Geum.ru

Демонстрационная версия рабочей программы по дисциплине: дс. 03

Вид материалаДокументы

Содержание


3. Требования ГОС специальности 011000 – химия по дисциплине
4. Принципы, цели, задачи курса
Цели курса
Задачи курса
5. Вопросы к зачету (образец билета)
6. Рекомендуемая литература
Подобный материал:

ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ВЕРСИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

по дисциплине: ДС.03

”ДИСПЕРСНОНАПОЛНЕННЫЕ ПОЛИМЕРЫ ”

специальность: 011000 «Химия”

  1. Выписка из учебного плана:
  • зачет в 9 семестре;

- всего часов – 62, из них 22 ч лекционных, 11 ч лабораторных занятий, 29 ч внеаудиторных занятий (СРС)
  • всего недель 11, еженедельная нагрузка составляет 3 ч аудиторных.
  1. Реквизиты разработчика:
  • Охлопкова Айталина Алексеевна, зав. кафедрой высокомолекулярных соединений и органической химии Биолого-географического факультета Якутского государственного университета им. М.К. Аммосова, доктор технических наук, профессор; e-mail: aitalina@inbox.ru;

- Виноградов Александр Васильевич, профессор кафедры ВМС и ОХ, д.т.н.

- Петрова Павлина Николаевна, старший преподаватель кафедры ВМС и ОХ, к.т.н.;

e-mail: ppavlina@yandex.ru


3. Требования ГОС специальности 011000 – химия по дисциплине

- Иметь представление о развитии науки и изменяющейся социальной практике, о климатической устойчивости полимеров и композитов на их основе, методах ее оценки, о создании безотходных технологий синтеза и переработки полимеров и композитов на их основе, об основах защиты окружающей среды при проектировании и размещении полимерных производств, о тенденциях развития промышленности в Республике Саха (Якутия);

- знать научные принципы создания и функционирования современных производства дисперснонаполненных материалов, химию и технологию получения полимеров, наполнителей, модификаторов дисперснонаполненных материалов, методы и способы оценки морозостойкости полимерных материалов, принципы создания полимерных материалов и принципы построения системы мероприятий по охране труда и технике безопасности на предприятиях по производству композиционных материалов на основе полимеров;

- уметь самостоятельно провести переоценку накопленного опыта, приобретать новые знания с использованием современных информационных технологий, проводить определение физико-механических свойств и специальных характеристик полимеров, наполнителей и дисперснонаполненных материалов, осуществлять технологические приемы переработки дисперснонаполненных полимеров и получать качественные изделия и оценить качество изготовленных изделий.


4. Принципы, цели, задачи курса

Принципы курса

- В лекционном курсе уделяется внимание вопросам химии и технологии полимеров, химии и физике наполнителей, технологии получения дисперснонаполненных полимеров, физико-химии взаимодействия в системе «полимер-наполнитель», принципам разработки дисперснонаполненных машиностроительных материалов для техники Севера;

- На лабораторных занятиях закрепляется теоретический материал лекций;

- Самостоятельно студенты выполняют задания, связанные с детальным усвоением

вопросов технологии и оборудования для получения дисперснонаполненных

материалов, особенностям применения дисперснонаполнренных материалов при низких

температурах;

Цели курса:

Изучение студентами теоретических основ создания дисперснонаполненых полимеров, основ технологии переработки дисперснонаполненных полимеров, приобретении представлений об основных видах технологической оснастки и оборудования; выборе оптимальных наполнителей и технологии их введения в полимер, основных зависимостей свойств полимера от вида, природы и содержания наполнителя в полимере; представлений об основных тенденциях развития нефтегазового комплекса РС(Я), в части получения и применения материалов из местного углеводородного сырья.

Задачи курса:

1) Формирование у студента-химика современных представлений о процессах получения синтетических полимеров, принципах подбора ингредиентов и модификаторов дисперснонаполненных полимеров.

2) Приобретение основных навыков по технологическим аспектам совмещения полимеров и наполнителей, получения композитов на их основе со специальными свойствами.

3) Развитие химического мышления и технологических навыков.

4) Создание предпосылок для самостоятельной научной работы в области создания машиностроительных триботехнических материалов для техники Севера.


5. Вопросы к зачету (образец билета)
  1. Что понимают под термином полимерные композиционные материалы?
  2. Технологические операции подготовки ингредиентов полимерного композита к переработке.
  3. Природа и роль адгезии в многокомпонентных полимерных системах.
  4. Что понимают под термином дисперснонаполненные полимеры?
  5. Управление процессами структурообразования в полимерах в присутствии дисперсных наполнителей.


6. Рекомендуемая литература

Основная

1. Липатов Ю.С. Физико-химические основы наполнения полимеров.- Москва: Химия, 1991.-260 с.

2. Липатов Ю.С. Физическая химия наполненных полимеров.- Москва.-1977.-304 с.

3. Наполнители для полимерных композиционных материалов /под ред.Г.С. Каца, Д.В.Милевски – М.: Химия, 1981. – 288 с.

4. Охлопкова А.А., Виноградов А.В., Пинчук Л.С. Пластики, наполненные ультрадисперсными неорганическими соединениями.- Гомель: ИММС НАНБ, 1999.-164 с.

5. Физико-химия многокомпонентных полимерных систем: В 2-х т. / Под общ. ред. Ю.С.Липатова. – Киев: Наукова думка, 1986. – 376 с.

6. Охлопкова А.А., Адрианова О.А., Попов С.Н. Модификация полимеров ультрадисперсными полимерами. – Якутск: ЯФ изд-ва СО РАН, 2003. – 224 с.

Дополнительная

7. Кулезнев В.Н., Шершнев В.А. Структура и механические свойства полимеров. М.: Лабиринт, 1994.-367.

8. Бартенев Г.М., Зеленев Ю.В. Физика и механика полимеров. М.:, Высшая школа, 1983.-391с.

9. Тагер А.А. Физико-химия полимеров. М.: Химия, 1978.- 544с.