И. М. Романова призван обеспечить информационную открытость нашего учреждения, информировать родителей закон

Вид материалаЗакон

Содержание


Приоритетные направления работы школы
Задачи школы
Социальный состав семей.
4. Качественный состав педработников школы на 2008-2009 гг.
Аттестация работников
Характеристика учителей по категориям
Повышение квалификации педкадров
5. Социальное партнерство
Сетевое взаимодействие
Учебные годы
Сохранение контингента обучающихся. Доля обучающихся, не получивших в школе полного общего среднего образования.
Доля обучающихся в профильных классах
Обеспечение условий для предпрофильной подготовки и профильного обучения
Показателями качества образования выступают
Показатели успеваемости и качества обученности
Показатели успеваемости и качества обученности
Средний балл ЕГЭ по предметам
Доля второгодников
Всего Второ
Доля участников предметных олимпиад от числа учащихся
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4






Публичный доклад о результатах деятельности МОУ-Техтюрская средняя общеобразовательная школа им.И.М.Романова призван обеспечить информационную открытость нашего учреждения, информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя, общественность Жанхадинского наслега об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы, её образовательной деятельности.

Мы надеемся, что доклад будет способствовать увеличению числа социальных партнеров школы, повышению эффективности нашего взаимодействия.

Доклад поможет родителям, планирующим направить ребенка на обучение в нашу школу, ознакомиться с ее укладом и традициями, условиями обучения, воспитания, труда, материально-технической базой и кадровым обеспечением, формами организации внеурочной деятельности, обеспечением безопасности образовательного учреждения, образовательными программами, перечнем дополнительных образовательных услуг.


  • Участник регионального этапа российского конкурса «Лучшие школы России 2005 г.»
  • Опорное учреждение дополнительного образования детей МО РС(Я) до 16 февраля 2010 года на основании приказа №438 от 16 февраля 2007 года.
  • Базовое образовательное учреждение по реализации «Программы поддержки инноваций в образовании СГПА”от 18 декабря 2006г.
  • Республиканская экспериментальная площадка для реализации проекта «Формирование конкурентоспособной личности в сельском социуме на основе интеграции дополнительного и профильного образования» на основании приказа №01-08/2943 от 14 декабря 2006г

В школе введены:
  • Республиканский эксперимент по предпрофильному обучению.
  • Улусный эксперимент по профильному обучению





Школа в нашем наслеге была открыта в местности «Атыыр унуо5а» в 1908 году. Она прошла долгий путь. В 2008 году отметили 100-летний юбилей Образования в Жанхадинском наслеге.

Сегодня школа расположена в каменном благоустроенном двухэтажном здании на 165 мест, построенном в2004 году по указу Прези-

дента Республики Саха (Якутия). Директор школы – Стручков Алексей Анатольевич.

Школа является единственным образовательным учреждением в с.Техтюр. Численность населения 1436 человек.

Школа имеет государственную аккредитацию с присвоением государственного статуса образовательного учреждения (Свидетельство о государственной аккредитации АА 092190 регистрационный № 375 от 22.03.2006г.).

Школа имеет государственную лицензию на право ведения образовательной деятельности (регистрационный № 2843 от 31 декабря 2004 г.) Министерство образования РС/Я/.

Устав муниципального общеобразовательного учреждения-Техтюрская средняя общеобразовательная школа им.И.М.Романова утвержден 20 февраля 2008 г. Главой муниципального района «Мегино-Кангаласский улус» Птицыным В.И. и принят общим собранием коллектива школы (протокол №3 от 29 мая 2007 г.)

Приоритетные направления работы школы:
  1. Поиск дальнейших путей внедрения программы «Формирование конкурентоспособной личности на основе интеграции основного и дополнительного образования в сельском социуме »
  2. Изучение и подготовка к внедрению ОСОТ.
  3. 100-летний юбилей профессора, доктора исторических наук И.М.Романова.


Тема школы:


Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании в условиях модернизации образования.


Задачи школы:

1. Повысить качество и доступность образования путем интеграции среднего образования и начального профессионального образования, внедрение новых образовательных технологий, внедрение новых критериев оценки труда педагогов, индивидуализацию маршрутов образования, профилизацию старшей школы, социально-педагогическую поддержку семей и учащихся.

2. Расширить внедрение информационных технологий в образовательный процесс.

3. Обеспечить условия:
  • для формирования нравственности, толерантности, национального самосознания учащихся;
  • для сохранения и укрепления здоровья и безопасности детей, подростков и молодежи;
  • для поддержки образовательных инициатив на основе сотрудничества с социальными партнерами.
  1. Усилить работу по профориентации школьников в целях эффективности социализации

Достижения коллектива школы за 2008-2009 уч.год
  • 100- летний юбилей со дня открытия первой школы в Жанхадинском наслеге.
  • Открытие центра технического творчества.
  • Кирсанова В.Н.,учитель химии высшей категории стала обладателем Гранта Президента РС/Я/
  • Ермолаев И.И. – призер регионального тура Всероссийской политической партии «Единая Россия» проекта «Лучший детский тренер страны» в номинации «Народный тренер»
  • Яковлева Л.Н. – обладатель Гранта главы МР «Мегино-Кангаласский улус» в облатси образования «Мэнэ кэскилэ» в номинации «Инновационный проект педагогов» проект по организации внеурочной деятельности учащихся по предмету.
  • Коллектив школы-обладатель Гранта Главы МР «Мегино-Кангаласский улус» в номинации «Воспитание всем миром проект по работе с общественными организациями наслега».
  • Стручков В.Н. –обладатель Гран при 4 регионального конкурса молодых педагогов «Педагогические надежды» с.Чакыр Амгинского улуса.
  • Максимов И.М. – участник улусного конкурса молодых педагогов «Педагогические надежды», обладатель номинации «Лучший урок».
  • 6 место в улусе по количеству призеров на предметных олимпиадах.
  • 3 место в конкурсе «Лучшее учреждение дополнительного образования».
  • 2 место в улусе среди трудовых лагерей.
  • 1 место в улусе по организации летнего отдыха учащихся.
  • Присвоен статус опорной школы по обучению якутскому языку и литературе. (Приказ МО №01-08/594 от 28.04.2009г.)


Численность учеников.

В результате демографического спада, с приемом учащихся в разные специализированные учебные заведения и переездом семей в г.Якутск и другие населенные пункты из-за нехватки рабочих мест в селе с 2004 года началось сокращение контингента учащихся.


Год

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

Количество классов

16

16

15

15

13

Количество учащихся

266

254

223

214

204



В 2008-2009 учебном году средняя наполняемость классов – 14 человек. Школа работает в одну смену. Продолжительность уроков в 1 классе – 35 минут, в остальных классах - 45 минут.
  1. Социальный состав семей.




Полн.

семьи

Неполн.

семьи

Много

детн.

семьи

Кол-во детей имеющих опекуна

Кол-во семей группы риска

Кол-во семей, восп. детей –инвалидов

Кол-во малооб. семей

Кол-во семей, восп. детей-сирот

Кол-во детей, имеющих родителей инвалидов

2004-2005

83

23

49

3

4

7

18

1

8

2005-2006

86

25

47

3

3

3

21

1

8

2006-2007

90

29

45

3

3

-

24

1

6

2007-2008

89

32

45

3

5

-

60

1

5

2008-2009

81

33

22

4

5

-

67

3

5

4. Качественный состав педработников школы на 2008-2009 гг.

Педагогов: 38

Образование: высшее – 32

н/высшее – 3

среднеспец. – 3

УПД: высший - 9

высокий – 12

вторая – 15

по стажу - 2

Почетный работник общего образования РФ – 1

Грант Президента РФ конкурса лучших учителей РФ -1

Грант Президента РС/Я/-1

Отличник народного просвещения РСФСР – 1

Отличник образования РС /Я/ - 6

Учитель учителей – 1

Соросовский учитель – 1

Стипендиат фонда «Бар5арыы» - 21


Аттестация работников

Год

Всего прошли аттестацию

Вторая

Первая

Высшая

2004-2005

2

-

1

1

2005-2006

10

2

5

3

2006-2007

13

5

7

1

2007-2008

4

-

-

4

2008-2009

5

3

2






Характеристика учителей по категориям

Категория

Количество учителей

2006-2007

2007-2008

2008-2009

По стажу

6

3

2

Вторая

14

13

15

Первая

21

25

12

Высшая

9

9

9



Повышение квалификации педкадров

Место прохождения курсовой подготовки

2006-2007

2007-2008

2008-2009

г.Москва, г.Санкт-Петербург

-







г.Якутск

55

26

3

г.Покровск «Ленский край»

1







г.Челябинск

1