Методическое пособие для учащихся 9-11 классов средних общеобразовательных школ программирование на языке pascal

Вид материала

Методическое пособие

Содержание Обработка таблиц. (двумерных массивов)

Подобный материал:

• Методическое пособие и контрольные задания для учащихся общеобразовательных школ учебно-тренировочные, 1398.7kb.
• Учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ Издательство, 2357.68kb.
• Областная юниорская олимпиада по физике среди учащихся 7-8 классов, 24.46kb.
• Учебное пособие для учащихся 10 (11) классов «Экология Москвы и устойчивое развитие», 879.38kb.
• Конкурс проводится с целью стимулирования интереса школьников к изучению истории родного, 50.93kb.
• Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности с учащимися, 235.71kb.
• Методическое пособие для учителей, психологов, воспитателей общеобразовательных учреждений, 2321.32kb.
• Учебное пособие для преподавателей общеобразовательных школ, 98.81kb.
• Программирование на языке высокого уровня, 59.92kb.
• Программа учебного курса «экология москвы и устойчивое развитие» для 10 классов средних, 707.86kb.

ОБРАБОТКА ТАБЛИЦ. (ДВУМЕРНЫХ МАССИВОВ)

Цель работы: приобрести навыки в решении задач с использованием двумерного массива.


Краткие теоретические сведения

Двумерный массив (или прямоугольная таблица) В из n строк и т столбцов в общем виде выглядит следующим обра­зом:

b₁₁ b₁₂ … b_1m

b₂₁ b₂₂ … b_2m

. .. . .. ... . ..

b_n1 b_n2 … b_nm

На Паскале имена элементов массива записываются так же, с двумя номерами (индексами): b (1,1), b (1, 2), .... b (1, т), b (2, 1), b (2, 2), ..., b (2, т), .... b (n, т). В памяти компьютера элементы двумерного массива расположены один за другим: после элементов первой строки следуют элементы второй строки и т. д. Если число строк таблицы равно числу столб­цов, то такая таблица называется квадратной. Главная диаго­наль квадратной таблицы проходит из левого верхнего угла в правый нижний. Рассмотрим примеры.

1. Вычисление суммы элементов главной диагонали квадрат­ной таблицы.

Для решения задачи надо выполнить следующие шаги:

1) ввести таблицу в память; 2) найти сумму элементов главной диагонали; 3) напечатать результат. Описание таблицы, как и описание одномерного массива, используется для резервиро­вания памяти. В описании указываются диапазоны для двух номеров: строк и столбцов.

const n = 3;

var b: array [ 1..n, 1..n ] of real; i, j: integer;

При обработке массивов в разделе переменных программы появляются имена индексов элементов: для одномерного мас­сива — одной, для двумерного — двух целочисленных пере­менных.

При вычислении суммы элементов диагонали следует обра­тить внимание на имена суммируемых элементов: оба индекса имеют одинаковые значение, т. е. в общем виде имя элемента диагонали — b[ i, i ]. Это означает, что можно рассматривать диагональ, как одномерный массив, и использовать один цикл для вычислений.

program Р16;

const n =3;

var b: array [ 1 .. n, 1 .. n ] of real; i, j: integer; S: real;

begin

writeln (‘введите значения элементов таблицы по строкам’);

writeln (‘в конце каждой строки нажимайте ‘);

for i: = 1 to n do

begin

for j: = 1 to n do

read (b[i,j]);

writeln

end;

S: = 0;

for i: = 1 to n do

S: = S+ b [i, i ];

write (‘ сумма элементов диагонали таблицы S = ‘ , S)

end.

2. Нахождение наибольших элементов каждой строки таб­лицы.

Каждую строку таблицы можно рассматривать, как одно­мерный массив, и использовать идею нахождения наибольше­го значения в программе Р13. Найденные значения будем по­мещать в одномерный массив. В программе Р17 для каждой строки таблицы переменная а [ i ] играет такую же роль, как переменная mах в программе Р13. Для каждой строки (ее за­дает переменная i) элемент a [ i ] получает значение первого элемента строки. Затем внутренний цикл по переменной j по­зволяет просмотреть все элементы данной строки и, если среди них встретится элемент, значение которого больше, чем за­помненное в а [ i ], то оно присваивается a [ i ]. Для распечат­ки результатов работы программы — массива а — используется цикл. Имеющийся в программе комментарий, заключенный в фигурные скобки, позволяет при чтении программы выделить основную ее часть.

Пример Р17 — нахождение на­ибольших элементов строк:

Массив результатов		Данная таблица
А [1]	6	5	6	1
а [2]	15	4	12	15
а [3]	2	2	-3	0

program Р17;

const n = 3;

var b: array [ 1 .. n, 1 .. n ] of integer; i, j: integer; a: array [1 .. n ] of integer;

begin

writeln (‘введите значения элементов таблицы по стро­кам’);

writeln (‘в конце каждой строки нажимайте ‘);

for i: = 1 to n do

begin

for j: = 1 to n do

read (b [ i, j ]);

writeln end;

{построение массива наибольших значений элементов строк таблицы}

for i: = 1 to n do

begin

a[i]:= b[i,1 ];

for j: = 2 to n do

if a[i]
then a [i]: = b[i,j];

end;

writeln (‘наибольшие числа строк таблицы:’);

for i: = 1 to n do

writeln (a [ i ])

end.

3. Нахождение сумм элементов столбцов таблицы.

При обработке таблиц можно осуществлять операции как над строками, так и над столбцами. Для нахождения сумм элементов столбцов можно использовать алгоритм примера Р12. Чтобы лучше понимать работу программы, введем пере­менную S для вычисления суммы, а затем для каждого столб­ца запишем полученный результат в массив a, т. е. присвоим его переменной а [j ], где j — текущий номер столбцов табли­цы. Пример Р18 — суммирование по столбцам:

Данная таблица
5	6	1
4	12	15
2	-3	0
Массив результатов
а [1]	а [2]	а [3]
11	15	16

program Р18;

const n = 3;

var b: array [ 1 .. n, 1 .. n ] of integer; S, i, j: integer;

a: array [1 .. n ] of integer;

begin

writeln (‘вводите значения элементов таблицы по строкам’);

writeln (‘в конце каждой строки нажимайте ‘):

for i: = 1 to n do

begin

for j: = 1 to n do

read (b [ i, j ]);

writeln;

end;

{построение массива сумм элементов столбцов таблицы}

for j: = 1 to n do

begin

S: = 0;

for i: = 1 to n do

S: = S+ b [i,j];

a [j ]: = s

end;

writeln (‘суммы элементов столбцов таблицы:’);

for i: = 1 to n do

write (a [ i ])

end.

4. Перестановка строк таблицы.

В прямоугольной таблице В из n строк и m столбцов требу­ется поменять местами две строки. При решении этой задачи можно воспользоваться алгоритмом обмена значениями двух переменных из программы сортировки (пример Р14). Для это­го достаточно организовать цикл по переменной столбца и, используя промежуточную переменную, менять местами каж­дую пару элементов, стоящих в одном столбце. При заданных номерах строк К и L решение выглядит так:

program Р19;

const n = 3; m = 4;

var b: array [ 1 .. n, 1 .. m ] of real; c: real; i, j, K, L: integer;

begin

write (‘введите номера меняемых местами строк таблицы’);

readln (К, L);

{ввод таблицы}

for i: = 1 to n do

begin

writeln (i, ‘-я строка таблицы’);

for j: = 1 to m do

read (b [ i, j ]);

end;

{перестановка строк}

for j: = 1 to m do

begin

c:= b[K,j];

b [ K, j ]: = b [ L, j ];

b [ L, j ]: = с end;

{печать результатов}

writeln;

writeln (‘таблица с переставленными строками:’)

for i: = 1 to n do

begin

for j: = 1 to m do

write (b [ i, j ]);

writeln

end

end.

Методические указания по работе и задания

№	Условие задачи
1	Найдите произведения элементов строк прямоугольной таблицы.
2	Найдите наибольший элемент квадратной таблицы.
3	Замените все отрицательные числа их модулями.
4	Найдите наим. элемент квадратной таблицы и замените его нулем.
5	В квадратной таблице, не содержащей отр. элементов, найдите корень квадратный из произведения диагональных эле­ментов.
6	В целочисленной прямоугольной таблице увеличьте на 0,5 все от­рицательные элементы.
7	В целочисленной прямоугольной таблице расставить строки таким образом, чтобы элементы в первом столбце были упорядочены по убыванию.
8	В квадратной таблице найдите наибольший элемент диагонали.
9	В заданном массиве замените нулем наибольший элемент
10	Поменяйте местами 1-ую и последнюю строки прям-ой таблицы.
11	Составить программу подсчета числа различных элементов двумерного массива.
12	В прямоугольной таблице замените все элементы их квадратами
13	Квадратичную матрицу, состоящую из натуральных чисел повернуть на 90 градусов по часовой стрелке и вывести результат на экран.
14	Написать программу, которая вычисляет сумму диагональных элементов квадратичной матрицы.
15	Написать программу, которая проверяет, является ли введенная матрица магическим квадратом (сумма элементов которой в каждой строке, в каждом столбе и по каждой диагонали одинакова).

Лабораторная работа №7