Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического отдела по информационным технологиям Заикиным И. А
| Вид материала | Учебное пособие |
СодержаниеЛогические операции ЕСЛИ. Эта функция имеет формат: ЕСЛИ( Логическое выражение>, , ) Упражнение №6. Использование логических операций Допуск к экзаменам |
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 783.58kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 454.51kb.
- Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство спбгпу 2003, 5418.74kb.
- Учебное пособие Житомир 2001 удк 33: 007. Основы экономической кибернетики. Учебное, 3745.06kb.
- Учебное пособие историко-культурные туристские ресурсы Северного Кавказа для студентов, 671.13kb.
- Учебное пособие историко-культурные туристские ресурсы Северного Кавказа для студентов, 496.84kb.
- Учебное пособие разработано в соответствии с государственным стандартом специальности, 1131.24kb.
- Учебное пособие / А. Деркач, В. Зазыкин. Спб.: Питер, 2003. 256 с.: ил. Серия «Учебное, 3778.64kb.
- Учебное пособие Научный редактор: доктор экономических наук, профессор В. В. Семененко, 2428.09kb.
- Учебное пособие Нижний Новгород 2003 удк 69. 003. 121: 519. 6 Ббк 65. 9 (2), 5181.42kb.
Логические операции
При решении некоторых задач значение ячейки необходимо вычислять одним из нескольких способов, в зависимости от выполнения или невыполнения одного или нескольких условий. Например, рассмотрим пример с продажей товаров в бакалейной палатке. Торговая точка может продавать товар и килограммами, и тоннами, и штуками, а цена может задаваться и в руб./кг, и в руб./шт, и в других единицах. Рассмотрим эту ситуацию.
Предположим сначала, что количество товара в таблице задается либо в килограммах, либо в тоннах, а цена — в рублях за 1 кг. Для правильного расчета стоимости в этом случае необходимо установить, в каких единицах задано количество продукта и, в зависимости от результата, использовать ту или иную формулу.
Для решения таких задач применяют условную функцию ЕСЛИ. Эта функция имеет формат:
ЕСЛИ( Логическое выражение>, <выражение1 >, <выражение2>)
Первый аргумент функции ЕСЛИ – логическое выражение (в частном случае, условное выражение), которое принимает одно из двух значений: «Истина» или «Ложь» (1 или 0). В первом случае ЕСЛИ возвращает значение <выражения1>, а во втором — значение <выражения2>. В качестве <выражения1> или <выражения2> можно записать не только арифметическое. Диалоговые окна выдаются и при некоторых других ошибках ввода, например: «Ошибка в формуле», «Слишком длинный текст» и т. д.
Много ошибок пользователи допускают при наборе функций. Помните, что каждая функция имеет строгий синтаксис, строго определенные тип и порядок аргументов и т. п. Внимательно следите за синтаксисом: имя функции, скобки, адреса ячеек, запятые и т. п.
Упражнение №6. Использование логических операций
Определить допуск студентов к экзаменационной сессии исходя из результатов сдачи зачетов. При наличии всех положительных оценок - отметка "допущен", при наличии хотя бы одной неудовлетворительной оценки - отметка "не допущен".
Введите исходные данные в таблицу (за исключением данных в графу Допуск, которые вы должны интерпретировать).
| Допуск к экзаменам | ||||||
| № пп | Ученик (ца) | Зачеты | Допуск | |||
| Высшая математика | Информатика | Социология | Право | |||
| 1 | Андреев Александр | 5 | 5 | 4 | 4 | допущен |
| 2 | Басова Ирина | 2 | 5 | 3 | 3 | не допущен |
| 3 | Жуков Станислав | 3 | 3 | 4 | 4 | допущен |
| 4 | Иванова Светлана | 5 | 5 | 5 | 5 | допущен |
| 5 | Морозова Елена | 5 | 5 | 5 | 4 | допущен |
| 6 | Петров Николай | 3 | 4 | 2 | 3 | не допущен |
| 7 | Попова Мария | 4 | 5 | 5 | 4 | допущен |
| 8 | Сидоров Николай | 3 | 3 | 2 | 2 | не допущен |
| 9 | Фомин Илья | 4 | 4 | 4 | 4 | допущен |
| 10 | Яшин Сергей | 3 | 4 | 2 | 2 | не допущен |
В ячейку G4 ввести формулу:
=ЕСЛИ(ИЛИ(C4=2;D4=2;E4=2;F4=2);" не допущен";"допущен")
Интерпретация этой формулы такова: если в ячейке С4 (или D4, или E4, или F4) значение равно 2, то в ячейку G4 записать текст "не допущен"; если же ни одно из этих условий не выполняется, в ячейку G4 записать текст "допущен".
Далее выделите ячейку G4 и скопируйте введенную формулу в ячейки G5:G13.
Сохраните созданный документ в файле с именем Допуск.xls в своей папке.
Попробуйте в соответствии с этим заданием создать свой вариант логической интерпретации результатов выполненных расчетов.