В. Ю. Белоусова Основы экономической теории методические указания
| Вид материала | Методические указания |
- Планы семинарских занятий и методические указания к ним Дисциплина «Основы экономической, 714.65kb.
- И. И. Ползунова Кафедра Безопасность жизнедеятельности Шамов Ю. А. Белоусова, 911.68kb.
- И. И. Ползунова Стуров Д. С., Белоусова Н. Н., Авдеев Е. Н. Определение загрязненности, 481.1kb.
- Методические указания по написанию, оформлению и защите курсовой работы, 448.66kb.
- Методические указания по написанию, оформлению и защите курсовой работы, 1128.16kb.
- Методические указания к изучению курса и практическим занятиям для студентов спец., 914.85kb.
- Александровская В. Н., Белоусова В. Ю., Коржова Д. А. Основы экономической теории (для, 1958.79kb.
- Методические указания к контрольной работе по курсу: «Экономическая теория», для студентов, 76.67kb.
- И. В. Мельникова основы теории цепей схемные функции и частотные характеристики линейных, 21.18kb.
- Методические указания и задания для выполнения контрольных работ по учебной дисциплине, 90.85kb.
Тема 5. Ценообразование в условиях рынка. Управление экономикой. 1. Актуальность темы Тема знакомит студента с особенностями формирования системы оплаты труда, как одного из элементов, что с одной стороны складывает себестоимость продукции, а с другой - определяет уровень доходов и социальную защиту потенциальных потребителей товаров и услуг (например, медицинских). 2. Цели учебы Общая цель: Уметь определить формы и системы оплаты труда, проанализировать виды и функции заработной платы Конкретные цели: Уметь:
3. Содержание учебы Теоретические вопросы
 Литература
4. Ориентировочная основа деятельности Новые термины Финансы - совокупность экономических отношений, связанных с образованием, распределением и использованием фондов денежных ресурсов в народном хозяйстве. Финансовая политика государства - совокупность государственных мероприятий по оптимизации условий использованию централизованных денежных ресурсов. Налоги - принудительное исключение государством платежей из юридических и физических лиц в соответствии с действующим законодательством. Государственный бюджет - распределение государственных доходов и расходов за определенный период (финансовый год), утвержденный в законодательном порядке. Дефицит бюджета - превышение расходов государственного бюджета над его доходами. Банк - особенный финансовый институт, который аккумулирует денежные средства и другие нагромождения (золоте запасы, ценные бумаги и тому подобное), предоставляет кредиты, выпускает в обращение деньги и ценные бумаги, осуществляет денежные расчеты, другие операции. Кредит - ссуда денег на определенный срок. Акция - разновидность ценных бумаг, свидетельство о доле участия в собственности компании, которое дает право на получение части прибыли предприятия, а также на участие в управлении. Уровень дивидендов зависит от размера прибыли. Дивиденд - доход, который периодически платится акционерам на их акции из прибыли акционерного общества. Облигация - разновидность ценных бумаг, кредитный документ, который не дает права участия в управлении, но приносит твердый фиксированный процент, который относится к выплате дивидендов. Фондовая биржа - акционерное общество, которое осуществляет функционирование рынка ценных бумаг. Темы рефератов
Схема 6.1. Составляющие финансовой системы  Схема 6.2. Структура финансового рынка Финансовый рынок  Банковский рынок Рынок ценных бумаг Страховой рынок 5. Целевые обучающие задания Задание 1. Существует ряд источников доходов государственного бюджета. С какого источника к бюджету поступает подавляющее большинство средств? А. Налоги. В. Акцизные собрания. С. Доходы от внешнеэкономической деятельности. Д. Поступление от лотерей. Е. Доходы от приватизации государственных предприятий. Задание 2. Важной составляющей финансового рынка является рынок ценных бумаг. Назовите основную форму его функционирования. А. Страховое общество. В. Государственный бюджет. С. Налоговая система. Д. Фондовая биржа. Е. Товарная биржа. Задание 3. Среди денежных отношений существует совокупность отношений, которая связана с возмещением денежных средств для материального обеспечения социально незащищенных граждан. Как называются такие отношения? А. Государственный бюджет. В. Основные фонды. С. Социальное страхование. Д. Кредитные отношения. Е. Продажа облигаций. Задание 4. Существует несколько уровней управления экономикой. К какому уровню принадлежат управление больницей? А. Международный. В. Народнохозяйственный. С. Отраслевой. Д. Территориальный. Е. Управление основным звеном экономики.
Методика проведения Форма этого занятия - двухчасовый семинар, который проходит по плану. Во время рассмотрения вопросов развязываются проблемные задания. Студенты должны применить приобретенные теоретические знания к анализу современных процессов в финансовой и кредитной системе Украины. В конце занятия проводится тестовый контроль. Тема 7.Экономические основы здравоохранения: себестоимость, цена, прибыль, рентабельность медицинских услуг. 1. Актуальность темы Непосредственная связь состояния здоровья общества с эффективностью труда определяет рост расходов на его охрану. Особенную актуальность в этой связи приобретут проблемы определения цены здоровья, его уровень, что непосредственно связано с совершенствованием экономических отношений в сфере здравоохранения общества. Участвуя в решении этих проблем, именно экономика здравоохранения изучает экономический аспект вопросов здравоохранения вместе с медицинскими, биологическими и социальными аспектами. Такая координация может предупредить вред от "не здоровье", а величину его вреда измеряет наука экономика. Допуская к рассмотрению тему занятия, которая позволяет научить студентов складывать затраты, которые тратятся на медицинскую помощь, и экономический эффект, полученный от проведения лыково-профилактических и оздоровительных мероприятий. И достигается это с помощью методики экономического анализа. 2. Цели учебы Общая цель Уметь проанализировать экономическую эффективность от проведения медицинских мероприятий среди конкретных групп пациентов. Конкретные цели Уметь:
3. Содержание учебы Теоретические вопросы:
 Основная литература
Дополнительная литература
4. Ориентировочная основа деятельности Новые термины Материальные ресурсы - это совокупность природных и инвестиционных ресурсов. В структурном отношении они включают: медикаменты, медицинское оборудование, аппаратуру, медицинские инструменты, перевязочные средства и средства ухода за больными и др. Трудовые ресурсы - медицинские кадры: врачи, медицинские сестры. Экономическое обеспечение деятельности лечебно-профилактического учреждения должно базироваться на определенных принципах. Важное значение в эффективном решении проблемы удовлетворения потребностей фирмы в экономических ресурсах занимает оценка состояния производственной базы лечебно-профилактического учреждения. Сюда включается анализ размеров производственной площади, имеющегося оборудования и медицинской техники, численности работников. Капитал - это отношения между людьми по поводу создания и распределения конкретно-экономических форм дохода предприятия, основанного на найме персонала. Темы рефератов
5. Целевые обучающие задания. После теоретической подготовки с целью самоконтроля студент приступает к выполнению следующих заданий. Задание 1. Проведено оздоровление 100 детей, которые страдают хронической пневмонией в условиях профильного санатория. Определите цель исследования. А - определение затрат на медицинскую помощь в условиях санатория; В - определение экономического эффекта от проведенных мероприятий; С - определение экономического вреда; Д- определение предотвращения экономического вреда; Е - верного ответа нет. Задание 2 В ГБ№1 изучается общая стоимость медицинской помощи. Какие показатели для этого необходимо рассчитать: А - предотвращение экономического вреда; В - стоимость поликлинической и стационарной помощи; С - критерий экономической эффективности; Д- стоимость несозданной продукции; Е - экономический вред в связи с заболеванием. Задание 3 Имеются данные об общей стоимости медицинской помощи (Х), стоимости несозданной продукции (Y), сумма предотвращенного экономического вреда (Z). Рассчитайте критерий экономической эффективности. A - Y/Z; В- Z/Y; С - (y + z); Д- Y/X; Е- X/Y. Задание 4 В результате экономических расчетов затрат на медицинскую помощь и экономический вред, связанного с не выходом на работу группы больных заболеваниями органов дыхания был одержан результат 1:2. Оцените его. А - экономического эффекта нет; В - экономическая эффективность крайнее незначительная; С - на каждый вложенный доллар экономическая эффективность складывает 2$; Д- для получения экономического эффекта нужные вклады которые вдвое превышают экономический вред от болезни. 6. Методика проведения самостоятельной работы студентов Форма этого занятия - двухчасовый семинар, который проходит по плану. Во время рассмотрения вопросов развязываются проблемные задания. Студенты должны применить приобретенные теоретические знания к анализу экономических отношений в сфере здравоохранения общества Украины. В конце занятия проводится тестовый контроль. Тема 8. Страховая медицина и ее роль в решении экономических проблем отечественного здравоохранения. 1. Актуальность темы В новых социально-экономических условиях лечебно-профилактических услуг выступают в качестве специфического товара на который должна быть установленная цена. Традиционный метод ценообразования логично вытекает из преотики централизованного руководства экономикой. Завладев знаниями теории вопроса ценообразования в целом, а также дифференцировано в условиях централизованной и рыночной экономики на предыдущих занятиях, студент должен владеть теорий и методикой его вопроса в здравоохранении - отрасли, не связанной с производством материальных ценностей. Эти знания, как базовые, необходимые будущему выпускнику для занятий по экономике здравоохранения на IV курсе при изучении уже чисто практических вопросов экономики здравоохранения. 2. Цели учебы Общая цель: Уметь проанализировать экономическую эффективность от проведения медицинских мероприятий среди конкретных групп пациентов. Конкретная цель:
3. Содержание учебы Граф логической структуры темы 8 (см. дополнения) Теоретические вопросы:
 Основная литература
Дополнительная литература 6.Океанова 3. К. Экономическая теория. - М.: "Вердикт-1М", 2001.С 387-430. 7. Экономическая теория: Учебник для вузов/ Под общ.ред. Добрынина А. И.,Тарасевича Л. С. - СПб: "Питер", 1999. - С. 382-387. 8. Пруссова Л. Г. Экономика в схемах. Экономика в таблицах. - С. 173-177. 4. Ориентировочная основа деятельности. Новые термины Механизм формирования цен - это процесс анализа хозяйствующими субъектами экономической ситуации и разработки на этой основе ценовой политики, которая обеспечивает достижение поставленных целей. Свободные цены на платные медицинские услуги. Такая цена формируется под воздействием целого ряда факторов. На свободную цену влияют законы спроса, предложения, конкуренции, денежного оборота, которые действуют на рынке услуг здравоохранения. Тарифы на медицинские услуги по обязательному медицинскому страхованию. Эти тарифы отбивают денежные суммы, которые определяют уровень возмещения расходов медицинских организаций по выполнению территориальной программы обязательного медицинского страхования и состав этих расходов. Себестоимость и прибыль в структуре этих расходов не выделяется как и в "бюджетных оценках". "Бюджетные оценки" - это расчетная стоимость медицинских услуг в новых условиях ведения хозяйства. Они используются для осуществления взаимных расчетов между учреждениями одной территории или подразделениями в одном заведении. Размер "бюджетных оценок" не зависит от размера реальных расходов медицинских заведений, а методы их расчетов характеризуются принципом "от общего к конкретному", то есть общий объем ограниченных финансовых средств распределяется между лечебными учреждениями согласно принципа: не сколько нужно, а сколько можно им дать для осуществления хозяйственной деятельности. "Бюджетные оценки (расценки)" не распадаются на себестоимость и прибыль и частично подходят для финансирования целевых бюджетных программ медицинской помощи. Темы рефератов: 1. Система здравоохранения. 2. Зарубежный опыт медицинского работника. 3. Содержание деятельности медицинских учреждений в системе страхования. 4. Место медицинского страхования в системе страхования. 5. Целевые обучающие задания. После теоретической подготовки с целью самоконтроля студент приступает к выполнению следующих заданий. Задание 1 В условиях рынка формируются новые организационно-правовые структуры. В основе деятельности которых складываются новые финансовые отношения между ними и государством. Назовите эти формы финансовых отношений. А - институты индивидуальной трудовой деятельности, заведенний страхового финансирования; В - только институты индивидуальной трудовой деятельности; С - только учреждения страхового финансирования; Д- государственная собственность и в условиях рынка единственная форма финансовых отношений; Е - верного ответа нет. Задание 2 Маркетинг в экономической деятельности здравоохранения обхватывает совокупность организационно-экономических функций в комплексе лечебных профилактических и оздоровительных мер системы. Назовите основную функцию маркетинга. А - это комплексный процесс планирования здравоохранения; В - это экономическое обоснование и управление производством услуг здравоохранения; С - это формирования нового "образа мышления" в управлении данной отрасли; Д- это обеспечение рентабельности производства; Е - это достижение экономического эффекта в пределах данной возможности. Задание 3 Рынок платных медицинских услуг - это поиск перспективных источников финансирования. Что лежит в основе расчета таких финансовых услуг. А - норме и нормативы; В- фактические расходы; С - жесткое ценообразование; Д- децентрализация системы управления; Е - все перечисленное вместе взято. Задание 4. Балансовая прибыль (Пб) Объекта здоровья - 50%; чистый объем реализации медицинских услуг - 105. Определить рентабельность оборота. А - 0,2%; В - 5%; С - 40%; Д- 60%; Е - 30%. 6. Методика проведения самостоятельной работы студентов Форма этого занятия - двухчасовый семинар, который проходит по плану. Во время рассмотрения вопросов развязываются проблемные задания. Студенты должны применить приобретенные теоретические знания к анализу экономических отношений в сфере здравоохранения общества Украины. Уметь внедрять знание по вопросу расчетов прибыли, рентабельности и цены ЛПП в целом и отдельных видов медицинских услуг, затраты на медицинские услуги - прямые и непрямые, переменные и постоянные. В конце занятия проводится тестовый контроль. |