Утвержден Ученым Советом университета 01. 07. 2008 г. Протокол №6 Ректор А. В. Воронин Петрозаводск 2008 аннотация отчет
| Вид материала | Отчет |
Содержание6 КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ 6.1 Система управления качеством 6.2 Работа с потенциальными абитуриентами, вступительные испытания |
- Утвержден Ученым Советом университета 09. 04. 2008. Протокол №7 Декан факультета пффиК, 1404.77kb.
- Отчет орезультатах самообследования Факультета дошкольной и социальной педагогики, 3696.22kb.
- Пособие рекомендовано к печати ученым советом Славянского государственного педагогического, 776.94kb.
- Годовой отчет открытого акционерного общества «Мелеузовский завод железобетонных конструкций», 803.39kb.
- Оргкомитет конференции воронин, 555.61kb.
- Годовой отчет акксб «кс банк» (оао) за 2008 год предварительно утвержден Советом, 1186.94kb.
- Отчет предварительно утвержден Советом директоров ОАО «Ижевская медицинская страховая, 120.58kb.
- Председатель Ученого Совета пи юфу, Ректор ргпу, профессор В. И. Мареев пояснительная, 873.06kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины. Иркутск 2008 Учебно-методический комплекс, 183.52kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины. Иркутск 2008 Учебно методический комплекс, 329.2kb.
6 КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
6.1 Система управления качеством
Становление системы качества ПетрГУ связано с участием университета в 2003 году в числе пяти вузов Северо-запада России в Российско-нидерландском проекте (совместно с Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS)). Целью этого проекта было обучение университетских управленцев высшего и среднего звена стратегическому менеджменту и менеджменту качества, а также создание в российских университетах структур, которые специально занимались бы разработкой вузовской системы менеджмента качества. Так в ПетрГУ был создан сектор менеджмента и анализа качества (в рамках учебно-методического управления), а в начале 2005 года наметился переход от изучения теории менеджмента качества к практическому применению.
Последние три года в университете идут работы по построению системы качества на основе типовой модели системы качества образовательного учреждения. Типовая модель основана на процессном подходе и показывает, что стороны, заинтересованные в гарантии качества, играют существенную роль при определении входных данных для системы. Мониторинг удовлетворенности заинтересованных сторон позволяет оценивать пригодности системы гарантии качества.
В течение этого времени 13 сотрудников и преподавателей ПетрГУ прошли обучение менеджменту качества в Центре менеджмента качества образования СПбГЭТУ «ЛЭТИ» (72 часа). На факультете повышения квалификации ПетрГУ был также разработан обучающий курс (72 часа) «Управление качеством образования». В рамках этого курса весной 2008 г. прошли обучение 14 ответственных за систему качества факультетов. В ПетрГУ также изучен лучший практический опыт в сфере вузовского менеджмента качества и проведен двухдневный обучающий семинар по типовой модели для ректората с приглашением преподавателей из ЦМКО СПбГЭТУ «ЛЭТИ» (в июне 2006 г.).
Для постоянного изучения мнения о качестве образования всех заинтересованных сторон в 2006 г. при факультете политических и социальных наук была создана Лаборатория социологических исследований. В 2006 - 2007 гг. прошли сплошные опросы студентов всех факультетов университета с целью выяснения мнения студентов о качестве получаемого образования. Полученные в ходе опросов результаты дали серьезную информацию для понимания того, что необходимо изменить в организации образовательного процесса. На всех факультетах были намечены планы улучшения учебной деятельности.
С начала 2007 года были сделаны конкретные шаги по воплощению типовой модели системы качества: назначен представитель руководства вуза, ответственный за построение системы качества (в ранге заместителя проректора по учебной работе); создан Совет по качеству при ректоре; разработан в рабочей группе и принят Ученым Советом ПетрГУ документ «Политика и стратегические цели университета в области качества образования»; назначены ответственные за систему качества на факультетах.
Одна из стратегических целей в области улучшения качества образования связана с расширением взаимодействия ПетрГУ с ведущими научными университетскими центрами страны, приглашение лучших специалистов в различных научных областях и в области вузовской педагогики для повышения квалификации преподавателей Петрозаводского госудрственного университета и работы со студентами. Так, в 2008 году в университет был приглашен ряд преподавателей из МГПУ, РГГУ, РГПУ им А. И.Герцена, которые провели в ПетрГУ обучающие семинары по психологии одаренности и творчества, исследовательскому подходу к обучению, профилактике профессионального выгорания преподавателя, современным педагогическим технологиям.
В ноябре 2007 г. в рамках IV региональной научно-методической конференции «Университеты в образовательном пространстве региона: опыт, традиции и инновации» (ПетрГУ) была организована работа секции «Технологии управления качеством в образовательном учреждении», на которой с докладами выступило 12 человек.
В мае 2008 г. был выполнен пилотный проект «Описание основных рабочих процессов факультета ПетрГУ» на примере лесоинженерного факультета.
В апреле 2008 г. зав. сектором менеджмента и анализа качества прошла обучение на курсе ЦМКО СПбГТЭУ «ЛЭТИ» по аудиту и экспертизе системы качества образовательного учреждения (72 часа).
В апреле – июне 2008 г. ответственные за систему качества факультетов провели анализ результатов опросов студентов по качеству образования с применением методов менеджмента качества (диаграммы Парето, Исикавы). На основе анализа были разработаны и обсуждены на Ученых Советах факультетов годовые планы работы по развитию системы качества.
На 2008/2009 учебный год запланирована работа по подготовке руководства по качеству, опросы преподавателей и работодателей с целью выяснения мнения о качестве подготовки специалистов, анализ педагогической квалификации преподавателей, разработка и проведение рейтингования кафедр и преподавателей, создание психолого-педагогической службы, проведение конкурса на лучшую научно-методическую публикацию и применение инновационных педагогических технологий.
В секторе менеджмента и анализа качества создана библиотека книг классики в области менеджмента качества. Постоянно обновляется сайт по системе качества
quality.petrsu.ru, на котором ежегодно размещаются отчеты о развитии системы качества ПетрГУ.
^