Содержание: Предисловие к русскому изданию
Вид материала | Документы |
СодержаниеМодернизация незападных обществ Заключение: основные положения |
- Предисловие к русскому изданию, 304.63kb.
- Предисловие к русскому изданию, 2977.53kb.
- Предисловие к русскому изданию постижение через сопряжение, 2184.33kb.
- Хейне П. Предисловие к русскому изданию, 9465.34kb.
- Предисловие к русскому изданию, 3882.25kb.
- Предисловие к русскому изданию, 23302.08kb.
- Предисловие к русскому изданию, 7003.78kb.
- За пределами мозга предисловие к русскому изданию, 6134.84kb.
- Предисловие к новому изданию, 3293.79kb.
- Электронная библиотека студента Православного Гуманитарного Университета, 3857.93kb.
логией с сильным утопическим оттенком. Крайние требования
студентов сосредоточиваются на установлении по-настоящему де-
мократического управления университетами, при котором каждый
студент участвовал бы в управлении наравне с профессором. По-
хоже, что студенческое движение уже раскалывается на радикаль-
ное крыло и умеренное, как это было с рабочим движением. Кро-
ме того, студенческая активность, как и рабочая, может иметь бо-
лее широкие сферы приложения - саму академическую систему и
общественную политику в целом.
Конечно, у этой параллели есть свои пределы. Статус студента,
в отличие от рабочего, - временный статус. Далее, различие
между рабочими и <капиталистами> основывалось на унаследо-
ванном классовом положении, различие же между преподава-
телями и администрацией, с одной стороны, и студентами, с
другой, таковым не является. Как бы то ни было, студенческие
волнения явным образом связаны с новым уровнем массового выс-
шего образования.
" Студенческие движения и волнения внушительно проявились также в ряде
обществ, которые мы бы отнесли не к современным, а к <модернизующимся>.
Самая ранняя, как кажется, волна прокатилась по Латинской Америке, за iicii
последовали другие волны, например в Индии и Индонезии. Как в эти рамки
вписывается движение <красных охранников> (хунвэНбинов) в Китае, остается
неясным. В любом случае наша задача - отметить общность этого явления для
всех обществ, которые относительно современны по нашим критериям.
" Meyerson М. The ethos of the American college stiident//Daedaliis. 1966. Sum-
mer. P. 713-739.
178
^ МОДЕРНИЗАЦИЯ НЕЗАПАДНЫХ ОБЩЕСТВ
Как Соединенные Штаты, так и Советский Союз имеют в ос-
нове своей европейские культурные традиции и веками тесно вза-
имодействовали с Европой. Но теперь современная система рас-
ширилась за пределы <западного> культурного ареала^. Начиная с
XV-XVI вв. европейское влияние через торговлю, миссионерство,
переселение и захват колоний распространилось фактически на
весь остальной мир.
Япония, однако, модернизовалась без европейской культуры
или европейского населения. Добровольная изоляция от Запада и
от континентальной Азии в течение двух с половиной веков была
вызвана по преимуществу защитной реакцией, особенно при ре-
жиме Токугавы, такой же смысл имели и первые шаги по модер-
низации страны после признания невозможности дальнейшей изо-
ляции. Вначале страна избрала вариант модернизации, свойствен-
ный больше восточному региону европейской системы, чем анг-
ло-американскому. Императорская Япония Мэйдзи разработала
свою конституцию по образцу имперской Германии'", гарантируя
специальные конституционные привилегии военным и учредив
централизованную национальную систему образования. Режим хотя
и не поддерживал прямо, но терпимо относился к сосредоточению
экономической власти в руках монополий дзайбацу.
Избирательное заимствование восточно-европейских институ-
циональных моделей точно отвечало японской специфике. Соци-
альная структура периода династии Токугавы в целом строилась
вокруг коллективного целедостижения^. Хотя в определенных слу-
чаях она была <феодально> децентрализована, но в то же время
организована по иерархическому принципу, и человеческие ре-
сурсы можно было легко мобилизовать как в территориальных
владениях феодалов, так и через их родовую структуру.
В Японии, таким образом, по крайней мере потенциально, име-
лись первичные условия для создания интегрированной полити-
ческой системы, что стало основным направлением модернизации
страны после <революции> Мэйдзи. Сопоставимых институцио-
нальных ресурсов не существовало, например, в Китае или Ин-
" Более развернутое общее введение в эту проблему с позиций, аналогичных
изложенным здесь, см.: Einsensiadl S.iV. Modernization: Protest and change. Engle-
wood Cliffs (N.J.): Prentice-Hall. 1966.
" CM.: Benclix R. Nation building and citizenship.N.Y.: Wiley, 1964.
" CM.: Bellah R. Tokuaawa reliaion. N.Y.: Free Press, 1957.
дии". В отношении азиатского <приграничья> и потребностей ус-
коренной модернизации Японию можно сравнить с Пруссией и
позже с Советским Союзом, где власть центрального правительст-
ва также была сильна. Режим Токугавы был ориентирован, по-
видимому, на удержание всех <феодальных> подразделений стра-
ны в состоянии статического равновесия, что, однако, делало шат-
ким некоторые из внутренних структур. Правление Мэйдзи, ори-
ентированное на международные связи, объединило эти подразде-
ления на национально-государственной основе.
Несмотря на <притертость> самобытных и заимствованных эле-
ментов, модернизация создавала и очаги острой напряженности, в
первую очередь в развитии официально патримониальной бюро-
кратической организации в правительстве и бизнесе. Эти очаги,
вероятно, послужили главным источником тяготения Японии к
фашизму после первой мировой войны. Ситуация в чем-то напо-
минала ситуацию в Германии этого же периода". Несмотря на
важные различия между этими двумя обществами, парламентаризм
и связанные с ним структуры в Японии оказались подвержены
такому же сильному давлению, как и аналогичные им институты в
Германии. Оба государства, спровоцированные <вакуумом влас-
ти>, встали на путь военной экспансии.
Присоединение Японии к <оси Берлин-Рим> во время второй
мировой войны и ее поражение означали новый поворотный пункт
в истории страны. В условиях американской оккупации и в каче-
стве американского союзника Япония порвала со своим близким
полуфашистским прошлым и создала демократический парламент-
ский режим. Несмотря на существование сильного национального
социалистическо-коммунистического движения, она в целом под-
держала <свободные> демократические государства в холодной вой-
не. Страна пошла по пути дальнейшей индустриализации и мо-
дернизации, включая регулирование роста народонаселения. Япон-
ское сельское хозяйспю модернизовалось на основе системы се-
мейных ферм, делающей ненужной коллективизацию, и в этом
Япония не отличается от Соединенных Штатов, Великобритании
и все более приближается к образцам Западной Европы.
Несмотря на значительные достижения Японии в модерниза-
ции, особенности ее модели с трудом поддаются оценке. В самом
''' CM.: Parsons Т. Societies: Evolutionary and comparative perspectives. Englewood
Cliffs (N.J.): Prentice-Hall. 1966.
" Mai'uyoina M. Thought and behavior in modern Japanese politics. L.: Oxford
Univ. Press, 1963.
180
деле, похоже, что Япония еще не <утряслась> до состояния ста-
бильности. Ее ранняя склонность к прусской модели коренилась в
особенностях местной социальной структуры и подпитывалась за
счет международного окружения, в котором можно было <пожи-
виться>, прибегнув к агрессивно-оборонительным и экспансио-
нистским действиям. После 1945 г. Япония решительно повернула
к адаптивно-интегративной функциональной модели. Будущий курс
Японии больше, чем у других индустриальных обществ, зависит
от ее международного положения, в частности от того, будет ли
она втянута в орбиту все увеличивающего свою мощь коммунис-
тического Китая. Либеральная адаптивно-интегративная модель
может прочно институционализироваться в Японии, но ей нет
нужды абсолютно точно копировать американскую модель, осо-
бенно в двух аспектах.
Во-первых, образец политической легитимизации, символизи-
руемой институтом императорской власти, обладает внутренне
присущей ему нестабильностью. В отличие от структуры высшей
власти в других современных обществах, в Японии она не искала
обоснования непосредственно в какой-нибудь великой историчес-
кой религии - христианстве, конфуцианстве, буддизме или в ка-
ком-то их побочном продукте вроде марксизма. Структура власти
в Японии покоится на историко-этническом базисе, не обладаю-
щем собственной внутренней обобщенной ориентацией, на осно-
ве которой можно было бы уверенно предсказывать вероятную тен-
денцию социального развития^. Последствия напряженностей, воз-
никающих в ходе рационализации, неизбежной в условиях совре-
менности, для Японии остаются неопределенными, хотя дело Мо-
жет идти и к становлению конституционной монархии англо-скан-
динавского типа. Во-вторых, у Японии нет твердо институциона-
лизированной правовой системы в западном смысле^. Даже в пос-
леднее время японские правовые институты кажутся гораздо сла-
бее, чем, скажем, в дореволюционной России. Острые конфликты
интересов, присущие быстрой модернизации, должны соответст-
венно сдерживаться во многом с помощью политических методов,
а не путем формального судопроизводства, а также с помощью
неформального регулирования, в определенной степени незави-
'* CM.: Eisensiacil S.N. The Melver lecture: Transformation of social, political and
cultural orders in rnodernization//Anierican Sociological Review. 1965. Vol. 30. October.
P. 659-673.
" Rabinowil^ R. W. Tlie Japanese lawer/UnplibI. doctoral dissertation. Harvard LJniv.,
1956.
симого от политики. Таким образом, политический процесс в Япо-
нии неизбежно и необычайно сильно отягощен бременем интег-
рации.
Эти соображения заставляют думать, что Япония менее других
современных обществ предрасположена к стабильности. И все же
эта страна, вне сомнения, проделала длинный путь в направлении
промышленной, демократической и образовательной революций
и являет собой первый значимый пример относительно полной
модернизации большого и совершенно незападного общества. Опыт
ее развития поэтому ставит множество самых общих вопросов о
будущем единой системы современных и становящихся современ-
ными обществ.
<Империалистическая> стадия во взаимоотношениях западных
обществ с остальным миром была переходной. Движение к модер-
низации сегодня охватило весь мир. В частности, элиты большин-
ства немодернизованных обществ воспринимают важнейшие цен-
ности современности, в основном ценности, касающиеся эконо-
мического развития, образования, политической независимости и
некоторых форм <демократии>. Хотя институционализация этих
ценностей остается и еще долго будет оставаться неравномерной и
чреватой конфликтами, стремление к модернизации в незападном
мире, вероятнее всего, не прервется. Ожидать какого-то ясного
исхода нынешнего постимпериалистического брожения придется
еще очень долго. Но бремя доказательства лежит на тех, кто ут-
верждают, что в течение следующих двух веков в той или иной
части мира произойдет консервация какого-то явно несовремен-
ного типа общества, хотя вариации внутри современного типа об-
щества, скорее всего, окажутся многообразными.
Перспективы успешной модернизации незападных обществ
представляют собой настолько сложный вопрос, которым занима-
лось такое множество специалистов, что лучше всего ограничить-
ся здесь лишь двумя замечаниями. Во-первых, упадок колониаль-
ных империй и жесткие границы внутри современной системы,
порожденные холодной войной, создали благоприятные условия
для возникновения блока, называемого <третьим миром>, в каче-
стве стабилизирующего фактора процесса мировой модернизации.
Он может стать классическим примером tertius gaudens. Во-вто-
рых, в той мере, в какой Япония достигнет успешной модерниза-
ции и стабилизации, утвердив себя преимущественно интегратив-
ным обществом, она сможет занять позицию первостепенной важ-
ности, став моделью для модернизующихся незападных обществ и
фактором, уравновешивающим различные силы в международных
делах.
^ ЗАКЛЮЧЕНИЕ: ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Сложная проблема перспективы возникает, когда исследова-
ние (как в данной книге) охватывает несколько столетий, закан-
чиваясь обсуждением насущных сегодняшних проблем в общест-
вах, в жизни которых участвуют и автор, и его читатели. Эта про-
блема становится особенно явной при рассмотрении конфликтов
и напряженностей в последней части пятой главы и при выдвиже-
нии доводов в пользу особого внимания к американскому общест-
ву в начале шестой главы. В этих местах книги нагляднее, чем в
других, видны трудности объективного отбора проблем и явлений
из запутанного клубка текущих событий при неполноте информа-
ции о них, при существующем к тому же в соответствующих об-
ластях социальной науки значительном разбросе мнений, многие
из которых можно отнести к разряду <идеологических>.
Посему лучшая стратегия сохранения объективности заключа-
ется в стремлении к состыковке используемой в этом исследова-
нии теоретической схемы, заведомо компаративистской и эволю-
ционной, с предъявленными эмпирическими фактами, отобран-
ными для подтверждения теоретических толкований. Конечно,
важно не упускать из виду, что данное сочинение и предшествую-
щее ему' задумывались как единое целое. Чем продолжительнее
временной отрезок и шире диапазон сравнений, в рамках которых
подвергается эмпирической проверке такого рода аналитическая
схема, тем вероятнее, что выделяемые конкретные характеристи-
ки и тенденции развития окажутся как эмпирически, так и теоре-
тически значимыми.
Представляется, что эта перспектива в основном не выходит за
пределы веберовских взглядов как на общий характер социокуль-
турной эволюции, так и на природу современного общества. Од-
нако читатель, знакомый с работами М.Вебера, должен иметь в
' Parsons Т. Societies: Evolutionary and comparative perspectives. Englewood Cliffs
(N.J.): Prentice-Hall, 1966.
виду, что эта книга не является просто попыткой <осовременить
Вебера>; в ней имеются существенно иные акценты в интерпрета-
ции структур и тенденций. Подписался бы Вебер под этими рас-
суждениями, если бы прожил еще полвека и был знаком с общест-
венными событиями и научными достижениями этого периода,
мы, естественно, знать не можем. Но мы целиком согласны с Ве-
бером в том, что развитие того, что он называл западным общест-
вом, в современную эпоху обладает <универсальной> значимостью
для человеческой истории, а также с вытекающим из этого поло-
жения суждением, что развитие это носит не произвольный, а оп-
ределенным образом направленный характер.
Эта направленность представляет собой одну из трех составля-
ющих концепции о том, что современные общества образуют не-
кую единую систему. Вторая составляющая этой концепции - это
утверждение о едином происхождении современного типа обще-
ства, выдвинутое Вебером и более или менее пространно обсуж-
денное нами во Введении. Третья составляющая, а именно тот
смысл, в котором современная система предстает как дифферен-
цированная система (нескольких) обществ, нуждается, однако, в
дополнительном разъяснении.
Во второй главе мы обратили особое внимание на то, что уже в
феодальные времена европейская система была внутренне диффе-
ренцированной по функциональным направлениям. Эта диффе-
ренциация сильно продвинулась к XVII в. и вместе с расширени-
ем системы за ее первоначальные границы сохранилась до наших
дней. С определенной точки зрения более позднее развитие в этом
направлении - раздел между преимущественно католическими и
преимущественно протестантскими областями, между этнически
и лингвистически различающимися <нациями> и политически не-
зависимыми государствами - подразумевало <дезинтеграцию> сре-
дневекового единства западного христианского мира, существо-
вавшего под эгидой церкви и Священной Римской империи. Но
этот процесс не состоял в одной только дезинтеграции; для систе-
мы в целом он имел и позитивное значение. Такая дифференциа-
ция явилась одним из главных вкладов в способность системы не
только инициировать значительные эволюционные перемены, но
и создать условия для их институционализации. Несмотря на фраг-
ментацию, Запад в течение всего занимающего нас периода оста-
вался регионом с общей культурой, основанной на христианской
религиозной традиции и на основе того, что она наследовала от
Израиля и классической Греции, причем последнее приобрело
самостоятельное значение как через институциональное наследие
Рима, так и через воссоздание в эпоху Ренессанса. Будучи убеж-
184
денными в важности этого общего наследия, мы и посвятили ему
так много места в этой главе.
В этих общих рамках, включавших в себя еще очень частично
и не прочно институционализированный общий политический
порядок, выделенные нами инновации получали определенный
<резонанс> в тех частях системы, которые были отдалены от ос-
новной магистрали ее общего развития. Так, английское обычное
право можно связать не только с возрожденными традициями рим-
ского права в собственном наследии Англии, но и с традициями
протестантизма на континенте - в конце концов, Кальвин был
французом, а Лютер - немцем. Английское джентри можно пред-
ставить как разновидность более общих образцов европейской арис-
тократии, а экономическое развитие Англии и Голландии - как
продолжение развития Северной Италии и пояса вольных городов
вдоль Рейна. В культурной области характерны четко прослежи-
ваемые связи между итальянской наукой, представленной Г. Гали-
леем, и английской, представленной И. Ньютоном, а в филосо-
фии - между французом Р. Декартом, англичанином Т. Гоббсом
и нем-цем Г.В.Лейбницем.
В последней главе мы говорили об <американизации> Запал-
ной Европы в нынешнем столетии, являющейся еще одним при-
мером такого рода взаимодействия. Американское наследие явля-
ется, конечно, в основе своей европейским, хотя и не полностью и
в модифицированной форме. Но Соединенные Штаты остались
частью одной с Европой системы и со своей стороны оказали на
остальную ее часть влияние.
Конечно, здесь было достаточно конфликтов, <окраинного>
примитивизма и отставания некоторых устарелых частей системы
от передовых. Примером могут служить некоторые проявления
контрреформации, а также отдельные проявления английской и
французской <отсталости> в промышленной организации, если
сравнивать с Соединенными Штатами. И наоборот, вплоть до
нынешнего поколения многие культурные европейцы смотрели
на Соединенные Штаты как на какое-то в культурном отношении
неотесанное и провинциальное общество^.
' Можно привести пример из личноН биографии. Сорок лет назад я был сту-
дентом в Германии, и как-то на танцевадьном вечере молодая дама спросила меня.
почему я выбрал местом обучения Германию. Мои ответ, что мне интересно по-
знакомиться с немецкой (академическоп) культурен, она поняла так. будто
lhnen gibt es wolil keinc Wissenschaft->. jA.\ да. я вроде бы слышала, что у вас там
вообще нет никакой науки.) Такои взгляд даже тогда вызывал у меня возмущение,
сегодня же вряд ли кто-нибудь станет его серьезно отстаивать.
Напряженности и конфликты можно наблюдать как внутри
отдельных обществ, так и в отношениях между обществами, и здесь,