Робоча програма та методичні вказівки щодо проходження магістерської практики для студентів Vкурсу спеціальності 0109 «Управління персоналом І економіка праці»
Вид материала | Документы |
- Робоча програма, 211.83kb.
- Робоча програма, 210.58kb.
- Програма вступного іспиту зі спеціальності 030505- «Управління персоналом І економіка, 260.94kb.
- Програма вступного іспиту для навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Магістр», 219.67kb.
- Положення про організацію проведення практики студентів київського національного університету, 196.06kb.
- Методичні вказівки та робоча програма переддипломної практики для студентів 5, 6 курсів, 337.94kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 165.04kb.
- Методичні рекомендації з написання магістерської роботи для студентів спеціальності, 629.24kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 491.83kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 633.72kb.
5. Менеджмент продуктивності праці
1. Вивчити та детально описати досвід організації у галузі планування продуктивності як інтегрального показника ефективності виробництва, включити до звіту статистичні дані за останні три роки.
У випадку відсутності досвіду планування та обліку продуктивності праці обґрунтувати комплекс заходів щодо впровадження планування продуктивності в організації.
2. Провести аналіз динаміки продуктивності праці в організації за останні п’ять років.
3. Вивчити й оцінити ефективність методів матеріального заохочення персоналу щодо підвищення рівня продуктивності праці.
6. Соціальна політика в організації
1. Вивчити соціальну структуру персоналу організації, надати його кількісну та якісну оцінку.
2. Дослідити систему захисту працівників організації щодо гарантій зайнятості та оплати праці, відображення цих питань у колективному договорі.
3. Вивчити стан охорони праці та захисту персоналу від травматизму та профзахворювань. Оцінити економічні втрати, пов’язані з тимчасовою непрацездатністю працівників.
4. Вивчити та проаналізувати молодіжні проблеми й участь організації у їх вирішенні.
5. Вивчити та проаналізувати заходи щодо оздоровлення працівників і їхніх сімей.
6. Вивчити й описати порядок розв’язання соціально-трудових і соціальних спорів (конфліктів), що мали місце в організації останні 2-3 роки.
7. Провести підсумковий аналіз стану соціальних проблем, як вони вирішуються і впливають на соціальний розвиток трудового колективу та на економічні показники діяльності організації. Зробити висновки та сформулювати пропозиції щодо розв’язання актуальних соціальних проблем працюючих.
7. Управління трудовими ресурсами
1. Зібрати та обробити статистичні матеріали, що характеризують по Україні (області) кількість і структуру населення та трудових ресурсів, зайняте населення у сферах економічної діяльності та за формами власності. Зробити висновки.
2. Зібрати та обробити статистичні матеріали, що характеризують у динаміці рівень безробіття за останні п’ять років, попит на робочу силу та працевлаштування. Зробити висновки.
3. Зібрати та обробити статистичні матеріали, що характеризують динаміку середньомісячної заробітної плати за останні п’ять років в галузях економіки, промисловості та сільського господарства, зробити висновки.
4. Вивчити й описати, як в Україні (регіоні) здійснюється планування та прогнозування трудових ресурсів.
5. Вивчити й описати, які найважливіші завдання виконує організація, які досягнуті результати за останні три роки, які існують нерозв’язані проблеми. Запропонувати заходи щодо підвищення ефективності діяльності організації.
8. Соціологія праці
1. З’ясувати, чи є на підприємстві соціологічна служба. Якщо є, то вивчити її структуру та напрями діяльності.
2. Оцінити стан соціально-психологічного клімату в колективі.
3. Дослідити задоволеність працею робітників різних категорій з використанням соціологічних методик (соціометрія, опитування та ін.).
4. Вивчити роботу, що проводиться на підприємстві з метою стабілізації колективу, дослідити причини мобільності та плинності кадрів.
Календарний графік проходження практики. Враховуючи те, що студенти отримують призначення на різноманітні бази практики, які відрізняються метою та змістом діяльності, організаційною структурою тощо, скласти єдиний календарний графік її проходження, який би задовольняв і студентів, і керівників, неможливо. В кожному окремому випадку такий графік має розроблятися у перші дні практики керівниками від кафедри і від бази практики з участю студентів, з урахуванням особливостей бази практики та контингенту практикантів (тематики обраного магістерського дослідження).
Узагальнений календарний графік проходження магістерської практики наведено в таблиці 5. Його складено виходячи з того, що згідно з навчальними планами підготовки магістрів зі спеціальності «Управління персоналом і економіка праці» тривалість магістерської практики становить 7 тижнів (при п’ятиденному режимі роботи).
Таблиця 5.
Календарно-тематичний план і графік проходження магістерської
практики
№ | Види робіт, що виконуються | Кількість календарних робочих днів |
1 | 2 | 3 |
1 | Інструктивна нарада й отримання документації для проходження магістерської практики | 0,5 |
2 | Оформлення на базі практики | 0,5 |
3 | Проходження інструктажу з правил техніки безпеки й охорони праці на підприємстві, ознайомлення з правилами внутрішнього трудового розпорядку | 0,5 |
4 | Ознайомлення з підприємством | 0,5 |
5 | Виконання програмних завдань фахової практичної підготовки, написання відповідних розділів звіту з практики | 10 |
Продовження табл.5
1 | 2 | 3 |
6 | Збирання фактичного матеріалу для написання магістерської роботи. | 10 |
7 | Виконання індивідуального завдання, написання відповідного розділу звіту з практики | 6 |
8 | Підготовка звіту з практики | 5 |
9 | Оформлення документів з практики на підприємстві (титульний аркуш звіту, щоденник тощо) | 1 |
10 | Захист звіту з практики | 1 |
Разом | | 35 |
3. ЛІТЕРАТУРА
- Кодекс законов о труде Украины: научно-практический комментарий. – 2-е изд.,перераб. и доп. – Х.: ООО «Одиссей», 2002. – 864 с.
- Экономика труда: Социально-трудовые отношения: Учебник / Абдурахманов К.Х., Бобков В.Н., Буланов В.С. и др. – М.: Экзамен, 2003. – 735 с.
- Армстронг М. Стратегическое управление человеческими ресурсами / М.Армстронг. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 328 с.
- Багрова І.В. Нормування праці: навчальний посібник / І.В.Багрова.– К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 212 с.
- Балабанова Л.В.Організація праці менеджера: навчальний посібник / Л.В.Балабанова, О.В. Сардак; Донецький державний університет економіки і торгівлі ім. М.І. Туган-Барановського. – К.: Видавничий дім «Професіонал», 2004. – 303 с.
- Буряк П.Ю. Економiка працi й соцiально-трудовi вiдносини: навчальний посiбник для вузів / П.Ю. Буряк, Б.А. Карпiнський, М.I. Григор'єва. – К.: Центр навч. л-ри, 2004. – 440 с.
- Бухалков М.И. Организация и нормирование труда: учебник для студ. вузов /М.И.Бухалков. – М. Инфра-М, 2007. – 400 с.
- Волгин Н.А. Оплата труда: производство, социальная сфера, государственная служба: анализ, проблемы, решения /Н.А. Волгин. – М.: ЭКЗАМЕН, 2003. – 223 с.
- Гавкалова Н.Л. Менеджмент персоналу: навчальний посібник /Н.Л.Гавкалова.-Харків:“ІНЖЕК”, 2004. – 276 c.
- Генкин Б.М. Экономика и социология труда: учебник для вузов/ Б.М.Генкин. – М.: Из-во НОРМА-ИНФРА-М., 2001. – 448 с.
- Грiшнова О.А. Економiка працi та соцiально-трудовi відносини/ О.А.Грішнова. – К.:Знання, 2006. – 559 с.
- Менеджмент персоналу: навчальний посібник/ Данюк В.М., Петюх В.М., Цимбалюк С.О. та ін. – К.:КНЕУ,2004. – 398 с.
- Дж. Коул Управление персоналом в современных организациях / Дж.Коул. – М.: ООО «Вершина», 2004. – 352 с.
- Дмитренко Г.А. Мотивация и оценка персонала: учеб.пособие/ Г.А.Дмитренко. – К.:МАУП, 2002. – 248 с.
- Егоршин А.П. Управление персоналом: учебник/ А.П.Егоршин. – Нижний Новгород: НИМБ, 2001. – 720 с.
- Есинова Н.И. Экономика труда и социально-трудовые отношения/Н.И.Есинова: учебное пособие. – К.: Кондор, 2003. – 464 с.
- Єріна А.М. Організація вибіркових обстежень: навчальний посібник / А.М.Єріна. – К.: КНЕУ, 2004. – 128 с.
- Завiновська Г.Т. Економiка працi: навчальний посібник/ Г.Т.Завіновська. - К.: КНЕУ, 2006. - 299 с.
- Калина А.В. Економіка праці: навчальний посібник/А.В.Калина. – К.: МАУП, 2004. – 272 с.
- Качан Є.П.Управління трудовими ресурсами: навчальний посібник/ Є.П Качан, Шушпанов Д.Є. – К.: Видавничий дім «Юридична книга», 2003. – 258 с.
- Ковальов В.М. Економiка працi i соцiально-трудовi вiдносини : навчальний посiбник для вищих навч. закл./ В.М. Ковальов, В.С. Рижиков, О.Л. Єськов. – К.: Центр навч. л-ри, 2006. – 255 с.
- Колпаков В.М. Організація праці менеджера: навчальний посібник для студ. вищих навч. закл./ В.М.Колпаков. – К. : МАУП, 2005. – 432 с.
- Куликов Г.Т. Мотивация труда наемных работников / Г.Т.Куликов. – К.: Ин-т экономики НАН Украины, 2002. – 340 с.
- Лукьянченко Н.Д. Управление трудом на промышленных предприятиях / Н.Д.Лукьянченко. – Донецк: Донбасс, 1996. – 330 с.
- Лукьянченко Н.Д. Мотивация труда персонала: учебное пособие / Н.Д. Лукьянченко, Л.Л.Бунтовская. – Донецк, ДонНУ, 2004 . – 324 с.
- Матюха М.М. Економіка праці та соціально-трудові відносини: навчальний посібник / М.М.Матюха. – К.: Університет «Україна», 2007. – 306 с.
- Махсма М.Б. Економіка праці та соціально-трудові відносини: навчальний посібник / М.Б.Махсма. - К.:Атiка, 2005. - 304 с.
- Одегов Ю.Г. Управление персоналом, оценка эффективности: учебное пособие / Ю.Г. Одегов, Л.В. Карташова. – М.: Издательство «Экзамен», 2002. – 256 с.
- Панина Н.В. Технология социологического исследования (курс лекций) / Н.В.Панина. – К.: Институт социологии НАН Украины, 2001. – 277 с.
- Пасiчник В.Г. Планування дiяльностi пiдприємства: навчальний посiбник для вузів / В.Г.Пасічник. - К.: Центр навч. л-ри, 2005. - 256 с.
- Пащенко І.Н. Економіка праці та соціально-трудові відносини: навчальний посібник / І.Н.Пащенко. – Львів:«Магнолія2006», 2007. – 260 с.
- Плаксов В.А. Економічний аналіз показників праці на підприємстві / В.А.Плаксов. – К.: Інститут змісту та методів навчання, 1998. – 84 с.
- Политика доходов и заработной платы: учебник / под ред. П.В. Савченко, Ю.П. Кокина. – М.: Юристь, 2000. – 456 с.
- Попов Л.А. Анализ и моделирование трудовых показателей: учебник / Л.А.Попов. – М.: Финансы и статистика, 1999. – 208 с.
- Рабочая книга социолога / под ред. Г.В. Осипова. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 477 с.
- Организация и оплата труда на предприятиях в условиях перехода к рыночной экономике / Радомский С.И., Гончаров В.М., Додонов О.В., Попов Д.А. – Луганск : Издательство ВНУ им. В.Даля, 2004. – 264 с.
- Рофе А.И. Организация и нормирование труда: учебник для вузов / А.И.Рофе; Академия труда и социальных отношений. – М.: МИК, 2003. – 367 с.
- Рофе И.А. Научная организация труда: учебное пособие/ И.А.Рофе. – М.: МИК, 1998. – 320 с.
- Савицкая Г.В.Анализ хозяйственной деятельности предприятия: учебное пособие / Г.В.Савицкая. – Минск: ООО «Новое знание», 2001. – 688 с.
- Сурмин Ю. П. Методология и методы социологических исследований: учебное пособие / Ю.П. Сурмин, Н.В. Туленков. – К.: МАУП, 2000. – 304 с.
- Управление персоналом организации / под ред. А.Я. Кибанова. – М.:ИНФРА-М, 2004. - 638 с.
- Шаталова Н.И. Трудовой потенциал работника: учебное пособие/ Н.И.Шатолова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 399 с.
- Шекшня С.В. Стратегическое управление персоналом в эпоху Интернета / С.В.Шекшня, Н.Н.Ермошкин.– М.: ЗАО “Бизнес-школа Интел-Синтез”, 2005. – 336 с.
- Экономика труда и социально-трудовые отношения / под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. – М.: Издательство МГУ, ЧеРо, 1996. – 624 с.
- Экономика труда: (социально-трудовые отношения): учебник / под ред. Н.А.Волгина, Ю.Г. Одегова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006. – 736 с.
- Яковлев Р.А. Оплата труда в организации /Р.А.Яковлев. – М.: МЦФЭР, 2005. – 525с.
4. МОДУЛЬНЕ ПЛАНУВАННЯ
МОДУЛЬ: практика
СЕМЕСТР: 10
КРЕДИТИ: 10
РІВЕНЬ: магістр
КАФЕДРА: управління персоналом і економіки праці
Розподіл практики за змістовними та заліковими модулями представлено в таблиці 6.
5. ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Під час проходження магістерської практики самостійній роботі студентів відводиться значна роль, оскільки практика є одним з завершальних етапів підготовки магістрів зі спеціальності «Управління персоналом і економіка праці». Вона передує написанню і захисту магістерської роботи, яка визначає якість підготовки студента та є індикатором формування професійно необхідних умінь магістрантів самостійно збирати та обробляти інформацію, роботи обґрунтовані висновки, проводити наукові дослідження тощо.
Самостійна робота має бути організована згідно календарного плану проходження практики, а її змістовна спрямованість повинна відповідати обраній темі магістерського дослідження.
У самостійній роботі під час проходження магістерської практики студенти повинні керуватися переліком питань фахової підготовки, що є обов’язковими для вивчення на підприємстві (в організації) та індивідуальним завданням на магістерську роботу, що заповнюється разом з керівником після затвердження теми роботи.
Основна увага має приділятися дослідженню сучасних технологій та процедури управління персоналом на підприємстві, оцінці стану соціально-трудових відносин та морально-психологічного клімату. З метою отримання комплексу фахових практичних навичок бажана участь студента в роботі кадрових (відділу кадрів, підрозділу з підбору, навчання персоналу, служби з розвитку персоналу тощо) та економічних підрозділів (відділ праці та заробітної плати, відділ організації та нормування праці і т.і.) на посаді дублера економіста або менеджера з персоналу.
Під час самостійного вивчення основних питань пов’язаних з управлінням персоналом та економікою праці на базі практики студент має спиратися на ознайомлення з рекомендованою літературою, локальними нормативними документами та фактичними (звітними) даними підприємства.
Таблиця 6.
Розподіл магістерської практики за змістовними та заліковими модулями
Назва модулю | Стислий зміст модулю | Різновид | Кількість годин | Форми контролю |
Змістовний модуль 1. Організаційний | Інструктивна нарада й отримання документації для проходження магістерської практики. Оформлення на базі практики. Проходження інструктажу з правил техніки безпеки й охорони праці на підприємстві, ознайомлення з правилами внутрішнього трудового розпорядку. Ознайомлення з підприємством. | ІРС, СРС | 16 | Позначка в щоденнику про оформлення на практику, усне опитування |
Змістовний модуль 2. Збір та обробка інформації | Виконання завдань фахової практичної підготовки, написання відповідних розділів звіту з практики. Збирання фактичного матеріалу для написання магістерської роботи. | ІРС, СРС | 160 | Розділи звіту з практики. Робочий варіант другого розділу магістерської роботи. |
Змістовний модуль 3. Заліковий | Виконання індивідуального завдання, написання відповідного розділу звіту з практики. Підготовка звіту з практики. Оформлення документів з практики на підприємстві. Захист звіту з практики. | ІРС, СРС | 104 | Належним чином оформлені звіт і щоденник. |
Таблиця 7.
Система оцінювання академічних досягнень студента з практики (максимальна кількість балів)
Поточний контроль (max 50 балів) | Кількість балів за результатами поточного контролю | Підсумковий контроль (max 50 балів) | Кількість балів за результатами підсумкового контролю | Загальна кількість (пункт 8+ пункт 12) | ||||||||
Заліковий модуль 1 | Сума балів за перший модуль | Заліковий модуль 2 | Сума балів за другий модуль | Виконання індивідуального завдання, написання відповідного розділу звіту | Підготовка і оформлення звіту та щоденника з практики | Захист звіту з практик | ||||||
Присутність на інструктивній нараді і своєчасне отримання документації для проходження практики | Оформлення на базі практики. Проходження інструктажу на підприємстві. | Ознайомлення з підприємством. | Виконання завдань фахової практичної підготовки, написання відповідних розділів звіту з практики. | Збирання фактичного матеріалу для написання магістерської роботи. | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
2 | 3 | 5 | 10 | 30 | 10 | 40 | 50 | 25 | 15 | 10 | 50 | 100 |
6. ОРГАНІЗАЦІЯ ПОТОЧНОГО, МОДУЛЬНОГО ТА
ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
6.1 Систему оцінювання роботи і знань студентів за результатами проходження магістерської практики представлено в таблиці 7.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ЕСТS здійснюється в порядку, представленому у таблиці 8.
Таблиця 8
Оцінювання навчальних досягнень студентів
Оцінка за шкалою ЕСТS | Оцінка за 100-бальною шкалою | Оцінка за 4-бальною шкалою |
А | 90-100 | 5 (відмінно) |
В | 80-89 | 4 (добре) |
С | 70-79 | 4 (добре) |
D | 60-69 | 3 (задовільно) |
E | 50-59 | 3 (задовільно) |
FX | 30-49 | 2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
F | 0-29 | 2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
6.2 Критерії оцінювання знань
Максимальна кількість балів (табл. 7) присвоюється, якщо студент у повному обсязі, якісно та своєчасно виконав необхідний обсяг роботи, зібрав та засвоїв необхідний матеріал, грамотно та логічно його викладає, правильно обґрунтовує прийняті рішення, ознайомлений із рекомендованою літературою, виявляє творчий підхід під час виконання завдань.
Кількість оцінювальних балів знижується (до 50%) у разі, якщо студент виконує роботи з порушенням терміну, неповністю виконує поставлені завдання, припускає неточності в оформленні матеріалу, під час захисту результатів практики є непослідовним у відповідях, недостатньо обґрунтовує свої висновки.
Кількість балів знижується на 50% та більше за умови поверхневого знання студентом матеріалу, припусканні ним суттєвих неточностей, недостатньо чітких формулювань під час викладання матеріалів звіту. До того ж студент недостатньо володіє практичними навичками в сфері управління персоналом і економіки праці.
Бали взагалі не нараховуються, якщо студент не виконав певний вид завдання, виконав його з нехтуванням встановлених вимог, не може відповісти на запитання щодо сутності досліджених питань, не виконав календарний план проходження магістерської практики.
6.3 Перелік індивідуальних завдань
Індивідуальне завдання під час проходження магістерської практики обирається виходячи з теми магістерської роботи. Основною метою його виконання є збір фактичних матеріалів для написання другого розділу магістерської роботи. Спрямованість індивідуального завдання студент обговорює з науковим керівником магістерської роботи і в остаточному варіанті узгоджує його з керівниками практики (від університету та підприємства).
Орієнтовний перелік напрямів магістерських робіт за спеціальністю «Управління персоналом і економіка праці», що може бути використано для обрання індивідуального завдання під час проходження магістерської практики:
- Кадрова політика організації і напрями її удосконалення.
- Аналіз й удосконалення структури персоналу в організації.
- Аналіз й удосконалення практики планування персоналу.
- Аналіз внутрішнього та зовнішнього ринків праці для задоволення потреб у персоналі.
- Професійний підбір кадрів і шляхи його вдосконалення.
- Найм працівників, виробнича та соціальна адаптація.
- Аналіз і шляхи вдосконалення організації робочих місць працівників.
- Аналіз і шляхи вдосконалення інформаційного забезпечення лінійних керівників.
- Аналіз і шляхи поліпшення умов праці на виробництві.
- Аналіз розмірів і причин втрат робочого часу.
- Організація й управління охороною праці на підприємстві та їх ефективність.
- Організація планування індивідуальних і колективних виробничих завдань на підприємстві.
- Аналіз і шляхи удосконалення використання робочого часу в організації.
- Аналіз організації і стану нормування праці на підприємстві.
- Організація оплати праці на підприємстві та її ефективність.
- Організація оцінки персоналу та її ефективність.
- Організація розвитку персоналу та його ефективність.
- Кадрове діловодство в організації.
- Кадрова служба організації, ефективність її діяльності.
- Інвестування в персонал і його ефективність.
- Конкурентоспроможність персоналу організації й шляхи її підвищення.
- Соціальне партнерство в організації.
- Мотивація праці керівників середнього та нижчого рівнів управління.
- Аналіз і шляхи підвищення ефективності управління персоналом.
- Соціальні методи мотивації персоналу.
- Соціально-психологічний клімат у трудовому колективі.
- Аналіз ефективності преміювання персоналу.
- Організація професійного навчання персоналу на підприємстві.
- Мотивація трудової поведінки працівників.
- Аналіз ефективності диференціації заробітної плати в організації.
- Аналіз ефективності діяльності організації.
- Управління робочим часом працівників підприємства.
- Продуктивність праці в організації.
- Аналіз ефективності організації праці на підприємстві.
- Гуманізація праці.
- Соціальне планування в організації.
- Соціальна політика організації.
- Аналіз стилів керівництва в організації.
- Аналіз ефективності режимів праці та відпочинку на підприємстві.
- Аналіз і шляхи зниження важкості праці на підприємстві.
- Планування фонду оплати праці.
- Аналіз ефективності форм і систем оплати праці на підприємстві.
- Аналіз і раціоналізація трудових процесів.
- Використання інформаційних технологій і ПЕОМ у менеджменті персоналу.
- Тарифна система оплати праці та її ефективність.
- Формування кадрової політики організації в умовах змін зовнішнього середовища.
- Формування кадрового резерву та планування кар'єри.
- Соціологічна оцінка процесу прийняття рішень керівником підприємства.
- Соціально-економічні проблеми оптимізації системи професійного зростання працівників на підприємствах в умовах становлення ринку.
- Особливості управління продуктивністю на сучасному етапі.
- Особливості організації й оплати праці в сфері малого бізнесу.
- Дослідження результативності праці на підприємстві.
- Шляхи підвищення ефективності використання людського капіталу України в умовах перехідної економіки.
- Система безперервної освіти в Україні та шляхи її розвитку.
- Дослідження механізму функціонування і регулювання ринку праці й системи зайнятості ринкового типу.
- Управління соціальним захистом працівників підприємства.
- Якість життя і її оцінка в умовах трансформаційної економіки України.
- Моніторингова оцінка діяльності служб соціального захисту й соціального забезпечення.
- Удосконалення мотиваційного механізму в сучасних умовах.
- Вплив приватизації на мотивацію праці та результати діяльності підприємства.
- Проблема мотивації праці в системі корпоративного менеджменту.
- Розвиток трудового потенціалу на підприємстві.
- Розвиток соціально-трудових відносин на підприємстві.
- Формування ефективної системи стимулювання праці.
- Удосконалення системи підвищення якості трудового потенціалу підприємства.
- Інноваційна діяльність підприємства в контексті трудової мотивації.
- Проблеми підвищення інтелектуального потенціалу підприємства.
- Формування корпоративної культури на підприємстві.
- Маркетингові аспекти вдосконалення управління персоналом на підприємстві.
- Моніторинг соціально-демографічної ситуації в регіоні (Україні).
- Оцінка ефективності використання трудових ресурсів.
- Управління трудовими відносинами й соціальними ризиками на підприємстві.
- Особливості управління трудовим колективом підприємства в сучасних умовах.
6.4 Вимоги до звіту
Результати проходження практики студент оформляє у вигляді письмового звіту. Він повинен мати чітку побудову, логічну послідовність, переконливу аргументацію, доказовість висновків і обґрунтованість рекомендацій.
До звіту включаються:
- титульний аркуш, зразок оформлення якого наведено у додатку;
- зміст, де зазначаються назви всіх розділів і підрозділів звіту;
- основна частина, що містить програмні завдання фахової практичної підготовки;
- індивідуальне завдання, що обирається відповідно до теми магістерської роботи;
- список використаної літератури;
- додатки.
Основна частина звіту розподіляється на розділи, перелік і послідовність яких визначається змістом програми практики. Загальний обсяг звіту повинен становити 45-50 аркушів (10-15 аркушів повинно займати індивідуальне завдання).
Звіт про практику виконується російською чи українською мовою на стандартних аркушах А4 на комп’ютері. Поля слід залишати з чотирьох сторін аркуша: ліве – 30 мм, праве – 10 мм, верхнє і нижнє – 20 мм.
Нумерація сторінок звіту повинна бути наскрізною, перша сторінка – титульний аркуш, на ньому номер сторінки не проставляється.
Якщо у звіті є рисунки і таблиці на окремих сторінках, а також додатки, то їх необхідно включити в наскрізну нумерацію.
Усі ілюстрації звіту, крім таблиць, позначаються словом «Рис.» і нумеруються послідовно арабськими цифрами в межах розділу. Наприклад, «Рис. 1.2. Схема організаційної структури підприємства». Підписи виконуються під ілюстрацією.
Таблиці мають бути уніфіковані за формою, а цифрова інформація – вірогідною. Кожна таблиця має тематичний заголовок, що відбиває її зміст. Нумеруються вони аналогічно до нумерації рисунків. Заголовок починається з великої літери і розміщується нижче слова «Таблиця», яке пишеться у правому верхньому куті таблиці.
Під час перенесення частини таблиці на іншу сторінку над нею пишуть «Продовження табл.» або «Закінчення табл.» (із зазначенням її номера).
Ілюстрації і таблиці розміщують так, щоб їх можна було розглядати без обертання сторінки, або з обертанням за годинниковою стрілкою, і розміщують після першого посилання на них у тексті.
Посилаючись на таблицю вказують її номер і слово «таблиця» у скороченому вигляді, наприклад «табл.1.2».
Кожну ілюстрацію, що міститься у звіті, необхідно супроводжувати коротким аналізом змісту та висновками. Кількість ілюстрацій визначається змістом звіту та повинна бути достатньою для того, щоб надати тексту ясності та конкретності.
Формули нумеруються арабськими цифрами. Порядковий їх номер позначається у круглих дужках праворуч від формули.
У додатках наводяться форми статистичної звітності, допоміжні матеріали (проміжні математичні розрахунки, ілюстрації допоміжного характеру тощо). Кожний додаток починається з нової сторінки. В правому верхньому куті друкується слово «Додаток». Він повинен мати тематичний заголовок. Якщо у звіті є більш двох додатків, їх послідовно нумерують великими літерами, наприклад, Додаток А.