Отчет о результатах самообследования деятельности филиала Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Вид материалаОтчет

Содержание


3. Структура подготовки специалистов
4. Содержание подготовки
5. Организация учебного процесса
Подобный материал:
1   2   3   4   5

3. Структура подготовки специалистов


В настоящее время Филиал НОУ ВПО «СФГА» в г. Череповце осуществляет обучение студентов по четырем специальностям высшего профессионального образования:030301 – Психология, 030501 – Юриспруденция; 080105 - Финансы и кредит; 080109 - Бухгалтерский учёт, анализ и аудит; и по 3 направлениям бакалавриата: 030300 - Психология, 080100 - Экономика, 030500 – Юриспруденция (подготовка бакалавров начата с 2007-2008 учебного года).

Обучение ведётся по основным образовательным программам высшего профессионального образования по заочной форме обучения. Полный срок обучения по заочной форме (на базе среднего (полного) общего образования) – 6 лет, сокращённый (на базе среднего профессионального и высшего образования) – 4 года; бакалавриат (на базе среднего (полного) общего образования) – 5 лет.

Контингент обучающихся на 01 ноября 2010 г. составляет 500 человек. Распределение студентов, обучающихся по специальностям, представлено в таблице 4.

Таблица 4

Специальность

030501 -

«Юриспруденция»

Специальность

080105-

«Финансы и кредит»

Специальность

080109-

«Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

Специальность

030301-

«Психология»

175

96

31

159


Распределение студентов, обучающихся по направлениям подготовки (бакалавриат) представлено в таблице 5.

Таблица 5

Направление

030500 -

«Юриспруденция»

Направление

030300-

«Психология»

Направление

080100-

«Экономика»

13

14

11

 

Обучение студентов по всем специальностям и направлениям подготовки бакалавриата в Филиале ведётся на основании договоров об оказании платных образовательных услуг (с физическими и юридическими лицами) с полной компенсацией затрат, связанных с обучением. Студентов, получающих образование в филиале за счёт бюджетных средств нет, доля студентов, обучающихся по договорам с оплатой обучения, составляет 100 %.

В течение всего года и, особенно в период работы приёмной комиссии, в филиале проводится профконсультационная работа, которая включает в себя проведение индивидуальных консультаций с поступающими и их родителями, с представителями образовательных учреждений; ознакомление с нормативно-правовой базой, регламентирующей деятельность вуза; психологическое тестирование профориентационного характера. Для определения профессиональных склонностей абитуриентов используется компьютерная тест-программа.

Профконсультационную работу в филиале проводят не только сотрудники приёмной комиссии, обладающие необходимыми знаниями, но и привлекаются студенты старших курсов специальности «Психология». Студенты и преподаватели ежегодно участвуют в Городской ярмарке вакансий учебных и рабочих мест, пропагандируют специальности и направления, по которым ведется обучение в Филиале в средствах массовой информации.

Таким образом, в филиале имеются возможности для осуществления качественного приёма абитуриентов на обучение по всем специальностям и направлениям.

Как показано в Диаграмме 1, наибольшее количество студентов обучается на 3 и 4 курсах. Тенденции набора абитуриентов в филиал НОУ ВПО «СФГА» в г. Череповце отражают неизменную динамику поступления абитуриентов, тогда как в других филиалах г. Череповце наблюдается снижение.

Диаграмма 1



Контингент студентов по специальностям распределяется неравномерно. Меньше студентов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит» и «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Данное обстоятельство вызвано рядом причин:
  • дублирование специальностей с другими филиалами;
  • «насыщение» рынка труда специалистами данными профилей;
  • невысокая вероятность немедленного трудоустройства на высокооплачиваемую работу и др.

Подавляющая часть студентов обучается по специальностям «Юриспруденция» и «Психология», несмотря на ежегодные большие выпуски. Данное обстоятельство Филиал связывает со следующими причинами:
  • наличие профильных Департаментов и управлений в городе и в муниципальных образованиях Вологодской области;
  • высокой долей вероятности трудоустройства выпускников на престижные должности в рамках ведущих предприятий города и муниципальных служб;
  • достаточно высоким уровнем подготовки специалистов.

Ситуация набора на отдельные специальности находит своё адекватное обоснование в современных тенденциях популярности и значимости профессий на рынке труда. Ментально сложился и закрепился престиж таких профессий, как «психолог» и «юрист». В связи с этим и наблюдается спрос на специальности «Юриспруденция», «Психология».

По срокам обучения преобладают студенты, обучающиеся на базе среднего профессионального (профильного) и высшего образования.

На основе разработанного и утвержденного филиалом Положения об усвоении основной образовательной программы в сокращенные сроки для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, подготовка ведется по специальному рабочему учебному плану, предусматривающему освоение основной образовательной программы в сокращенные сроки, но не менее 4 лет.

Ежегодно из Филиала выбывает порядка 10 студентов по причинам, как правило, не связанным с успеваемостью: болезнь, переезд в другие регионы, изменение материального состояния семьи.

4. Содержание подготовки


Подготовка по специальностям и направлениям бакалавриата осуществляется по рабочим учебным планам, разработанным на основании Государственных образовательных стандартов и примерных учебных планов специальностей и направлений бакалавриата.

Рабочий учебный план по специальности является составной частью основной образовательной программы, включает в себя полное наименование специальности, присваиваемую основную квалификацию, срок освоения образовательной программы, перечень, объёмы и последовательность изучения дисциплин, их распределение по видам учебных занятий, формы промежуточного и итогового контроля и итоговой аттестации.

Учебные планы рассматриваются на Учёном Совете академии и утверждаются Ректором академии.

Рабочие учебные планы составлены в полном соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебный план предусматривает все виды учебной работы: лекции, курсовые работы по дисциплинам, с определением периода проведения и формы контроля. Как составляющие теоретического обучения, отражены все виды практик, предусмотренные ГОС, а также структура итоговой государственной аттестации каждой образовательной программы. Продолжительность теоретического курса, экзаменационных сессий, практик, дипломного проектирования, государственной аттестации, каникул соответствует государственным стандартам. Дисциплины ООП по учебному плану обеспечивают последовательность и логику усвоения знаний студентами. Количество экзаменов и зачётов в семестре по дисциплинам учебного плана не превышает установленной нормы. В рабочие учебные планы вносятся изменения, направленные на повышение эффективности преподавания, увеличение доли самостоятельной работы студентов, унификации учебного процесса в основном в части дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, устанавливаемых вузом, факультативных дисциплин.

Структура учебных планов соответствует ГОС по объему и наименованию циклов:
  • Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – ГСЭ;
  • Общих математических и естественнонаучных дисциплин – ЕН;
  • Общепрофессиональных дисциплин – ОПД;
  • Специальных дисциплин – СД;
  • Дисциплин специализации – ДС;
  • Факультативных дисциплин – ФТД.

Основным правилом является изучение дисциплин в последовательности: от блоков ГСЭ и ЕН на первых курсах к дисциплинам ОПД и далее СД и дисциплинам специализации в соответствии с рекомендациями ГОС ВПО.

В циклах общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ), общих математических и естественно-научных дисциплин (ЕН) и общепрофессиональных дисциплин (ОПД) выделены федеральный (Ф) и национально-региональный (Р) компоненты, предусмотрены дисциплины по выбору студентов.

Федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин дополнен дисциплинами национально-регионального компонента в следующем составе: «Культурология», «Социология», «Политология», «Психология и педагогика», «Русский язык и культура речи», а также дисциплинами по выбору (от 4 до 6).

Основу цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин составляют «Математика», «Информатика», «Концепции современного естествознания», «Экология», «Информационные технологии в экономике», «Эконометрика» и «Экономическая география и регионалистика». Количество дисциплин по выбору колеблется (от 4 до 6).

Объем цикла общепрофессиональных дисциплин, дисциплин гуманитарно-социального блока, естественнонаучного цикла, дисциплин специализации по реализуемым специальностям различен. Дисциплины по выбору представлены в достаточно широком диапазоне, позволяющем дополнять, углублять и расширять формирование необходимых общепрофессиональных компетенций.

Для цикла специальных дисциплин предусмотрено также различное количество часов, зависящее, как и в предыдущих циклах, от спектра реализуемых основных образовательных программ. Распределение часов по учебным планам в разрезе специальностей представлено в Таблице 6.


Таблица 6

Объём часов по учебным планам в разрезе специальностей

Специальность

Дисциплины

ГСЭ

Дисциплины

ЕН

Дисциплины

ОПД

Дисциплины

ДС

Спец. дис-

циплины

СД

Факульта-

тивы

030501 -Юриспруденция

1800/270*

400/40*

6062/660*

1620

-

200

080109 - Бухгалтерский учёт, анализ и аудит

1800/270*

1400/140*

2200/220*

840

1870/320*

450

080105 -Финансы и кредит

1800/270*

1400/140*

1800/250*

1392/300*

1466/200*

450

030301 – Психология

1800/240*

1200/120*

3500/150*

450

2300

-

* дисциплины по выбору


Утверждённые рабочие учебные планы являются основой для планирования учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава, составления расписаний учебных занятий, зачётно-экзаменационных сессий и, как правило, не изменяются в течение нормативного срока освоения основной образовательной программы.

Анализ действующих в филиале учебных планов, учебных программ, программ производственных практик, отзывы предприятий и организаций позволяют сделать следующие выводы:
  • структура рабочих учебных планов полностью соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования;
  • по перечню и объёму каждого блока дисциплин, объёму и содержанию учебных и производственных практик, нагрузке и формам контроля учебные планы соответствуют ГОС.

Все профессиональные образовательные программы (ПрОП) включают гуманитарные, социально-экономические, естественнонаучные дисциплины, а также общепрофессиональные, специальные дисциплины, теоретическую и практическую подготовку по специальностям и специализациям.

Наряду с обязательными дисциплинами, ПрОП включают дисциплины по выбору студента и факультативные дисциплины.

Структура и содержание рабочих учебных планов (федеральный компонент) по направлению и специальностям отвечают требованиям к обязательному минимуму содержания основных образовательных программ подготовки специалистов государственных образовательных стандартов и примерных учебных планов.

В рамках подготовки к прохождению процедуры государственной аккредитации филиала все рабочие учебные планы, по которым ведется подготовка, прошли экспертизу на соответствие Государственному образовательному стандарту в Информационно-методическом центре по аттестации образовательных организаций Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. На экспертизу были представлены рабочие учебные планы специальностей:
  • 030501- «Юриспруденция»;
  • 080105- «Финансы и кредит»;
  • 030301- «Психология»;
  • 080109- «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».

Имеется заключение Информационно-методического центра по аттестации образовательных организаций о соответствии рабочих учебных планов государственным образовательным стандартам.

Национально-региональные (вузовские) компоненты основных образовательных программ обеспечивают подготовку выпускника в соответствии с квалификационными характеристиками, установленными государственными образовательными стандартами.

Дисциплины по выбору студентов, а также факультативные дисциплины основных образовательных программ представлены в рабочих учебных планах и содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте каждого цикла дисциплин.

Сроки освоения основных образовательных программ подготовки соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Имеются утвержденные в соответствии с принятым в филиале порядком рабочие учебные программы всех дисциплин учебных планов, включая дисциплины по выбору студентов, а также программы итоговых государственных экзаменов. Содержание рабочих учебных программ соответствует требованиям к подготовке выпускников, изложенных в Государственных образовательных стандартах и дополнениях к ним. Программы дисциплин и практик пересматриваются с периодичностью не реже одного раза в пять лет. Рекомендуемая основная литература включает по дисциплинам общегуманитарного и социально-экономического профиля, по специальным и по естественно-научным, математическим и общепрофессиональным дисциплинам – в основном издания за последние 5 лет. Таким образом, программы являются современными по перечню учебной литературы.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов осуществляется на основе Положения о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов НОУ ВПО «СФГА», разработанного на основе соответствующих рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации.

Организация промежуточной аттестации студентов по специальностям регламентируется рабочим учебным планом, расписанием учебных занятий и программами учебных дисциплин. Промежуточная и итоговая аттестации студентов осуществляются в установленные сроки.

Контроль за качеством освоения образовательных программ осуществляется через систему сдачи зачетов и экзаменов по дисциплинам учебного плана соответствующей специальности. Количество экзаменов и зачетов в каждом семестре не более 11, курсовых работ — не более двух.

Знания, умения и навыки студента в процессе обучения определяются следующими оценками: «зачтено» и «незачтено»; «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Зачёты и экзамены проводятся в специально отведенные сроки – экзаменационные сессии, в соответствии с графиком учебного процесса, определённым приказом ректора. Перечень дисциплин, выносимых на экзаменационную сессию, определяется учебным планом, фиксируется в расписании занятий на семестр. На подготовку к каждому экзамену отводится 2 - 3 дня, экзамену предшествует консультация, проверка преподавателями выполненного студентами межсессионного задания в виде контрольной работы по дисциплине.

Все основные образовательные программы обеспечены базами практики в соответствии с государственными образовательными стандартами на основе долгосрочных, ежегодных и индивидуальных договоров. В соответствии с требованиями ГОС, учебными планами НОУ ВПО «СФГА» студенты-психологи проходят четыре вида практики: учебно-ознакомительную, педагогическая, производственную, научно-исследовательская и квалификационная; студенты специальности Юриспруденция проходят два вида практики: производственную и преддипломную; студенты специальностей Финансы и кредит, Бухгалтерский учёт, анализ и аудит – две практики: учебную и преддипломную. Для каждого вида практики определены свои задачи и требования.

Учебно-ознакомительная практика проводится в целях профессиональной ориентации на будущую специальность, соотнесения теоретических знаний и практических умений студентов.

Учебная практика имеет основной целью освоение навыков и приёмов работы на рабочем месте в соответствии с освоенными учебными дисциплинами.

Производственные практики организовываются с целью более углубленного изучения отдельных дисциплин на предприятиях производственной и финансово-банковской сферы, в государственных организациях и структурах управления (департаменты, агентства, управления), а также в компаниях и фирмах различных форм собственности. Также, в ходе производственной практики студенты-психологи получают необходимые для психологического консультирования умения и навыки.

Педагогическая практика направлена на знакомство студентов с современным состоянием учебно-воспитательной работы в образовательных учреждениях, с содержанием и особенностями педагогической деятельности, освоение методики преподавания на разных уровнях образования.

Преддипломная практика студента является обязательным компонентом учебного плана, она организуется с таким расчётом, чтобы студент получил возможность использовать опыт, накопленный при её прохождении для подготовки выпускной квалификационной работы, как правило, материалы данной практики являются составной частью практической главы выпускной квалификационной работы.

Научно-исследовательская практика имеет своей целью ориентацию студентов в актуальной, практически-значимой проблематике психологических исследований и формирование умений и навыков проведения научного исследований по востребованной теме.

Перед началом практики в Филиале проводится установочная конференция, на которой определяются места, сроки, цель и задачи, руководитель практики.

Прохождение практики осуществляется в соответствии с учебным планом и утверждённой программой практики и завершается составлением отчёта о практике и его защитой. Результаты практики обсуждаются на итоговой конференции, заседаниях кафедр и Совета филиала.

Ведущими местами прохождения практик являются: Мировой суд Вологодской области, Череповецкий городской суд, Коллегия адвокатов «Аргумент» г. Череповец, Межрайнонная ИФНС №12 по Вологодской области, муниципальные дошкольные учреждения «Детский сад №64» Колокольчик», «Детский сад №4» и «Центр развития ребенка – детский сад №5» г. Череповец, муниципальные образовательные учреждения среднего общего образования «Школа №21», «Школа №5» и «Школа №8» г. Череповец, Управление образования Череповецкого муниципального района, ЧерМК ОАО «Северсталь» г. Череповец, ОАО «Череповецкий молочный комбинат», ООО Производственная компания «Агро-Череповец» г. Череповец.

При самообследовании проверено наличие и содержание рабочих учебных программ по всем дисциплинам ГОС реализуемых образовательных программ.


5. Организация учебного процесса


Обучение студентов филиала НОУ ВПО «СФГА» в г. Череповце организуется в соответствии с учебными планами подготовки по специальностям, составленными на основе базовых учебных планов, утверждённых ректором НОУ ВПО «СФГА» согласно требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание и направленность учебного процесса в филиале определяется основными образовательными программами, разработанными в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Весь комплекс учебно-программной и методической документации, регулирующей учебный процесс в филиале, представлен в полном объеме. При его планировании и организации используются следующие основные организационно-методические документы:
  • государственный образовательный стандарт;
  • приказ об организации учебно-воспитательной работы в НОУ ВПО «СФГА» и его филиалах;
  • учебные планы и учебные рабочие программы;
  • графики учебного процесса, расписания;
  • планы работы кафедр;
  • положение о практике, программы практики;
  • фонды контрольных заданий;
  • учебно-методическая документация, обеспечивающая организацию учебного процесса при изучении каждой конкретной дисциплины.

В планах выдержаны необходимые объемы часов, соотношения циклов, логика изучения дисциплин. Последовательность изучения дисциплин и форм контроля способствует обеспечению качества подготовки специалистов.

Исходя из задач и разработанной нормативной документации, в филиале определены подразделения структуры управления, отвечающие за организацию учебного процесса:
  • Совет филиала;
  • администрация филиала;
  • кафедра экономики и права;
  • кафедра психологии и общих гуманитарных дисциплин.

Деятельность уровней управления регламентируется положением и должностными инструкциями каждого из сотрудников.

Эффективность учебного процесса зависит, прежде всего, от наличия целенаправленной и рациональной концепции взаимодействия всех подразделений, отвечающих за учебный процесс. При этом особая роль отводится деятельности Совета филиала, кафедре экономики и права (заведующий - Д.В. Ковряков) и кафедре психологии и общих гуманитарных дисциплин (заведующий – С.М. Рогожникова) которые определяют концептуальные подходы к организации учебного процесса. Вопросы стратегии и тактики отрабатываются совместно директором филиала, учебным отделом и заведующими кафедрой. Реализация принятых решений обеспечивается методистами филиала.

В филиале действует единый порядок ведения и хранения учебных карточек студентов, зачетных книжек, экзаменационных ведомостей, журналов учёта успеваемости и посещаемости. Заполнение и ведение учебных карточек студентов, зачетных книжек, экзаменационных ведомостей, журналов учета успеваемости и посещаемости осуществляется в течение всего периода обучения студентов. Учебная карточка студента заполняется сразу после зачисления студента в определенную группу соответствующей специальности/ направления. При этом наименования дисциплин вносятся в карточку из учебных планов, а оценки проставляются из зачетно-экзаменационных ведомостей. В учебной карточке также указываются результаты сдачи итоговых государственных экзаменов и защиты выпускной квалификационной работы.

Зачетная книжка выдается студенту сразу после зачисления. В зачетную книжку заносятся все оценки, полученные студентом за время обучения. При этом перед началом экзаменационной сессии старосты студенческих групп выдают, а после сессии собирают у студентов зачетные книжки. Специалисты филиала по направления деятельности проставляют в книжке штамп о допуске к экзаменам на основе сданных контрольных работ и оплаты за обучение. По окончании учебного года зачетные книжки хранятся в Филиале. В зачетной книжке, как и в учебной карточке, указываются результаты сдачи государственных экзаменов и защиты выпускной квалификационной работы. По окончании обучения зачетная книжка также хранится в архиве в личном деле студента.

В филиале разработана единая технология выдачи бланков экзаменационных ведомостей – они формируются с помощью электронной базы данных (автоматически вносится наименование факультета, курс, группа, специальность, ФИО студента и номер зачетной книжки). Распечатанные ведомости выдаются преподавателям, принимающим экзамен (зачет, курсовую работу), факт выдачи и приёма ведомости преподавателю фиксируется в специальном журнале. По окончании экзамена (зачета) заполненная ведомость сдается преподавателем специалисту соответствующего профиля, закрывается и подписывается. Результаты сдачи экзаменов и зачетов сотрудники филиала переносят в электронную базу данных студентов для формирования сводных ведомостей об итогах экзаменационных сессий. Посещаемость занятий отражается в групповом журнале посещаемости, который выдается на группу на весь срок обучения.

Экзаменационные ведомости, журналы учета успеваемости и посещаемости хранятся в филиале.

Практическая подготовка студентов осуществляется посредством проведения учебно-ознакомительных, учебных, педагогических, производственных, учебно-производственных, научно-исследовательских и преддипломной практик. Работа ведется в соответствии с Положением об организации и проведении практик студентов филиала НОУ ВПО «СФГА» в г. Череповце. Базой практик являются ведущие предприятия (организации, учреждения) города Череповец и других муниципальных образований Вологодской области, где компактно проживают студенты. Филиал, кафедры поддерживают тесные взаимовыгодные контакты с потенциальными работодателями, используя предприятия не только в качестве базы для проведения практик, но и для реализации научных исследований. Документально базы практик студентов закрепляются договорами. После прохождения практики студенты составляют отчёт о прохождении практики по утвержденной форме.

Должностные лица и руководители учреждений, организаций и предприятий в ряде случаев инициативно принимают студентов для прохождения практики и положительно отзываются о студентах-практикантах, что подтверждается наличием таких отзывов в течение отчетного периода.

Существенную роль в подготовке специалистов играет самостоятельная работа студентов. Основные задачи, которые ставятся в ходе организации самостоятельной работы студентов, следующие: формирование умений работать со специальной литературой, усвоение специальных знаний за рамками аудиторной работы, освоение навыков профессиональной работы в информационно-аналитической области. Для самостоятельной работы студентов разрабатываются рабочие программы по дисциплинам, где даются рекомендации по изучению дисциплины, пояснения по ключевым (или наиболее сложным) вопросам в разрезе каждой темы, рекомендации при выборе соответствующих литературных источников, вопросы для самопроверки. В филиале имеются, кроме учебных материалов на бумажных носителях, и электронные. Результаты самостоятельной работы реализуются при подготовке контрольных работ, выполнении курсовых работ, в период экзаменационных сессий.

Вопросы организации учебного процесса регулярно обсуждаются на заседаниях кафедр и Совете филиала.