1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Вид материала | Документы |
Содержание3. Структура подготовки специалистов Факультет управления и связей с общественностью Перечень вступительных испытаний Предметы вступительных испытаний |
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1607.88kb.
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1519.05kb.
- 1. организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 4934.03kb.
- 2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Академии, 2396.01kb.
- Федеральное агентство по образованию, 2877.22kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 3886.84kb.
- Отчет о результатах самообследования омского государственного технического университета, 1689.91kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- Самостоятельная работа студентов 8 Качество подготовки специалистов, 594.29kb.
3. Структура подготовки специалистов
Прием в Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса осуществляется согласно Положению о приемной комиссии, Правилам приема в Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса, Положению об апелляционной комиссии, ежегодно утверждаемым ученым советом МЭБИК, на основании распорядительных документов ректора института и в полном соответствии с организационно-распорядительными документами Министерства образования и науки РФ и комитета образования и науки Курской области.
На обучение в МЭБИК принимаются граждане Российской Федерации, соотечественники, проживающие за рубежом, лица без гражданства, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании, начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, диплом государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании, академическую справку государственного образца или документ государственного образца о высшем профессиональном образовании различных ступеней, а также иностранные граждане, владеющие русским языком, имеющие нострифицированный в установленном порядке документ об образовании.
Обучение осуществляется по договорам на оказание образовательных услуг, заключенным с юридическими и (или) физическими лицами.
Прием проводится на очную, очно-заочную (вечернюю), заочную, формы обучения.
Прием в Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса проводится по потокам согласно графику вступительных испытаний, утверждаемому приказом ректора:
- на заочном отделении – с марта по октябрь;
- на очном отделении – с июля по август.
Прием абитуриентов на первый и последующие курсы осуществляется по следующим специальностям и направлениям:
Экономический факультет
080800.62 | Прикладная информатика |
080100.62 | Экономика |
080801.65 | Прикладная информатика в экономике, в менеджменте (специализация: информационные системы в бухгалтерском учете; информационные системы в управлении). |
080102.65 | Мировая экономика (специализация: внешнеэкономическая деятельность предприятия); |
080105.65 | Финансы и кредит (специализация: финансовый менеджмент, страхование); |
080109.65 | Бухгалтерский учет, анализ и аудит (специализация: бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях) (кроме банков и других финансово-кредитных организаций); |
Факультет управления и связей с общественностью
080300.62 | Коммерция |
080500.62 | Менеджмент |
030602.65 | Связи с общественностью (специализация: связи с общественностью в сфере экономики, связи с общественностью в политической и общественной сфере); |
080111.65 | Маркетинг (специализация: организация маркетинговой деятельности на предприятии) |
080301.65 | Коммерция (торговое дело) |
080504.65 | Государственное и муниципальное управление (специализация: государственное регулирование экономики, муниципальное управление); |
Факультет менеджмента
080502.65 | Экономика и управление на предприятии (в сфере обслуживания) |
080505.65 | Управление персоналом (специализация: кадровый консалтинг и аудит) |
080507.65 | Менеджмент организации (специализация: управление проектами, производственный менеджмент) |
Перечнем вступительных испытаний утверждены следующие дисциплины, соответствующие направлению подготовки или специальности:
Таблица 3.1
Перечень вступительных испытаний
- по направлениям подготовки бакалавров
Код | Направления | Предметы вступительных испытаний | |
| В т.ч.профильные | ||
080800.62 | Прикладная информатика | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
080100.62 | Экономика | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
080300.62 | Коммерция | Русский язык Математика Обществознание | Обществознание |
080500.62 | Менеджмент | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
- по программам подготовки специалистов
030602.65 | Связи с общественностью | Русский язык Математика Обществознание | Обществознание |
080109.65 | Бухгалтерский учет, анализ и аудит, | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
080102.65 | Мировая экономика | Русский язык Математика Обществознание | |
080105.65 | Финансы и кредит | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
080111.65 | Маркетинг | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
080301.65 | Коммерция (торговое дело) | Русский язык Математика Обществознание | Обществознание |
080502.65 | Экономика и управление на предприятии (в сфере обслуживания) | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
080504.65 | Государственное и муниципальное управление | Русский язык Математика Обществознание | Обществознание |
080505.65 | Управление персоналом | Русский язык Математика Обществознание | Обществознание |
080507.65 | Менеджмент | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
080801.65 | Прикладная информатика в экономике, в менеджменте | Русский язык Математика Обществознание | Математика |
Результаты ЕГЭ, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, входящим в перечень вступительных испытаний по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования, соответствуют установленным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальному количеству баллов, подтверждающему освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в текущем году.
Зачисление в институт выпускников прошлых лет на все факультеты и формы обучения (кроме очной) проводится или по результатам ЕГЭ, или на основании вступительных испытаний, проводимых институтом самостоятельно, по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки или специальности.
Структура приемной комиссии института построена с учетом традиций, основанных на предварительном профессиональном собеседовании с абитуриентами для оказания содействия в правильном выборе будущей профессии.
В связи с этим, набор абитуриентов, прием документов, формирование экзаменационных групп ведут приемные комиссии факультетов, состоящие из ответственных (деканы факультетов) и технических секретарей.
Для минимизации транспортных затрат и расходов на проживание абитуриентов в период вступительных испытаний прием документов, формирование экзаменационных групп на местах ведут приемные комиссии филиалов. Консультации по предметам вступительных испытаний и непосредственно конкурсные испытания проводятся на местах членами предметных комиссий, выезжающими в филиалы согласно утвержденному графику.
Контрольно-измерительные материалы вступительных испытаний ежегодно разрабатываются предметными экзаменационными комиссиями и имеют несколько уровней сложности в зависимости от специальности, профилирующей дисциплины вступительных испытаний и формы обучения.
Абитуриенты сдают вступительные испытания на русском языке в письменной форме. Результаты всех вступительных испытаний оцениваются по 100-балльной шкале.
Для обеспечения объективности оценки и учета количества работ по предметам ответственным секретарем приемной комиссии института проводится шифровка всех экзаменационных работ.
Важную роль в сложившейся структуре играет система довузовской подготовки и профориентационной работы. Главная ее цель – профессиональная ориентация школьников на специальности института, формирование контингента абитуриентов, осознанно выбирающих направления профессиональной подготовки, предлагаемые институтом.
Одной из проблем современного абитуриента является недостаточная профессиональная мотивация, создающая не просто определенные сложности в выборе профиля дальнейшего образования, но и существенно влияющая на качество подготовки в высшей школе.
Подготовительное отделение института, сформированное приказом ректора в ноябре 2002 года, согласно Положению о подготовительном отделении в отчетный период вело работу по следующим направлениям:
- подготовка абитуриентов к итоговой аттестации и поступлению в МЭБИК;
- репетиторские курсы по отдельным предметам;
- углубленная подготовка по избранному профилю высшей школы;
- профессиональное самоопределение школьников и формирования активной жизненной позиции.
Формы обучения: вечерняя, заочная, курсы выходного дня, экспресс-курсы, индивидуальные и групповые предметные консультации.
Система работы подготовительных курсов включала не только подготовку старшеклассников к успешной итоговой аттестации в школе и поступлению в вуз, но и широкую программу психологической адаптации к методикам высшего профессионального образования, выявления и развития индивидуальных способностей и личностного становления выпускника.
В 2007-2008 учебном году была создана Студенческая служба содействия выпускникам школ, которая взяла на себя не только рекламные обязательства, и профессиональную ориентацию выпускников на новые специальности МЭБИК, но и оказание помощи старшеклассникам в выявлении и раскрытии собственных профессиональных наклонностей.
Важным объектом сотрудничества всегда считались родители слушателей подготовительного отделения и потенциальных абитуриентов. Сотрудники деканатов и кафедр института регулярно посещают собрания родителей школ, ежегодно проводят Дни открытых дверей. В период приемной кампании в институте действует консультационный пункт для родителей и выпускников учебных заведений по вопросам поступления в вузы.
С 1996 года институт тесно сотрудничает с учителями экономики школ Курской области. В числе основных мероприятий - городские и областные этапы олимпиад по экономике, основам предпринимательской деятельности, семинары повышения квалификации, ежегодный фестиваль «Папа, мама, я – информатиков семья».
Творческим направлением работы коллектива ПО были программы профессионального самоопределения старшеклассников.
В их числе ежегодные опросы учащихся 10-11 классов по выявлению ориентации на специальности высшего профессионального образования, мотиваций выбора и самооценки возможностей претендента, интерактивные проекты «Психология успеха» и «Репетиция карьеры», «Английский клуб», «Проба пера», «Встречи при свечах», курс «Вы говорите по-русски?».
По общей оценке преподавателей подготовительного отделения, слушателей и родителей нами была найдена результативная модель работы со старшеклассниками.
Введение системы ЕГЭ существенно повлияло на менталитет старшеклассников, в связи с увеличением нагрузки по подготовке к ЕГЭ и изменениями в правилах приема в вузы снизился интерес выпускников к программам дополнительного образования. Поэтому, основными направлениями работы с 2008-2009 учебного года определены:
- предметные курсы по подготовке к ЕГЭ:
математика
русский язык
обществознание
английский язык
история Отечества
- профессиональное самоопределение школьников (по желанию слушателей):
«Репетиция карьеры»
профессиональное тестирование
- участие в рекламных акциях института и расширение филиальной сети подготовительных курсов.