1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Вид материалаДокументы

Содержание


3. Структура подготовки специалистов
Факультет управления и связей с общественностью
Перечень вступительных испытаний
Предметы вступительных испытаний
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

3. Структура подготовки специалистов



Прием в Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса осуществляется согласно Положению о приемной комиссии, Правилам приема в Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса, Положению об апелляционной комиссии, ежегодно утверждаемым ученым советом МЭБИК, на основании распорядительных документов ректора института и в полном соответствии с организационно-распорядительными документами Министерства образования и науки РФ и комитета образования и науки Курской области.

На обучение в МЭБИК принимаются граждане Российской Федерации, соотечественники, проживающие за рубежом, лица без гражданства, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании, начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, диплом государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании, академическую справку государственного образца или документ государственного образца о высшем профессиональном образовании различных ступеней, а также иностранные граждане, владеющие русским языком, имеющие нострифицированный в установленном порядке документ об образовании.

Обучение осуществляется по договорам на оказание образовательных услуг, заключенным с юридическими и (или) физическими лицами.

Прием проводится на очную, очно-заочную (вечернюю), заочную, формы обучения.

Прием в Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса проводится по потокам согласно графику вступительных испытаний, утверждаемому приказом ректора:
  • на заочном отделении – с марта по октябрь;
  • на очном отделении – с июля по август.

Прием абитуриентов на первый и последующие курсы осуществляется по следующим специальностям и направлениям:

Экономический факультет


080800.62

Прикладная информатика

080100.62

Экономика

080801.65

Прикладная информатика в экономике, в менеджменте (специализация: информационные системы в бухгалтерском учете; информационные системы в управлении).

080102.65

Мировая экономика (специализация: внешнеэкономическая деятельность предприятия);

080105.65

Финансы и кредит (специализация: финансовый менеджмент, страхование);

080109.65

Бухгалтерский учет, анализ и аудит (специализация: бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях)

(кроме банков и других финансово-кредитных организаций);


Факультет управления и связей с общественностью



080300.62

Коммерция

080500.62

Менеджмент

030602.65

Связи с общественностью (специализация: связи с общественностью в сфере экономики, связи с общественностью в политической и общественной сфере);

080111.65

Маркетинг (специализация: организация маркетинговой деятельности на предприятии)


080301.65

Коммерция (торговое дело)

080504.65

Государственное и муниципальное управление (специализация: государственное регулирование экономики, муниципальное управление);


Факультет менеджмента



080502.65

Экономика и управление на предприятии (в сфере обслуживания)

080505.65

Управление персоналом (специализация: кадровый консалтинг и аудит)


080507.65

Менеджмент организации (специализация: управление проектами, производственный менеджмент)



Перечнем вступительных испытаний утверждены следующие дисциплины, соответствующие направлению подготовки или специальности:

Таблица 3.1

Перечень вступительных испытаний
  • по направлениям подготовки бакалавров





Код



Направления



Предметы вступительных испытаний




В т.ч.профильные

080800.62

Прикладная информатика

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

080100.62

Экономика

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

080300.62

Коммерция

Русский язык

Математика

Обществознание

Обществознание

080500.62

Менеджмент

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика
  • по программам подготовки специалистов

030602.65

Связи с общественностью

Русский язык

Математика

Обществознание

Обществознание


080109.65

Бухгалтерский учет, анализ и аудит,

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

080102.65


Мировая экономика

Русский язык

Математика

Обществознание




080105.65

Финансы и кредит


Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

080111.65

Маркетинг

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

080301.65

Коммерция (торговое дело)

Русский язык

Математика

Обществознание

Обществознание

080502.65

Экономика и управление на предприятии (в сфере обслуживания)

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

080504.65


Государственное и муниципальное управление

Русский язык

Математика

Обществознание

Обществознание

080505.65

Управление персоналом

Русский язык

Математика

Обществознание

Обществознание

080507.65

Менеджмент

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

080801.65

Прикладная информатика в экономике, в менеджменте

Русский язык

Математика

Обществознание

Математика

Результаты ЕГЭ, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, входящим в перечень вступительных испытаний по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования, соответствуют установленным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальному количеству баллов, подтверждающему освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в текущем году.

Зачисление в институт выпускников прошлых лет на все факультеты и формы обучения (кроме очной) проводится или по результатам ЕГЭ, или на основании вступительных испытаний, проводимых институтом самостоятельно, по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки или специальности.

Структура приемной комиссии института построена с учетом традиций, основанных на предварительном профессиональном собеседовании с абитуриентами для оказания содействия в правильном выборе будущей профессии.

В связи с этим, набор абитуриентов, прием документов, формирование экзаменационных групп ведут приемные комиссии факультетов, состоящие из ответственных (деканы факультетов) и технических секретарей.

Для минимизации транспортных затрат и расходов на проживание абитуриентов в период вступительных испытаний прием документов, формирование экзаменационных групп на местах ведут приемные комиссии филиалов. Консультации по предметам вступительных испытаний и непосредственно конкурсные испытания проводятся на местах членами предметных комиссий, выезжающими в филиалы согласно утвержденному графику.

Контрольно-измерительные материалы вступительных испытаний ежегодно разрабатываются предметными экзаменационными комиссиями и имеют несколько уровней сложности в зависимости от специальности, профилирующей дисциплины вступительных испытаний и формы обучения.

Абитуриенты сдают вступительные испытания на русском языке в письменной форме. Результаты всех вступительных испытаний оцениваются по 100-балльной шкале.

Для обеспечения объективности оценки и учета количества работ по предметам ответственным секретарем приемной комиссии института проводится шифровка всех экзаменационных работ.

Важную роль в сложившейся структуре играет система довузовской подготовки и профориентационной работы. Главная ее цель – профессиональная ориентация школьников на специальности института, формирование контингента абитуриентов, осознанно выбирающих направления профессиональной подготовки, предлагаемые институтом.

Одной из проблем современного абитуриента является недостаточная профессиональная мотивация, создающая не просто определенные сложности в выборе профиля дальнейшего образования, но и существенно влияющая на качество подготовки в высшей школе.

Подготовительное отделение института, сформированное приказом ректора в ноябре 2002 года, согласно Положению о подготовительном отделении в отчетный период вело работу по следующим направлениям:
  • подготовка абитуриентов к итоговой аттестации и поступлению в МЭБИК;
  • репетиторские курсы по отдельным предметам;
  • углубленная подготовка по избранному профилю высшей школы;
  • профессиональное самоопределение школьников и формирования активной жизненной позиции.

Формы обучения: вечерняя, заочная, курсы выходного дня, экспресс-курсы, индивидуальные и групповые предметные консультации.

Система работы подготовительных курсов включала не только подготовку старшеклассников к успешной итоговой аттестации в школе и поступлению в вуз, но и широкую программу психологической адаптации к методикам высшего профессионального образования, выявления и развития индивидуальных способностей и личностного становления выпускника.

В 2007-2008 учебном году была создана Студенческая служба содействия выпускникам школ, которая взяла на себя не только рекламные обязательства, и профессиональную ориентацию выпускников на новые специальности МЭБИК, но и оказание помощи старшеклассникам в выявлении и раскрытии собственных профессиональных наклонностей.

Важным объектом сотрудничества всегда считались родители слушателей подготовительного отделения и потенциальных абитуриентов. Сотрудники деканатов и кафедр института регулярно посещают собрания родителей школ, ежегодно проводят Дни открытых дверей. В период приемной кампании в институте действует консультационный пункт для родителей и выпускников учебных заведений по вопросам поступления в вузы.

С 1996 года институт тесно сотрудничает с учителями экономики школ Курской области. В числе основных мероприятий - городские и областные этапы олимпиад по экономике, основам предпринимательской деятельности, семинары повышения квалификации, ежегодный фестиваль «Папа, мама, я – информатиков семья».

Творческим направлением работы коллектива ПО были программы профессионального самоопределения старшеклассников.

В их числе ежегодные опросы учащихся 10-11 классов по выявлению ориентации на специальности высшего профессионального образования, мотиваций выбора и самооценки возможностей претендента, интерактивные проекты «Психология успеха» и «Репетиция карьеры», «Английский клуб», «Проба пера», «Встречи при свечах», курс «Вы говорите по-русски?».

По общей оценке преподавателей подготовительного отделения, слушателей и родителей нами была найдена результативная модель работы со старшеклассниками.

Введение системы ЕГЭ существенно повлияло на менталитет старшеклассников, в связи с увеличением нагрузки по подготовке к ЕГЭ и изменениями в правилах приема в вузы снизился интерес выпускников к программам дополнительного образования. Поэтому, основными направлениями работы с 2008-2009 учебного года определены:
  • предметные курсы по подготовке к ЕГЭ:

математика

русский язык

обществознание

английский язык

история Отечества
  • профессиональное самоопределение школьников (по желанию слушателей):

«Репетиция карьеры»

профессиональное тестирование
  • участие в рекламных акциях института и расширение филиальной сети подготовительных курсов.