономических явлений, умение правильно обобщать, оценивать и прогнозировать ситуации для рационального ведения хозяйства,
- формировать представление о мире труда и профессий.
Курс «По одежке встречают» входит в учебный план по разделу «Технология пошива швейных изделий». Для учащихся предпрофильных и профильных технологических классов при изучении программ данных курсов важно знать свойства и применение различных тканных и нетканых материалов, используемых в материаловедении; при пошиве различных швейных изделий, при отделке различных изделий тканью, при пошиве изделий для внешней и внутренней отделки зданий. Программа элективного курса предполагает интересное, занимательное изложение достаточно сложных тем.
Содержание элективного курса позволяет развивать идеи, заложенные в базовом курсе технологии, дополнять их новыми, что существенно расширяет кругозор учащихся, повышает воспитательный потенциал обучения, позволяет повысить учебную мотивацию учащихся и проверить свои способности в образовательной области «Технология». Вместе с тем, содержание курса позволяет ученику любого уровня включаться в учебно-познавательный процесс, соблюдать принцип тесной связи теории и практики, что обеспечивает сознательное и основательное усвоение сведений о швейном производстве, об использовании тех или иных материалов при пошиве изделий, о различных технологиях их пошива, правильного выполнения чертежей деталей швейных изделий, что составляет основу формирования политехнических знаний.
При проведении отдельных занятий курса используется технология деятельностного подхода, которая обеспечивает активное включение учащегося в процесс самостоятельного моделирования и выполнения своего швейного изделия и позволяет проводить разноуровневое обучение, способствует процессу самоопределения и помогает учащемуся адекватно оценить свои возможности.
Учебно-тематический план
| № п/п | Наименование тем | Всего | В том числе | Формы контроля | ||
| лекции | семинары | практика | ||||
| 1 | Новые технологии в швейном производстве. История развития швейного дела. | 1 | 1 | | | Сообщения и рефераты |
| 2 | Практическая работа «Выполнение эскизов швейных изделий и снятие мерок для их пошива. | 1 | | | 1 | Практическая работа |
| 3. | Материаловедение. Подбор ткани для пошива швейных изделий и технологии пошива. | 1 | 0,5 | | 0,5 | Практическая работа |
| 4. | Моделирование швейных изделий. Выбор изделия для выполнения практической работы. | 2 | 0,5 | | 1,5 | Практическая работа |
| 5. | Раскрой швейного изделия на ткани. | 2 | 0,5 | | 1,5 | Практическая работа |
| 6. | Пошив швейного изделия. | 2 | 0,5 | | 1,5 | Практическая работа |
| 7. | Отделка и украшение швейных изделий. | 1 | | | 1 | Практическая работа |
| 8. | Презентация работ. | 1 | | | 1 | Защита проектов, выставка готовых изделий |
| 9. | Круглый стол: «Мои возможности в данной сфере деятельности». | 1 | | 1 | | Круглый стол, подведение итогов |
| | ИТОГО: | 12 | 3 | 1 | 8 | |