Приложение №1 к Протоколу №8/10-1 от 03. 02. 2010 г
| Вид материала | Документы |
- Приложение №2 к протоколу от 2010 года № Список победителей и призеров, 1426.19kb.
- Годовой отчёт ОАО ханты-мансийский банк за 2005 год, 695.87kb.
- Приложение 2 к протоколу №41 от 14. 11. 2011, 179.34kb.
- Солоничева Анна Андреевна Влияние качества школьного образования на выбор моделей подготовки, 134.15kb.
- Настройка Zyxel omni adsl lan ee для использования канала Стрим в Linux, 542.26kb.
- Программа политической партии "союз правых сил", 148.6kb.
- Решение от 20 сентября 2010 г. N 378, 2452.95kb.
- Приложение №12 к протоколу Общего собрания №16 от «17» августа 2011г, 148.76kb.
- Витяг з протоколу Вченої ради біологічного факультету від 20 жовтня 2010 року, 476.64kb.
- Приложение 2 к протоколу публичных слушаний №2 от 26. 08. 09г, 4248.57kb.
Комплект учебно-методических материалов на каждого слушателя (описать):
I) Презентации учебных курсов на электронных носителях :
1.«Этика и психология делового общения» (Сахаровская М.И.)
2. «Оптимизация временного ресурса» (Лидин К.Л.)
3. «Технологии принятия управленческих решений» (Лидин К.Л.)
4. «Культура дискуссии и публичного выступления» ( Лидин К.Л.)
5. «Особенности эффективного общения» (Баева О.Н.)
II) Список рекомендуемой литературы.
Наличие соответствующей материально-технической базы для проведения обучения (описать): Байкальский государственный университет обладает оснащенной аудиторной базой и развитой инфраструктурой для организации и поддержки учебного процесса на высоком уровне. Слушатели получают доступ к библиотечному фонду по различным направлениям муниципальной экономики и управления, читальные залы, общий библиотечный фонд составляет более 1 млн. печатных изданий, работает и непрерывно совершенствуется справочно-информационное обслуживание;
Занятия проводятся в оборудованных аудиториях (столы, мягкие стулья, кондиционеры, флип-чарты, демонстрационное оборудование: ноутбук, проектор, экран оверхед-проектор). Слушатели обеспечиваются деловыми блокнотами, ручками и всеми необходимыми канцелярскими принадлежностями
| № п/п | Сведения о качестве услуг и квалификации участника конкурса | ||||||||
| 1 | Сведения о количестве и квалификации преподавателей, которых участник планирует привлечь к оказанию услуг, являющихся предметом настоящего конкурса в случае победы в конкурсе | № п/п | ФИО | Сведения о квалификации | |||||
| Образование (указать: высшее и/или среднее (профессиональное), а также указать наименование учебного заведения) | Специальность | Звание, ученая степень | Научно-практический опыт, лет | Публикации | Участие в консультационных проектах по профилю преподаваемых дисциплин | ||||
| 1 | Баева Ольга Николаевна | Высшее, | | к.э.н. | | Баева О.Н. Корпоративная культура (раздел учебного пособия) // Лемешко Т.А. Стратегический менеджмент: Учеб. пособие. – Иркутск: Изд–во БГУЭП, 2002. – 159 с. (Сфера услуг: экономика, менеджмент, маркетинг…; Ч.2. Разд.2). Баева О.Н. Организационное поведение: учеб.-метод. комплекс. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2005. | Участвовала | ||
| 2 | Лидин Константин Львович | | | к.т.н., докторант психологии | | | Участвовал | ||
| 3 | Сахаровская Марина Игоревна | | | | | | Участвовала | ||
| 2 | Опыт оказания услуг у участника (указываются сведения о количестве обученных по этой программе человек): | № п/п | Количество обученных человек: | Период обучения: | |||||
| 1 | 20 | 30.01-10.02.2006 г. | |||||||
| 2 | 10 | 26.10-30.10.2009 г. | |||||||
| 3 | Деловая репутация (указываются сведения о дипломах, сертификатах, наградах и т.п., полученных участником): | № п/п | Перечень полученных участником дипломов, сертификатов, наград и т.п. | ||||||
| 1 | Благодарственное письмо мэра г.Иркутска | ||||||||
| 2 | | ||||||||
| 3 | | ||||||||
Согласие выполнить все условия исполнения муниципального контракта, указанные в Конкурсной документации (ДА/НЕТ): ДА.
ЛОТ № 4. Тема: «Вопросы местного значения в социальной сфере»
Цель: Повышение квалификации
Категория слушателей: муниципальные служащие администрации г. Иркутска
Режим занятий: с отрывом от должностных обязанностей.
Количество часов обучения: _72_часа_
Количество человек в группе: __10_
По итогам прохождения курсов повышения квалификации выдается документ государственного образца: удостоверение о краткосрочном повышении квалификации государственного образца.
Цена муниципального контракта (цена Лота), руб.: _80 000__, в т.ч. НДС _ не облагается _ (в том случае, если участник размещения заказа является плательщиком НДС).
| №№ п/п | Наименование разделов и дисциплин программы с описанием содержания | Описание содержания разделов и дисциплин, технологии, методики обучения (применение современных инновационных отечественных и зарубежных технологий обучения, проведение деловых игр, анализа конкретных ситуаций, компьютерное моделирование, использование теории и практики принятия управленческих решений, обмен опытом, психологические тренинги) | ФИО преподавателей, проводящих обучение | Всего часов | В том числе: | ||
| Лекции, часы | Активные формы обучения | ||||||
| Часы | Формы | ||||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. |
| 1 | Социальная политика в современной России Содержание раздела: Социальная политика и социальные реформы. Цели, задачи социальной политики в Российской Федерации. Ее основные направления. Социальная политика в муниципальных образованиях. Главные направления социальной муниципальной политики. Полномочия федерального уровня власти, субъектов РФ и органов местного самоуправления в сфере социальной политики | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, анализ конкретных ситуаций | Соколова Л.Г.- д.э.н., проф., заведующей кафедрой экономики и государственного управления ГОУ ВПО БГУЭП; | 8 | 6 | 2 | Анализ практических ситуаций |
| 2 | Занятость населения в муниципальных образованиях Содержание раздела: Основные проблемы занятости населения в муниципальных образованиях. Параметры структуры занятости трудоспособного населения. Реестр государственных услуг, оказываемых территориальными органами по вопросам занятости населения по субъектам РФ и государственными учреждениями службы занятости. Государственные услуги содействия в поиске подходящей работы гражданам: обратившимся впервые, испытывающих трудности в поиске работы, несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет. Управление занятостью населения. Виды занятости. Показатели занятости и рынков труда. Безработица, ее виды и формы. Профессиональная реабилитация инвалидов. Временное трудоустройство. Роль миграционных процессов в формировании трудовых ресурсов в регионах. | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, анализ конкретных ситуаций | Соколова Л.Г.- д.э.н., проф., заведующей кафедрой экономики и государственного управления ГОУ ВПО БГУЭП; | 8 | 4 | 4 | Дискуссии, тренинги |
| 3 | Управление системами образования и культуры на муниципальном уровне Содержание раздела: Исключительная компетенция органов местного самоуправление в сфере образования. Деятельность муниципалитетов в сфере общего среднего, профессионального и послевузовского образования. Полномочия городского округа и муниципального района по вопросам культуры. Поддержка культуры органами местного самоуправления. | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, деловые игры | Магальник Л.А. – к.пед.н., зав.кафедрой управления ИПК Конторских О.В.- директор ОЦНТиД Иркутской области | 12 | 6 | 6 | Дискуссии, тренинги |
| 4 | Управление физической культурой, спортом и молодежной политикой Содержание раздела: Цели и задачи муниципальной молодежной политики. Полномочия органов местного самоуправления в области молодежной политики. Механизмы реализации муниципальной молодежной политики. Создание условий для реализации молодежных программ местными органами власти. Виды социальной помощи молодым семьям. Организация досуга молодых людей. Полномочия городского округа и муниципального района по вопросам физической культуры и спорту. Поддержка физ.культуры органами местного самоуправления. Современное состояние управления физической культуры и спорта в муниципальных образованиях. | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, анализ конкретных ситуаций | Иноземцева О.В.- зам. начальника отдела кадрово-правовой работы и контроля реализации целевых программ агентства по молодежной политике Иркутской области Климов К.В.- заместитель министра по физической культуре и спорту и молодежной политике Иркутской области | 6 | 4 | 2 | Дискуссии, тренинги, анализ практических ситуаций |
| 5 | Система здравоохранения муниципальных образований Содержание раздела: Муниципальная система здравоохранения. Проблемы управления муниципальной системой здравоохранения. Субъекты муниципальной системы здравоохранения. Функции органов местного самоуправления по обеспечению деятельности муниципальной системы здравоохранения. Организация медицинской помощи в муниципальной системе здравоохранения. Совершенствование функций управления муниципальным здравоохранением. Система обязательного медицинского страхования. Фонд обязательного медицинского страхования (ФОМС). | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, анализ конкретных ситуаций | Пивень Д.В.- д.м.н., проф., проректор по науке и лечебной работе Иркут. ГИУВ | 8 | 4 | 4 | Дискуссии, тренинги, анализ практических ситуаций |
| 6 | Муниципальный менеджмент социальной сферой некоторых групп населения Содержание раздела: Учреждения и органы управления социальным обслуживанием. Категории граждан, нуждающихся в социальной поддержки. Нетрудоспособные граждане (пенсионеры, инвалиды, дети, граждане, находящиеся на попечении государства). Инвалиды. Малоимущие. Попавшие в экстремальные ситуации (безработные, беженцы, переселенцы, граждане без определенного места жительства, граждане пострадавшие в экстремальных ситуациях). Социальная защита населения. Система адресной социальной защиты льготным и малоимущим категориям населения. Социальная поддержка населения: сущность и виды социальной поддержки (субсидии, льготы, компенсации, денежные пособия). Система мер социальной поддержки. Психологическая поддержка отдельных категорий граждан. Организация центров психологической помощи. Воспроизводство населения. Возрастная структура населения. | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, анализ конкретных ситуаций | Токарская Н.М. – д.с.н., профессор кафедры социологии и социальной работы Заковырина А.О.- преподаватель кафедры экономики и государственного управления | 10 | 6 | 4 | Тренинги, анализ практических ситуаций |
| 7 | Государственная и муниципальная жилищная политика Содержание раздела: Понятие жилищно-коммунального комплекса (ЖКК). Состав и система ЖКК муниципального образования. Цели и задачи государственной жилищной политики. Реализация государственной жилищной политики на территории муниципальных образований. Управление ЖКХ. Товарищество собственников жилья (ТСЖ): структура и функции. Муниципальный жилищный фонд. Виды рынков жилья. Первичный и вторичный рынки жилья. Проблемы дефицита жилья и пути ее реализации. Рынок доступного жилья. Федеральная программа «Жилище». Жилищное ипотечное кредитование. Тарифная политика в ЖКХ. | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, анализ конкретных ситуаций | Щепина С.В.– к.э.н., доцент кафедры экономии и государственного управления, первый заместитель мэра Шелеховского муниципального района | 10 | 6 | 4 | Дискуссии, тренинги, анализ практических ситуаций |
| 8 | Финансирование социальной сферы Содержание раздела: Финансирование социальной сферы из бюджетов разных уровней (федеральный бюджет, субъектов Российской Федерации муниципальный бюджеты). Бюджетное и внебюджетное финансирование социальной сферой. Место и роль внебюджетных фондов в финансировании муниципальной социальной сферы. Финансирование системы образования, здравоохранения, культуры и спорта. Финансирование профессиональной подготовки и переподготовки кадров, работающих в социальной сфере | Проведение лекций с использованием современных мультимедийных средств обучения, анализ конкретных ситуаций | Сорокина Т.В. -к.эк.н,доцент кафедры "Финансы" БГУЭП | 8 | 6 | 2 | Дискуссии, тренинги, анализ практических ситуаций |
| 9 | Контроль знаний | Входное тестирование Промежуточный контроль знаний Итоговое тестирование по итогам обучения | Ведущий преподаватель, менеджер программы | 2 | - | - | - |