Материаловедение и современные технологии обработки конструкционных материалов программ а

Вид материалаДокументы

Содержание


I. введение
Авторы программы
Гоу впо «алтайский государственный университет»
Учебный план
Срок обучения
Гоу впо «алтайский государственный университет»
Учебно-тематический план
Срок обучения
Тенденции развития современного машиностроения: новые процессы, оборудование и материалы в деятельности будущего специалиста
Ii. список литературы
Iii. тематика итоговых аттестационных работ
Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»



«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор по учебной работе

профессор Г.В. Лаврентьев


«____» ___________________ 2010 г.




МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ


П Р О Г Р А М М А

повышения квалификации педагогических работников

государственных образовательных учреждений

начального профессионального и среднего профессионального образования

по приоритетному направлению «Современные промышленные технологии»


СОГЛАСОВАНО:


Проректор по качеству

образовательной деятельности Г.А. Спицкая


Директор ЦППКП О.П. Морозова


Барнаул 2010

I. ВВЕДЕНИЕ


Для динамичного развития основных отраслей техники, создания новых механизмов и машин, выпуска широкого ассортимента товаров повседневного спроса в России ежегодно создаются десятки новых индивидуальных материалов и разрабатываются рецептуры сотен композитов. Для переработки этих материалов в готовые изделия, используемые в различных отраслях техники и машиностроения, применяются стандартные технологические операции и типовое оборудование профильных предприятий. Однако нередко свойства новых материалов, целенаправленно заложенные в них материаловедами еще при создании, позволяют значительно улучшить экономические, трудозатратные, энергетические и другие показатели технологических процессов их обработки, а, зачастую, и вовсе исключить многие типовые операции либо значительно сократить их время. Поэтому вместе с процессом создания новых материалов постоянно идут работы по корректировке, улучшению и разработке новых процессов и технологий их обработки.

За последние 10-15 лет число таких новых технологических процессов значительно увеличилось, изменилось и их оформление – порой от стадии разработки конструкторских чертежей до создания готовой детали в серийном производстве проходит несколько часов. Изменился и сам стиль, и содержание работы инженера-конструктора машиностроителя, технолога, станочника. Если раньше значительную долю в производительном времени первых двух составляли рутинные конструкторские операции, работа со справочной литературой, прочностные и технологические расчеты, разработка чертежей и технологических карт, то теперь с этой работой успешно справляются многочисленные CAD и САМ-системы. До недавнего времени станочник вручную по разработанной технологической карте выполнял изготовление детали, порой переставляя заготовку из одного станка в другой и используя несколько типов инструмента, постоянно контролируя параметры процессов и размеры готовой детали, то на современном производстве многие технологические операции изготовления и контроля выполняют автоматические системы универсальных станков и обрабатывающих центров с числовым программным управлением (ЧПУ).

Естественно, что успешное использование новых материалов, оборудования и технологий обработки конструкционных материалов в широком производстве не возможно без овладения ими персоналом, занимающимся подготовкой квалифицированных специалистов основных производственных специальностей – токаря, фрезеровщика, станочника-универсала и др. Вместе с тем современное состояние оснащения учебных центров, профессиональных лицеев и колледжей специализированным и современным оборудованием, в силу объективных причин, не позволяет овладевать этими знаниями и практическими умениями и навыками ни самим преподавателям и мастерам производственного обучения, ни студентам.

В настоящее время вопрос подготовки специалистов для машиностроительного производства, оснащенного станками с ЧПУ, объединенными в единую систему с используемыми на конкретном предприятии CAD/CAM-системами, решается, как правило, собственником, путем платной переподготовки работников в специализированных учебных центрах, количество которых ограничено. В этих условиях выпускники профессиональной школы оказываются неконкурентноспособными, прежде всего из-за того, что обучающий их персонал сам не имеет необходимой квалификации. Конечно, вопрос оснащения образовательных учреждений НПО и СПО современными станками и системами автоматизированного конструирования деталей и проектирования технологических процессов их обработки не может быть решен сразу, однако это не исключает самой возможности подготовки квалифицированного обучающего персонала для этих учреждений. Более того, в условиях современной кризисной ситуации совершенно очевидно, что такого рода подготовка должна носить опережающий характер. С этой целью в различных регионах Российской Федерации на конкурсной основе в конце 2008 - начале 2009 г. были созданы ресурсные центры, оснащенные современным машиностроительным оборудованием, станками с ЧПУ, системами CAD/CAM-проектирования, в которых прошли переподготовку и повышение квалификации специалисты профессиональной школы.

Настоящая программа создана учеными Алтайского государственного университета с участием преподавателей Центра по металлообработке БТИ Алтайского государственного технического университета и ресурсного Центра профессионально-технического училища № 8 г. Барнаула.

Программа адресована преподавателям учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования и мастерам производственного обучения, осуществляющим подготовку квалифицированных кадров в системе СПО по специальностям:

0308 - Профессиональное обучение (по отраслям); 0309 – Технология; 1104 - Металловедение и термическая обработка металлов; 1105 - Обработка металлов давлением; 1106 - Порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия; 1201 - Технология машиностроения; 2101 - Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям);

а также рабочих в системе НПО по специальностям:

011500 – Станочник (металлообработка); 011501 – Станочник широкого профиля; 011600 – Токарь универсал; 011700 – Фрезеровщик универсал; 010700 – Наладчик станков и оборудования в механообработке; 010703 – Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением.

Изучение курса опирается на имеющиеся у слушателей знания теории и практики таких дисциплин как технология машиностроения, процессы металлообработки, станки и оборудование машиностроительных предприятий, математики, физики и химии, информатики и программирования, материаловедения.

Цель программы – создание условий для успешного овладения слушателями современными промышленными технологиями обработки материалов и конструкционных материалов как предметом обучения студентов, методикой его организации и средством оптимизации профессиональной подготовки будущих специалистов в области современного машиностроения.

Задачи программы:

- формирование у слушателей представлений о современном состоянии технологии машиностроения и перспективами ее развития;

- ознакомление с технологическими возможностями, оборудованием и перспективными методами механической обработки конструкционных материалов;

- формирование целостных представлений об основных закономерностях формообразования, физических и химических особенностях процессов электрофизической и электрохимической обработки;

- ознакомление с основными методами и способами автоматизированного проектирования деталей и операций механической обработки при использовании станков с ЧПУ на основе CAD/CAM-систем;

- формирование практических навыков по работе на станках с устройствами цифровой индикации и с ЧПУ, написанию программ для них и изготовления простейших типов деталей;

- формирование у слушателей целостного материаловедческого подхода к процессу выбора материала изделия, с учетом его потребительских характеристик, структуры и свойств конструкционных материалов, технологий их обработки;

- ознакомление с прогрессивными и малоотходными технологиями получения материалов и готовых изделий на основе методов порошковой металлургии и СВС-технологий;

- осуществление анализа конструкторских, технологических и эксплуатационных требований к новым материалам на основе углеродных, органических и неорганических (стеклянных, кварцевых, базальтовых и др.) волокон;

- формирование знаний эксплуатационных свойств в изделиях современных волокнистых композиционных материалов различного назначения и разработанных технологий производства изделий из них;

- ознакомление с возможностями и эффективностью применения материалов в различных областях техники и технологии;

- формирование умений применять физические методы исследования материалов;

- формирование компетентностного подхода к изученному материалу, его рефлективной переработке и проектированию приобретенных знаний, умений и навыков на индивидуальную профессиональную деятельность.

Программу предваряет инвариантный блок, раскрывающий процессы модернизации в профессиональном образовании современной России и призванный сформировать у слушателей представление о ведущих тенденциях развития отечественного профессионального образования, обеспечить понимание новых приоритетов государственной политики в этой области, знание нормативно-правовой базы современной профессиональной школы.

В блоке «Тенденции развития современного машиностроения: новые процессы, оборудование и материалы» рассматриваются основные направления и приоритеты развития машиностроения в России, нормативные акты, законодательно регулирующие процессы технического и технологического перевооружения машиностроительной отрасли, закон о техническом регулировании и качестве продукции, организация и принципы функционирования систем качества в машиностроении. Слушатели познакомятся с принципами, заложенными в основу большинства современных промышленных технологий. Будут рассмотрены фундаментальные основы, конструкторские и технологические особенности новых и прогрессивных процессов обработки металлов резанием, пластической деформацией, температурой, сваркой и воздействием высоких энергий. Материаловедение новых конструкционных материалов составит научную основу этого блока, на основании знаний о свойствах новых конструкционных материалов и их изменениях в различных технологических процессах участники программы овладеют умением выбирать оптимальную технологию их обработки для получения деталей с заданными характеристиками с минимальными экономическими и энергетическими затратами, с минимальным количеством отходов и высоким уровнем автоматизации процесса, познакомятся со свойствами большинства современных сталей и сплавов, режимами их обработки и технологией создания. В этом блоке будут представлены основные типы и марки нового технологического оборудования, станков и обрабатывающих центров с ЧПУ, особенности их конструктивного исполнения и работы. Слушатели приобретут практические навыки конструирования деталей и проектирования технологических процессов их изготовления в адаптированных CAD/CAM-системах, получат представление об основах современного процесса высокотехнологического конструирования деталей, организации и особенностях работы интерактивных конструкторских и технологических систем, научатся программировать основные типовые операции обработки деталей резанием на станках с ЧПУ. При этом участники программы будут обеспечены дидактическим материалом и программными продуктами-симуляторами для самостоятельной организации обучения студентов в среде CAD и CAM-проектирования.

В блоке «Промышленные СВС-технологии и порошковая металлургия» представлены одни из самих прогрессивных технологий получения готовых изделий и материалов с минимальным количеством стадий механической и другой обработки – самораспространяющийся высокотемпературный синтез и получение изделий прессованием из порошков металлов и сплавов. Слушатели ознакомятся с теоретическими основами СВС-процессов и их практической реализацией, основными типами реакций, используемых в промышленных СВС-технологиях, организацией производства порошков сверхтвердых соединений, используемых в качестве наполнителей конструкционных металлокомпозитов, СВС-технологиями поверхностной обработки, сварки и пайки. В ходе освоения блока слушателями будут получены практические навыки расчета состава шихты для проведения СВС-процесса, порошковой смеси для получения заготовки стали или сплава определенной марки или металлокомпозиционного материала с нужными свойствами, организации технологической оснастки для прессования порошкового материала с получением готового изделия и заготовки, ознакомятся с особенностями организации СВС или порошкового процесса в конкретной технологии.

В блоке «Полимерные композиционные материалы в современном машиностроении» на основе фундаментальных знаний о составе, строении и свойствах полимерных композиционных материалов слушатели ознакомятся с принципами производства и применения стекло- и углепластиков в машиностроении. Здесь будет представлена информация об областях применения и марках конкретных полимерных композиционных материалов, возможности и перспективы замены отдельных деталей и узлов из металлов и сплавов на полимерные композиты, технологии создания этих материалов и технологии переработки композитов в готовые изделия. Слушатели получат практические навыки по проектированию композита с заданными свойствами и выбору оптимальной технологии его производства, навыки по проведению испытаний стеклопластиков и стержневых конструкций из них и корректировке технологии переработки материала.

Логическим завершением программы является блок «Современные технологии машиностроения: проблемы изучения в образовательном процессе профессиональной школы» в котором слушатели смогут ознакомиться с вопросами практической и методической реализации изучения отдельных вопросов программы и их применения в своей профессиональной деятельности, познакомятся с функционирующей в России сетью ресурсных центров и центров коллективного пользования, существующих как при государственных, так и при частных предприятиях, характеристиками и особенностями располагающегося в них оборудования, условиями оказания образовательных услуг этими центрами, а также вопросами стажировки и прохождения практики в этих учебно-научных подразделениях малыми группами специалистов. Будут рассмотрены методические вопросы применения информационных технологий для их использования в профессиональной деятельности слушателей курсов, проведено ознакомление с существующими свободно распространяемыми и демонстрационными версиями систем твердотельного проектирования, CAD/CAM-систем, а также различных визуализаторов и имитаторов операций механической обработки и обработки деталей на станках с ЧПУ.

На заключительном этапе курсов будет проведен круглый стол, на котором слушатели проведут презентацию и защиту своих аттестационных работ и смогут обменяться мнениями по актуальным проблемам методики преподаваемых ими профессиональных дисциплин и включения в них вопросов, рассмотренных в ходе изучения настоящей программы, планируется также и публикация его материалов.

В программе на основе синтеза теоретической и практической составляющей, с использованием современного технологического оборудования машиностроительного предприятия, компьютерных проектирующих систем и мультимедийных средств осуществляется интерактивное индивидуальное и групповое обучение слушателей современным технологиям металлообработки на станках и обрабатывающих центрах с ЧПУ, а также формирование у них компетентностного подхода в области автоматического проектирования деталей и технологических процессов в CAD/CAM-системах. В процессе обучения решаются основные технологические задачи современного машиностроения, заключающиеся в обоснованном выборе материала для изготовления конкретной детали или устройства на основе фундаментальных знаний о составе и свойствах различных материалов и возможности управления ими, выборе технологии создания такого материала, разработке оптимальной технологии его обработки с применением современных высокоавтоматизированных станков и оборудования, и проведении процесса изготовления и окончательной обработки детали с минимальным участием человека.

В ходе реализации программы слушателям будут представлены достижения ученых и преподавателей Алтайского госуниверситета и Алтайского государственного технического университета в научной и образовательной сферах в области современных технологий машиностроения и материаловедения новых материалов, станки, учебное оборудование и методические разработки Алтайского регионального ресурсного центра по металлообработке, компьютерные системы автоматизированного проектирования деталей и технологических процессов их изготовления Adem, интерактивные симуляторы Keller для высокоточных станков с ЧПУ HAAS, станки и оборудование с цифровой индикацией КГУ НПО ПУ № 8 и др., которые станут предметом их творческого осмысления и обсуждения.

Программа носит практико-ориентированный характер. В числе организационных форм обучения преобладают практические и лабораторные занятия, на которых слушатели приобретают практические навыки работы на современном станочном оборудовании, проектирования в среде CAD/CAM-систем, программирования станков с ЧПУ. В ходе реализации программы будут проведены учебные экскурсии на промышленные предприятия г. Барнаула и г. Бийска (ООО «Бийский завод стеклопластиков», ЦРТ «Алтай», ОАО НПО «Анитим»), использующие в своей деятельности современные технологии металлообработки и технологии получения и обработки полимерных композитов, а также на базе лабораторий центра материаловедения и центра нанонаук, нанотехнологий и наноматериалов Алтайского государственного университета.

Обучение слушателей по программе «Материаловедение и современные технологии обработки конструкционных материалов» должно обеспечить:

– ориентацию слушателей в приоритетных направлениях развития современного профессионального образования и овладение навыками применения личностно-ориентированных технологий в своей профессиональной деятельности;

– ознакомление с современными технологиями и оборудованием машиностроительных предприятий;

– получение знаний и практических навыков для работы на станках с УЦИ и ЧПУ, проектированию деталей и технологических процессов обработки в среде CAD/CAM-систем и применения их в практической деятельности;

– овладение основами материаловедения новых конструкционных материалов, методологией их выбора для изготовления конкретных деталей машин и механизмов в рамках оптимальной технологии.


Авторы программы:

А.В. Ишков, д-р техн. наук, проф. (руководитель); В.А. Плотников, д-р физ.-мат. наук, проф.; О.В. Старцев, д-р техн. наук, проф.; В.Н. Беляев, канд. техн. наук, доц.


Сроки реализации программы «МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ»: 15 марта – 26 марта 2010 г.


ГОУ ВПО «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор по учебной работе

профессор Г.В. Лаврентьев

«______»_____________ 2010 г.



УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Материаловедение и современные технологии обработки конструкционных материалов


Цель: повышение квалификации

Категория слушателей: педагогические работники государственных образовательных учреждений НПО и СПО

Срок обучения: 10-12 дней

Форма обучения: очная

Режим занятий: от 6 до 8 часов в день



п/п


Наименование разделов, дисциплин, тем

Всего
часов


В том числе:

Формы
контроля


лекции

семинары, практические

лабораторные

I.

Процессы модернизации в профессиональном образовании современной России

4

4










II.

Тенденции развития современного машиностроения: новые процессы, оборудование и материалы в деятельности будущего специалиста

42

12

14

16

зачет

III.

Промышленные СВС-технологии и порошковая металлургия

10

6




4

зачет

IV.

Полимерные композиционные материалы (ПКМ) в современном машиностроении

16

8

4

4

защита проектных заданий

V.

Современные технологии машиностроения: проблемы изучения в образовательном процессе профессиональной школы

4

2

2




круглый стол




Итого

72

28

20

24




Директор ЦППКП О.П. Морозова

ГОУ ВПО «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»



«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор по учебной работе

профессор Г.В .Лаврентьев

«______»_____________ 2010 г.



УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Материаловедение и современные технологии обработки конструкционных материалов


Цель: повышение квалификации

Категория слушателей: педагогические работники государственных образовательных учреждений НПО и СПО

Срок обучения: 10-12 дней

Форма обучения: очная

Режим занятий: от 6 до 8 часов в день


п/п


Наименование разделов, дисциплин, тем

Всего
часов


В том числе:

Формы

контроля

лекции

семинары,
практические


лабораторные

1

2

3

4

5

6

7

I.

Процессы модернизации в профессиональном образовании современной России

4

4










1.1

Приоритеты государственной образовательной политики в современных условиях

2

2










1.2

Правовые акты об образовании: федеральные и региональные проблемы реализации

2

2










II.

Тенденции развития современного машиностроения: новые процессы, оборудование и материалы в деятельности будущего специалиста

42

12

14

16

зачет

2.1

Современное состояние и перспективы развития технологии машиностроения

2

2










1

2

3

4

5

6

7

2.2

Оборудование и технологии для механической, электро- и физико-химической обработки плоских и объемных деталей

2

2










2.3

Общие принципы повышения эффективности и автоматизации металлообработки

2

2










2.4

Обеспечение качества и сертификация продукции, процессов и технологий машиностроения

2

2










2.5

Плазменная и лазерная резка листовых конструкционных материалов

2




2







2.6

Современные методы непрерывной обработки металлов пластической деформацией

2




2







2.7

Универсальные станки с цифровой индикацией

4




2

2




2.8

Обрабатывающие центры HAAS

6




2

4




2.9

Разработка технологических процессов обработки металлов с использованием CAD/CAM-систем

8

2

2

4




2.10

Создание управляющих программ обработки деталей на станках с ЧПУ

10

2

4

4




2.11

Изготовление детали на станке с ЧПУ

2







2




III.

Промышленные СВС-технологии и порошковая металлургия

10

6




4

зачет

3.1

Порошковые материалы и изделия из них

2

2










3.2

Взаимодействия в системах порошковых и порошок-газовых смесей

2

2










3.3

Синтезы в порошковых смесях, разбавленных инертной компонентой

2

2










3.4

Синтезы интерметаллических и металлокерамических конструкционных материалов

4







2




IV.

Полимерные композиционные материалы (ПКМ) в современном машиностроении

16

8

4

4

защита проектных заданий

4.1

Роль ПКМ в современном машиностроении

4

4










4.2

Структура и свойства ПКМ

2

2










4.3

Технология, оборудование и автоматизация процессов производства ПКМ

2




2







4.4

Механическая обработка деталей из ПКМ

2




2







4.5

Методы и приборы для определения комплекса деформационно-прочностных свойств ПКМ

4







2




1

2

3

4

5

6

7

4.6

Работоспособность ПКМ в реальных условиях эксплуатации

2

2










V.

Современные технологии машиностроения: проблемы изучения в образовательном процессе профессиональной школы

4

2

2




круглый стол

5.1

Использование оборудования ресурсных центров и центров коллективного пользования

2




2







5.2

Методические аспекты использования IT-технологий в учебном процессе подготовки специалистов НПО и СПО

2

2













Итого

72

28

20

24





Директор ЦППКП О.П. Морозова

II. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Бушуев Ю.Г, Персин М.И., Соколов В.А. Углерод-углеродные композиционные материалы: Справочник. - М.: Изд-во Металлургия, 1994.
  2. Качество машин: Справочник в 2 т. / Под ред. А.Г. Суслова. - М.: Изд-во Машиностроение, 1995.
  3. Композиционные материалы: Справочник. / Под общей ред. В.В.Васильева и Ю.М. Тарнопольского. –М.: Изд-во Машиностроение, 1990.
  4. Компьютерно-интегрированные производства и CALS-технологии в машиностроении / Т.А. Альперович, В.В.Барабанов, А.Н.Давыдов и др. - М.: Изд-во ГУП ВИМИ, 1999.
  5. Котлер Ф. Основы маркетинга. / Пер. с англ. - М.: Изд-во Бизнес-книга, 1995.
  6. Краткий справочник металлиста. / Под ред. А. Е Древаль, Е.А. Скороходова. – М.: Изд-во Машиностроение, 2005.
  7. Лахтин Ю.М., Леонтьева В.П. Материаловедение.–М.: Изд-во Машиностроение, 1990.
  8. Либенсон Г.А. Производство порошковых изделий. Учебник для техникумов. - М.: Изд-во Металлургия, 1990.
  9. Ловыгин А. Современный станок с ЧПУ и CAD/CAM система. - М.: Изд-во ДМК, 2008.
  10. Машиностроение: Энциклопедия. Технология изготовления деталей машин. / Под ред. А.Г. Суслова. - М.: Изд-во Машиностроение, 1999.
  11. Мержанов А.Г. Самораспространяющийся высокотемпературный синтез. Физическая химия: Современные проблемы. –М.: Изд-во Химия, 1983.
  12. Панов В.С. Технология и свойства спеченных твердых сплавов и изделий из них. Учебное пособие для вузов. - М.: Изд-во МИСИC, 2001.
  13. Перепечко И.И. Введение в физику полимеров. -М.: Изд-во Химия, 1978.
  14. Раковский B.C., Саклинский В.В. Порошковая металлургия в машиностроении. –М.: Изд-во Машиностроение, 1973.
  15. Смазочно-охлаждающие технологические средства и их применение при обработке резанием: Справочник/ Под общ. ред. Л.В. Худобина. - М.: Изд-во Машиностроение, 2006.
  16. Справочник по композиционным материалам. В 2 т. / Под ред. Дж. Любина. Пер. с англ. -М.: Изд-во Машиностроение, 1988.
  17. Схиртладзе А.Г. Работа оператора на станках с программным управлением: Учебное пособие для проф. учеб. заведений. - М.: Изд-во Академия, 1998.
  18. Теория резания. Учебник. / П.И. Ящерицын и др. - М.: Изд-во Новое знание, 2006.
  19. Технология машиностроения: В 2 т. Учебник для вузов / В.М. Бурцев, А.С. Васильев, А.М. Дальский и др. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1997.
  20. Токарный станок – руководство оператора (русск.). Январь 2007: Методическое руководство. – Окснард – Калифорния: Haas Automation Inc., 2007.
  21. Фельдштейн Е.Э. Обработка деталей на станках с ЧПУ. Учебное пособие. - М.: Изд-во Новое знание, 2008.
  22. Фотеев Н.К. Технология электроэрозионной обработки. - М.: Изд-во Машиностроение, 1980.
  23. Фрезерный станок – руководство оператора (русск.). Январь 2007: Методическое руководство. – Окснард – Калифорния: Haas Automation Inc., 2007.
  24. Химия синтеза сжиганием. / Ред. М. Коидзуми. Пер. с япоск. –М.: Изд-во Мир, 1998.
  25. Шишмарев В.Ю. Автоматизация технологических процессов. М.: Изд-во Academia, 2009.


III. ТЕМАТИКА ИТОГОВЫХ АТТЕСТАЦИОННЫХ РАБОТ

  1. Современное состояние машиностроения в России и странах СНГ
  2. Новые и малоотходные технологии в машиностроении
  3. Американские станкостроительные компании
  4. «Умные» материалы
  5. Есть ли еще резервы у традиционных материалов?
  6. Машиностроение в современных рыночных условиях: «за» и «против» САПР
  7. Японские станкостроительные компании
  8. Рынок металлообрабатывающих станков в России и за рубежом
  9. Современные технологии металлообработки
  10. Китайские станкостроительные компании
  11. Машиностроительные технологии будущего
  12. Два альтернативных пути металлообработки: съем и наращивание металла
  13. Определение оптимальных параметров резания
  14. Быстрорежущие стали и инструмент
  15. Наноперемещения: их реализация и использование в современных станках
  16. Устройство цифровой индикации или система ЧПУ?
  17. Многокоординатные центры с ЧПУ
  18. Обработка типовых деталей на станках с ЧПУ
  19. Болгарские станкостроительные компании
  20. Станкостроение в современной России
  21. Электроэрозионная обработка
  22. Плазменная и лазерная резка
  23. Гидроабразивная обработка: материалы, особенности и области применения
  24. Новые стали и сплавы для машиностроения
  25. Малоотходные технологии обработки металлов
  26. Технологии пластической деформации и обработка металлов
  27. Керамика и металлокерамика в современном машиностроении
  28. Системы качества на японских машиностроительных предприятиях
  29. Сертификация систем менеджмента качества специализированными кампаниями: шаг к потребителю или собственнику?
  30. Как создаются и для чего используются наноматериалы?
  31. Высокотемпературный синтез интерметаллидов
  32. СВС-синтезы порошковых материалов для машиностроения
  33. Материалы с памятью формы
  34. Технологические СВС-процессы: спекание, реакционное формование, ГИП
  35. Центробежное СВС-литье
  36. СВС как источник энергии в технологических процессах
  37. Применение СВС-сварки при создании режущего инструмента
  38. Принципы создания и технология производства ПКМ
  39. Углеродные волокна и углекомпозиты
  40. Органические волокна и органопластики
  41. Стеклянные волокна и стеклопластики
  42. Базальтовые волокна и базальтопластики
  43. ПКМ на основе клеевых препрегов
  44. Климатическое старение авиационных ПКМ
  45. Исследование влагостойкости ПКМ
  46. Методы измерения механических свойств ПКМ
  47. Исследование старения ПКМ физическими методами
  48. ПКМ в строительстве
  49. ПКМ авиационного назначения