Федеральное агентство по образованию
Вид материала | Документы |
- Федеральная целевая программа "Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники", 3538.74kb.
- Сверху вниз//Рособразование Федеральное агентство по образованию, 866.01kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 90.77kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 77.01kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 84.76kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 130.31kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 81.87kb.
- Федеральное агентство по науке и инновациям федеральное агентство по образованию, 214.87kb.
- Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего, 427.38kb.
- Федеральное агентство, 77.37kb.
СЕКЦИЯ 2 «Социально-экономические проблемы как составляющая системы инженерного образования ТюмГНГУ»СОСТАВ И ДИНАМИКА ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ СТРАНЫП.А. Ситников, И.Г. КоротунУспешность инвестиционных проектов зависит от ряда показателей таких как: наличие инвесторов, адекватные технико-экономические показатели, наличие проектной документации и т. д. На наш взгляд, сегодня происходит недооценивание такого важного фактора как трудовые ресурсы. Трудовые ресурсы – это часть населения, которая по возрастному признаку и по состоянию здоровья фактически занята или способна к труду. Основную часть трудовых ресурсов составляет трудоспособное население в трудоспособном возрасте. Для расчёта численности трудовых ресурсов используют два метода:
Демографическим методом численность трудовых ресурсов (Т) рассчитывают как сумму численности населения в трудоспособном возрасте (Нтв), за вычетом инвалидов I и II групп (ИI , II), числа работающих подростков в возрасте до 16 лет (Рп) и работающих лиц пенсионного возраста (Рпенс.), т. е Т = Нтв – ИI , II + Рп + Рпенс. Экономическим методом численность трудовых ресурсов можно получить как совокупность всего фактически занятого населения (Нз), (включая занятых в личном, подсобном и фермерском хозяйствах), лиц трудоспособного возраста, занятых в домашнем хозяйстве и уходом за детьми (Тдх), учащихся с отрывом от производства, старше 16 лет (Ту), безработных (Тб), и остальных незанятых лиц в трудоспособном возрасте (Тнз), т.е.: Т = Нз + Тдх + Ту + Тб +Тнз В условиях рыночной экономики трудовые ресурсы имеют важное значение, поскольку интегрируют категории, принятые международными Конференциями статистиков труда, рекомендации Международной организации труда (МОТ) и учитывают национальные особенности России. В международной и отечественной практике широко используется понятие «экономически активное население». Динамика численности экономически активного населения
Анализ данных свидетельствует об увеличении численности экономически активного населения, о росте коэффициента занятости и снижении коэффициента безработицы Для характеристики качественного состава трудоспособного населения применялись группировки по уровню образования, полу, возрасту, занятости, формам собственности, роду занятий. Средний возраст занятых в экономике в 2007 году составил 39,7 года, в том числе у мужчин - 39,3, у женщин - 40,2. Наибольший удельный вес (около 15%) занимает возрастная группа 45-49 лет. Динамика данных показателей свидетельствует о старении трудоспособного населения страны. Этот процесс сопровождается повышением образовательного уровня экономически активного населения: Распределение численности экономически активного населения по уровню образования
Один из вероятных вариантов развития событий после нынешнего кризиса – оживление экономики, которое будет сопровождаться инвестиционным бумом. В этом случае в стране могут проявиться кадровые проблемы. Опыт зарубежных стран показывает, что проблема кадрового дефицита может решаться следующими путями: повышение рождаемости, снижение смертности, увеличение производительности труда, вовлечение безработных, привлечение мигрантов из других стран. Повышение рождаемости. Даже если существующие в России программы стимулирования рождаемости будут результативны, эффект от их реализации проявится через 20–30 лет, когда рожденные сегодня дети вступят в трудоспособный возраст. Значит, этот механизм не позволяет «перепрыгнуть через кадровую яму», хотя является необходимым заделом на будущее. Снижение смертности. Ежегодно в России умирает около 2,1-2,3 млн. человек, при этом коэффициент смертности в 1,5 раза превышает коэффициент рождаемости. Между тем, основной акцент в демографической политике направлен не на снижение смертности, а на повышение рождаемости. Приоритет повышения продолжительности жизни до 75 лет заявлен в государственной политике, однако эффекты от деятельности в этом направлении также проявятся в долгосрочной перспективе. Увеличение производительности труда. Модернизация производств высокозатратна и дает, как правило, лишь отсроченный эффект. Внедрение трудосберегающих технологий теоретически снижает потребность в трудовых ресурсах, но на практике происходит перераспределение занятых между отраслями: из промышленности люди перетекают в сектор услуг при общем сохранении или даже увеличении числа занятых. Долгосрочным конкурентным преимуществом новых инвестиционных проектов может стать внедрение трудосберегающих технологий еще на стадии строительства (линии высокой степени автоматизации, мобильные формы занятости и т.д.). Привлечение мигрантов — основной механизм, используемый сейчас в растущих экономиках мира (в планах ЕС — привлечение до 2050 года 40 млн. мигрантов, США — до 100 млн.). В России этот процесс до сих пор не развернут, несмотря на его очевидную необходимость. Миграционные потоки последних лет могут быть использованы в качестве индикатора современной привлекательности российских регионов для приезжих. По итогам 2006 года, наиболее притягательными были Московская область (миграционный прирост составил 105,5 чел./10 000 жителей), Ленинградская область (76,3), Ямало-Ненецкий автономный округ (72,7), Белгородская область (72), Краснодарский край (52,2). Используемая литература:
ДАНА, 2002. – 463 с.
проф. Б.И. Башкатова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 703 с.
|