Рабочая программа по дисциплине Математическое моделирование послепечатных процессов По специальности 261202. 65 Технология полиграфического производства
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа По дисциплине «Основы производственных процессов» По специальности, 600.12kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Технология обработки изобразительной информации», 300.8kb.
- Рабочая программа По дисциплине «История печатных средств информации» По специальности, 253.92kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Полиграфические материалы» По специальности 261202, 367.03kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Информационные технологии (Базы данных)» По специальности:, 238.11kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Начертательная геометрия. Инженерная графика» По специальности, 376.74kb.
- Рабочая программа по дисциплине сд. 08 Моделирование систем По специальности 220301, 246.52kb.
- Рабочая программа по дисциплине Оборудование для производства рекламно-сувенирной, 261.6kb.
- Аннотация рабочей программы по дисциплине «Материаловедение» По специальности 261202, 113.25kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 10 Моделирование систем По специальности 220201, 248.04kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ
ИМЕНИ ИВАНА ФЁДОРОВА»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_______________Маркелова Т.В.
«___»_________________ 2010 г.
.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине – Математическое моделирование послепечатных процессов
По специальности – 261202.65 – Технология полиграфического производства
Факультет – Полиграфической техники и технологии
Кафедра – Технология послепечатных процессов и упаковочного производства
| Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
| Федеральный | Национально-региональный (вузовский) | Элективный | ||
| ДС.04.01 | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | | | |
| Общие математические и естественнонаучные дисциплины | | | | |
| Общепрофессиональные дисциплины | | | | |
| Специальные дисциплины | | | | |
| Дисциплины специализации | | | х | |
| Форма обучения | курс | семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | |||||||
| Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Курсовая работа | Курсовой проект | Самостоятельная работа | ||||
| Очная | 5 | 9 | 136 | 51 | 17 | | 34 | | | 85 | Экзамен |
| Очно-заочная | 6 | 11 | 136 | 51 | 17 | | 34 | | | 85 | Экзамен |
| Заочная | 6 | 11 | 136 | 16 | 8 | | 8 | | | 120 | Экзамен |
Москва – 2010 г.
Составитель: Бобров В.И., докт. техн. наук профессор, заведующий «Технологии печатных и послепечатных процессов» МГУП имени Ивана Фёдорова
Рецензенты: Борисова Вера Ивановна, к.т.н. доцент кафедры ТПиПП
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ТПиПП
18.06.2010, протокол № 13
Заведующий кафедрой ТПиПП В.И. Бобров
Переутверждена Советом ФПТ
Протокол № от 23.06.2010
Председатель Т.Е. Сретенцева
1. Цели и задачи дисциплины, ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И
УМЕНЬЯМ
1.1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Математическое моделирование послепечатных процессов» является формирование у студентов теоретических знаний о послепечатных процессах полиграфического производства.
Задачей изучения дисциплины является овладение методами построения математических моделей технологических процессов послепечатного производства, приобретение навыков исследования процессов на математических моделях.
1.2.Требования к знаниям и уменьям
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- фундаментальные основы послепечатных процессов;
- основы математического моделирования послепечатных процессов;
- приборы и методы исследования и контролирования свойств полуфабрикатов и готовой продукции на соответствие их назначению
- практические результаты экспериментальных исследований;
должен уметь:
- применять методы математического моделирования для построения моделей послепечатных процессов;
иметь навыки:
- моделирования с использованием прикладного программного обеспечения на компьютере;
- построения экспериментальных моделей послепечатных процессов.
1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для данной
дисциплины:
1.3.3.Материаловедение
213.6.Технология послепечатных процессов.
2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.Наименование тем, их содержание и объем в часах
| № | Наименование тем, разделов | Аудиторные занятия (всего часов) | Лекции | Практические занятия (семинары) | Лабораторные занятия |
| 1 | Введение | 0,5 | 0,5 | | 0 |
| 2 | Тема 1. Понятие математической модели. Классификация математических моделей | 0,5 | 0,5 | | 0 |
| 3 | Тема 2. Теория размерностей и подобия | 1 | 1 | | |
| 4 | Тема 3. Теория и моделирование точности | 6 | 2 | | 4 |
| 4 | Тема 4. Статистические методы построения эмпирических моделей | 13 | 1 | | 12 |
| 6 | Тема 5. Теория и моделирование процесса резания | 2 | 2 | | 0 |
| 7 | Тема 6. Физические основы и моделирование процесса фальцовки | 1 | 1 | | 0 |
| 8 | Тема 7. Теоретические основы и моделирование процесса склейки | 8 | 2 | | 6 |
| 9 | Тема 8. Физические основы и моделирование процессов тепло-массопереноса и сушки | 8 | 4 | | 4 |
| 10 | Тема 9. Теория и моделирование процессов прессования и тиснения | 10 | 2 | | 8 |
| 11 | Тема 10. Имитационное моделирование технологических процессов | 1 | 1 | | 0 |
| | Итого | 51 | 17 | | 34 |
2.2. Содержание разделов дисциплины
Введение.
Тема 1. Понятие математической модели. Классификация математических
моделей
Роль математического моделирования при исследовании и проектировании технологии послепечатных процессов. Классификация видов моделирования технологических процессов. Понятие математической модели.
Тема 2.Теория размерностей и подобия
Введение в теорию размерностей. Критерии подобия. Представление математической модели в безразмерной форме.
Тема 3.Теория и моделирование точности
Понятие точности. Формы задания допуска. Понятие размерной цепи. Классификация звеньев размерной цепи. Минимаксный метод расчета размерной цепи. Вероятностный метод расчета размерной цепи. Методы анализа точности выходных параметров технологического процесса. Уравнения производственных погрешностей выходных параметров. Методы определения производственных допусков на выходные параметры.
Тема 4.Статистические методы построения эмпирических моделей
Статистические методы построения и оценки парных зависимостей по экспериментальным данным. Множественный регрессионный и корреляционный анализ. Многофакторные эмпирические зависимости. Построение эмпирических формул с помощью активного факторного эксперимента. Полный факторный эксперимент. Дробный факторный эксперимент.
Тема 5.Теория и моделирование процесса резания
Способы резки материалов. Физика процесса резания стоп материалов. Силы резания при резке стоп материалов. Факторы, влияющие на точность разрезки стопы материала.
Тема 6.Физические основы и моделирование процесса фальцовки
Физика процесса фальцевания в ножевом фальцевальном устройстве. Физика процесса фальцевания в кассетном фальцевальном устройстве. Факторы, влияющие на качество и производительность фальцовки.
Тема 7.Теоретические основы и моделирование процесса склейки
Теории адгезии. Клеи на основе водных дисперсий полимеров. Клеи на основе растворов полимеров. Клеевые композиции на основе расплавов полимеров. Технология бесшвейного скрепления. Лакирование. Воднодисперсионные лаки. Лаки ультрафиолетового отверждения.
Физико-химические основы пропитывания и импрегнирования волокнистых материалов коллоидами и дисперсиями полимеров. Требования к клеевым композициям, лакам и полимерным пленкам. Физико-механические свойства волокнистых импрегнированных систем, факторы, влияющие на прочность и долговечность клеевых соединений. Оптимальные условия образования клеевых соединений на разных стадиях технологии изготовления полиграфической продукции. Условия обработки корешка книжных блоков при клеевом бесшвейном скреплении. Методы оценки качества клеевых соединений и покрытий.
Тема 8.Физические основы и моделирование процессов тепло-массопереноса
и сушки
Виды влажных материалов. Формы связи влаги с материалами. Гигротермическое равновесное состояние материала и его изменение в процессе сушки. Термодинамические параметры влагопереноса. Кинетика и динамика процесса сушки. Влаго- и теплообмен между поверхностью материала и окружающей средой. Периоды скорости и продолжительность сушки. Миграция полимера в процессе сушки. Технологические особенности сушки в брошюровочно-переплетном и отделочном производстве. Структурно-механические свойства влажных и сухих материалов. Влияние режима сушки на изменение свойств объектов сушки. Методика выбора оптимального и интенсифицированного процессов сушки. Способы измерения влажности, влагосодержания и температуры при сушке полуфабрикатов и готовых изделий полиграфического производства. Конвективная сушка. Радиационно-конвективная сушка. Кондуктивная сушка. Сушка в высокочастотном электромагнитном поле.
Тема 9.Теория и моделирование процессов прессования и тиснения
Сущность явлений при прессовании стоп материалов. Деформационные свойства материалов. Модель вязко-упругого тела Максвелла. Модель вязко-упругого тела Фойгта. Модель вязко-упругого тела Кельвина-Фойгта. Оценка качества прессования тетрадей. Факторы, влияющие на качество прессования тетрадей.
Физика горячего тиснения. Температурное поле в слоях фольги. Влияние факторов на перенос изображения. Методы оценки печатно-технических свойств фольги и качества тиснения.
Тема 10.Имитационное моделирование технологических процессов
Общая характеристика метода статистического моделирования технологических систем. Статистическое моделирование технологических процессов. Основы моделирования случайных параметров. Методы получения случайных чисел. Исследование технологических процессов методом Монте-Карло. Статистическое моделирование процесса функционирования и надежности технологических систем.
2.3.Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
| № | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Объем в часах |
| 1 | 2.1.7. | Исследование факторов, влияющих на прочность клеевого бесшвейного скрепления при использовании различных клеев | 8 |
| 2 | 2.1.7. | Исследование зависимости прочности скрепления тетрадей при шитье проволокой от числа скоб и коэффициента спрессованности | 4 |
| 3 | 2.1.10. | Исследование влияния режимов блинтового тиснения на величину деформации и характер релаксации материалов переплетной крышки | 8 |
| 4 | 2.1.12 | Исследование адгезионной прочности присоединения к запечатанной бумаге полимерных и клеевых пленок | 6 |
| 5 | | Исследование процессов сушки | 8 |
| | Итого | | 34 |
2.4.Курсовой проект и его характеристика
Курсовой проект не предусмотрен.
2.5. Организация самостоятельной работы
| № | Наименование тем, разделов | Виды и формы самостоятельной работы * (распределение по часов по формам обучения) | ||||||||||||||
| Подготовка к практическому (семинару, лаб. работе) | Подготовка рефератов (докладов, сообщений и информационных материалов т.п.) | Выполнение домашних контрольных и иных заданий) | Подготовка к промежуточной аттестационной работе (в т.ч. коллоквиум, тестирование и пр.) | Подготовка к зачету (экзамену) | ||||||||||||
| Очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | очная | Очно-заочная | заочная | ||
| 1 | Введение | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2 | Тема 1. Понятие математической модели. Классификация математических моделей | | | | | | | | | | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | Тема 2. Теория размерностей и подобия | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 4 | Тема 3. Теория и моделирование точности | 2 | | | | | | | | | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 |
| 5 | Тема 4. Статистические методы построения эмпирических моделей | 4 | 2 | | | | | | | | 2 | 2 | 6 | 2 | 2 | 6 |
| 6 | Тема 5. Теория и моделирование процесса резания | | 2 | 1 | | | | | | | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 |
| 7 | Тема 6. Физические основы и моделирование процесса фальцовки | | 2 | 1 | | | | | | | 6 | 6 | 14 | 6 | 6 | 14 |
| 8 | Тема 7. Теоретические основы и моделирование процесса склейки | 4 | 2 | 1 | | | | | | | 4 | 4 | 8 | 4 | 4 | 8 |
| 9 | Тема 8. Физические основы и моделирование процессов тепло-массопереноса и сушки | 4 | 2 | 1 | | | | | | | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 6 |
| 10 | Тема 9. Теория и моделирование процессов прессования и тиснения | 2 | 2 | 1 | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 11 | Тема 10. Имитационное моделирование технологических процессов | 2 | | 1 | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| | Итого 85 | 12 | | | | | | | | | 36 | | | 37 | | |
| | Итого 85 | | 12 | | | | | | | | | 36 | | | 37 | |
| | Итого 120 | | | 6 | | | | | | | | | 57 | | | 57 |
3.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
3.1.Основная и дополнительная литература
3.1.1.Основная литература
- Воробьев, Д.В. Технология послепечатных процессов: Учебник. – М.: Книга, 2000.
- Бобров, В.И. Технология послепечатных процессов. Технология тиснения: Учебное пособие. – М.: МГУП, 2006.
- Бобров, В.И. Технология отделочных процессов: Учебное пособие. М.: Книга, 2008.
- Либау, Дитер. Промышленное брошюровочно-переплетное производство. М.: МГУП, 2007.
- Киппхан, Гельмут. Энциклопедия по печатным средствам информации. Технологии и способы производства. М.: МГУП, 2003.
- Технология брошюровочно-переплетных процессов. Лабораторные работы. – М.: Издательство МПИ, 2007.
3.1.2.Дополнительная литература
- Корнилов И.К. Контроль качества и новые конструкции книжных блоков: Учебное пособие. – М.: Мир книги, 1998.
3.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний
по проведению конкретных видов учебных занятий, а также
методических материалов к используемым в учебном процессе
техническим средствам
Презентационный комплекс (электронный вид формат pps, печатный раздаточный материал).
Банк тестовых заданий в объеме 1000 тестовых заданий в соответствии со спецификацией.
Комплекс технических средств, позволяющих проецировать изображение из программ подготовки презентаций (экран, проектор, Notebook).
Возможности доступа в Internet.
В процессе изучения дисциплины используются:
- презентации, слайды, образцы продукции на разных стадиях технологической обработки, видеофильмы, CD-диски;
- банк тестовых заданий для текущего контроля усвоения материала по дисциплине;
- компьютерные обучающие и тестирующие программы;
- программное обеспечение для проектирования технологии и цехов брошюровочно-переплетного, отделочного, упаковочного, рекламно-сувенирного производства.
Материально-техническое обеспечение дисциплины. Лабораторные работы выполняются в специализированных лабораториях вуза и типографий, оснащенных брошюровочно-переплетным и отделочным оборудованием, материалами и полуфабрикатами, измерительными приборами и стендами, персональными компьютерами, демонстрационной техникой.
Для изучения дисциплины используется послепечатное оборудование вуза: бумагорезальные машины Pollar 92, Pollar 66; фальцевальные машины фирмы MBO; машина для клеевого скрепления BinderExpert; лакировальные секции; ламинатор; ниткошвейная машина БНШ-6А; позолотный пресс ТС-80Т (Корея); позолотный пневматический пресс TJ9D; позолотный пресс фирмы Курц; круглильный станок К-3; печатно-отделочная линия фирмы GALLUS; термошкаф; устройство для ИК-сушки; винтовой обжимной пресс; картонорезальный станок; устройство для испытания блоков на вырыв листов PT1 фирмы Зиглох; приборы для испытаний на истирание материалов; разрывные устройства; микроскоп; электронный термометр; электронные весы; прибор для испытания материалов на изгибную прочность; прибор для обработки материалов коронным разрядом и др., послепечатное оборудование типографий и выставок полиграфических и упаковочных машин и оборудования для изготовления этикеток, рекламно-сувенирной и акцидентной продукции.
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины. Студентам дневного отделения задаются на каждой лекции вопросы, которые они должны самостоятельно дома проработать и дать полный ответ по требованию преподавателя перед началом чтения очередной лекции. По заданию лектора студент в течение семестра обязан сделать в рамках курсовой работы анализ конструкции конкретного издания на соответствие назначению, спроектировать и рассчитать элементы надлежащей конструкции и технологию прохождения издания на производстве. При изучении дисциплины на заочной форме студентам в соответствии с Методическими указаниями предлагается выполнение контрольной работы.
Протокол
согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2010/11 учебный год
| Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. | Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
Дополнения и изменения в рабочей программе
на 20 I учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании
кафедры « »____________________20 г.
Заведующий кафедрой
«Технология печатных и послепечатных процессов» В.И. Бобров
Внесенные изменения утверждаю
Проректор по учебной работе
_______________ Т.В. Маркелова
«_____» ___________20 г