Рабочая программа по дисциплине «Основы информационных технологий» для аспирантов и соискателей Белмапо минск 2008

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРУССКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор БелМАПО

___________________Г.Я. Хулуп

_____ ________________2008г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Основы информационных технологий»

для аспирантов и соискателей БелМАПО

Минск 2008

Рабочая программа составлена на основе типовой программы-минимум кандидатского зачета по основам информационных технологий, утвержденная приказом Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 16 декабря 2004 г. № 164.

Разработчики программы:

Шваб Л.В. – старший преподаватель кафедры общественного здоровья и здравоохранения Государственного учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования»

Мещеряков Ю.В. – старший преподаватель кафедры общественного здоровья и здравоохранения Государственного учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования»

Рекомендовано к утверждению:

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения Государственного учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования»

(протокол № ______ от _____ ____________________2008г.)

Ученый совет Государственного учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования»

(протокол № ______ от _____ ____________________2008г.)

Учебно-методический совет Государственного учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования»

(протокол № ______ от _____ ____________________2008г.)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 4

Тематический план 6

Содержание программы 9

Список рекомендуемой литературы 16

ВВЕДЕНИЕ

Цель изучения дисциплины – подготовка аспирантов и соискателей к использованию современных информационных технологий как инструмента для решения на высоком уровне научных и практических задач в своей предметной области.

Аспиранты и соискатели должны:

иметь четкое представление о развитии информационных технологий в медицине;
ознакомиться с вопросами технического обеспечения современных информационных технологий, освоить основные приемы работы на персональных компьютерах;
ознакомиться с основами сетевой технологии использования компьютеров, освоить приемы работы в основных службах сети Интернет;
ознакомиться с вопросами программного обеспечения современных информационных технологий, освоить работу с основными программными продуктами информационных технологий: текстовыми, графическими и табличными процессорами, базами данных, средствами подготовки презентаций, сетевыми клиентскими программами, средствами поддержки математических вычислений;
иметь представление о проблеме защиты информации в компьютерах и компьютерных сетях;
овладеть методами и средствами решения задач в своей предметной области на базе использования информационных технологий.

Авторы осознают, что чтение курса по информатике предполагает четкую структуризацию и выбор последовательности изложенного материала. Это обусловлено наличием сложных множественных смысловых и терминологических связей между разделами информатики.

При рассмотрении прикладного программного обеспечения акцент делается на его приложение в сфере здравоохранения.

С целью повышения уровня образовательного процесса по дисциплине «Основы информационных технологий», учитывая специфику медицинской отрасли и технические возможности БелМАПО по решению ученого совета (протокол № ______ от _____ ____________________2008г.) установлено лекционных часов – 28, часов практических занятий – 44.

Курс «Основы информационных технологий» разделён на разделы, каждый раздел на темы, темы на лекции и практические занятия.

Для выполнения данной программы в процессе обучения используются следующие виды занятий: лекции, практические занятия.

Перечень литературы позволит слушателям эффективно освоить персональный компьютер и программное обеспечение.

Для выявления базисных знаний, умений и навыков слушателей по информатике, обеспечения полного усвоения учебного материала, выбора методов обучения в начале обучения на занятиях проводится тестирование. С целью контроля качества усвоения учебного материала на практических занятиях проводится устный опрос слушателей, решение задач и выполнение практических заданий по тематике курса с использованием программ обработки статистической информации и математического моделирования.

Во время внеаудиторных занятий аспиранты и соискатели должны подготовить выпускные работы (рефераты), направленные в основном на выявление и обоснование эффективности использования методов и средств информационных технологий в медицине (Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 16 декабря 2004г. №164). Реферат должен быть представлен в электронном виде.

Обучение завершается защитой реферата и сдачей дифференцированного кандидатского зачета.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Номер и наименование темы	Виды занятий (часы)
Номер и наименование темы	Лекции	Практические занятия	Всего
1	2	3	4
1. Современные информационные технологии в здравоохранении.	4		4
1.1. Информация и её обработка. История и направления развития вычислительной техники.	2		2
1.2. Классификация и виды информационных технологий и программных средств. Современные и перспективные информационные технологии в предметной области	2		2
2. Техническое обеспечение информационных технологий	6	8	14
2.1. Этапы развития вычислительной техники. Понятие вычислительной машины и принципы организации ее работы.	2		2
2.2. Классы вычислительных машин и их основные характеристики. Периферийные устройства.	2		2
2.3. Компьютерные сети. Современные средства связи и их взаимодействие с компьютерной техникой.	2		2
2.4. Работа с периферийными устройствами. Сканер, принтер.		4	4
2.5. Настройка BIOS, установка драйверов.		2	2
2.6. Инсталляция программного обеспечения		2	2
3. Основы математического и компьютерного моделирования	2		2
3.1. Математическое обеспечение информационных технологий: статистические методы анализа данных, методы планирования эксперимента, методы оптимизации, методы экспертного анализа и т.д.	2		2

1	2	3	4
4.Программное обеспечение информационных технологий	4	22	26
4.1. Понятие и классификация программного обеспечения. Операционная система. Файловые системы	2		2
4.2. Операционная система Windows XP, Vista	2		2
4.3. Основные элементы графической оболочки Windows XP, Vista		4	4
4.4. Сервисные инструментальные средства: архиваторы, электронные словари, переводчики.		2	2
4.5. Решение задач оформления медицинской документации средствами MSWord 2007.		2	2
4.6. Создание макросов в MS Word 2007.		2	2
4.7. MS Excel 2007. Основные операции.		2	2
4.8. MS Excel 2007. Формулы и функции.		2	2
4.9 MS Excel 2007. Графики и диаграммы.Сводные таблицы. Консолидация данных. Анализ данных .		4	4
4.10. MS PowerPoint 2007. Создание презентаций.		2	2
4.11. MS Power Point 2007. Эффекты анимации.		2	2
5. Информационное обеспечение	8	14	22
5.1. Глобальная сеть Интернет. Основные принципы построения сети Интернет.	2		2
5.2. Службы сети Интернет. Поиск информации в Интернете	2		2

1	2	3	4
5.3. Методы и средства поиска информации в Интернет.		4	4
5.4. E-mail. Отправка и прием сообщений.		2	2
5.5. Базы и банки данных и знаний. Типы, структуры и модели данных.	2		2
5.6 Проектирование баз данных. СУБД MS Access и ее основные возможности.	2		2
5.7. MS Access. Сортировка , поиск, фильтрация данных.Построение запросов..		4	4
5.8. MS Access. Конструирование форм и отчетов.		4	4
6. Защита информации при использовании информационных технологий	2		2
6.1. Защита информации. Организационные, технические и программные методы защиты информации. Криптография. Электронная цифровая подпись.	2		2
7. Организационное обеспечение информационных технологий	2		2
7.1. Организационное обеспечение информационных технологий.. Информатизация отрасли.	2		2
Всего	28	44	72

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1. Современные информационные технологии в здравоохранении.

1.1.Информация и её обработка. История и направления развития вычислительной техники.

Основные категории и понятия информатики. Информация: структура, форма, измерение. Информатика и информационные технологии. Информационные аспекты управления. Управление и информация в медицине. Виды медицинской информации. Характеристики медицинской информации. Задачи медицинской информатики на современном этапе. Основные выводы.

Эволюция вычислительной техники. Понятия аппаратного и программного обеспечения, а также Информационных технологий.

1.2.Классификация и виды информационных технологий и программных средств. Современные и перспективные информационные технологии в предметной области

Концептуальные основы информационных технологий в предметной области. Классификация и виды информационных технологий и программных средств. Проблемы и риски внедрения информационных технологий в предметной области. Перспективные информационные технологии в предметной области. Телемедицина. Видеоконференции. IP-телефония. Электронная коммерция

2.Техническое обеспечение информационных технологий

2.1.Этапы развития вычислительной техники. Понятие вычислительной машины и принципы организации ее работы.

Вычислительная техника: этапы развития,. Типы компьютеров. Поколения современных компьютеров. Первое поколение компьютеров. Второе поколение компьютеров. Третье поколение компьютеров. Четвёртое поколение компьютеров (с 1971 года и по настоящее время). Интеллектуальные терминалы.

2.2. Классы вычислительных машин и их основные характеристики. Периферийные устройства.

Понятие вычислительной машины и принципы организации её работы. Классы вычислительных машин и их основные характеристики. . рактеристика основных периферийных устройств.

2.3. Компьютерные сети. Современные средства связи и их взаимодействие с компьютерной техникой.

Принципы построения вычислительных сетей. Программные и аппаратные компоненты вычислительной сети. Электронная оргтехника. Современные средства связи и их взаимодействие с компьютерной техникой.Построение ЛВС «Клиника».

2.4. Работа с периферийными устройствами. Сканер, принтер.

Практическое занятие.

Состав аппаратного обеспечения персонального компьютера, характеристика основных периферийных устройств. Устройства хранения информации. Устройства ввода информации. Устройства вывода информации. Сканирование информации. Установка и настройка принтера

2.5. Настройка BIOS, установка драйверов.

Практическое занятие.

Работа в защищенном режиме

2.6. Инсталляция программного обеспечения

Практическое занятие.

Инсталляция прикладного программного обеспечения на примере Fine Reader, Corel Draw, Statistika.

3. Основы математического и компьютерного моделирования

3.1. Математическое обеспечение информационных технологий: статистические методы анализа данных, методы планирования эксперимента, методы оптимизации, методы экспертного анализа и т.д.

Лекция.

Основные статистики и таблицы. Рассмотрение статистических функций. Вычисление корреляции между элементами таблицы. Ввод новых данных. Корректировка данных:

Основные описательные статистики и их вычисление в модуле.

Корреляционный анализ.

Нормальное распределение и его роль в анализе данных.

Т-критерии сравнения средних в двух выборках. Непараметрическая статистика.

Таблицы сопряженности

Регрессионный анализ.

Множественная регрессия.

Дисперсионный анализ.

Однофакторный ДА

Непараметрические альтернативы дисперсионного анализа.

4.Программное обеспечение информационных технологий

4.1. Понятие и классификация программного обеспечения. Операционная система. Файловые системы.

Понятие, основные функции и составные части операционной системы. Графический пользовательский интерфейс. Основные программные приложения. Классификация операционных систем. Основные функции файловой системы. Файлы и каталоги. Физическая организация данных на носителе. Права доступа к файлу. Копирование, перемещение и удаление файлов. Другие функции файловых систем.

4.2. Операционная система Windows XP, Vista.

Понятие, основные функции и составные части операционной системы Windows XP, Vista. Подключение драйверов. Сервисные и служебные программы Windows XP, Vista.

4.3. Основные элементы графической оболочки Windows XP, Vista.

Практическое занятие.

Основные функции файловой системы. Файлы и каталоги. Физическая организация данных на носителе. Права доступа к файлу. Другие функции файловых систем.

4.4. Сервисные инструментальные средства: служебные программы, архиваторы, электронные словари, переводчики.

Практическое занятие.

Командный процессор. Служебные программы. SCAN, DEFRAG.Архивирование информации.Перевод текста в On-line режиме.

4.5. Решение задач оформления медицинской документации средствами MSWord 2007

Практическое занятие.

Графическое оформление таблицы. Вставка рисунка в документ. Изменение размеров, копирование и перемещение графических объектов. Гипертекст.

4.6. Создание макросов в MS Word 2007

Практическое занятие.

Создание макроса. Уровни безопасности. Использование макросов для повышения эффективности работы.

4.7. MS Excel 2007. Основные операции.

Практическое занятие.

Процессоры электронных таблиц. Выделение совокупности данных. Копирование, перемещение, удаление. Поиск и замена данных.

4.8. MS Excel 2007. Формулы и функции

Практическое занятие.

Арифметические и логические формулы. Использование функций. Форматирование ячеек, диапазона ячеек. Настройка параметров книги.

4.9 MS Excel 2007. Графики и диаграммы.Сводные таблицы. Консолидация данных. Анализ данных.

Практическое занятие.

Построение диаграмм. Изменение элементов диаграммы.Построение сводных таблиц. Выполнение консолидации данных. Описательная статистика.

4.10. MS PowerPoint 2007. Создание презентаций.

Практическое занятие.

Современные способы организации презентаций. Электронные презентации. Создание образца.

4.11. MS Power Point 2007. Эффекты анимации.

Практическое занятие.

Применение эффектов перехода. Настройка анимации элементов слайда. Создание управляющих кнопок .

5. Информационное обеспечение

5.1. Глобальная сеть Интернет.: Основные принципы построения сети Интернет.

История создания сети Интернет. Организационная структура Интернета ..Основные протоколы сети Интернет. Система доменных имен DNS.

5.2. Службы сети Интернет. Поиск информации в Интернете.

Службы сети Интернет: электронная почта,World Wide Web, служба передачи файлов, служба телеконференций и др. Основные протоколы сети Интернет Источники информации в Интернете: электронные библиотеки, тематические базы данных, энциклопедии, справочники, электронные версии журналов, газет, электронные доски объявлений, библиотеки файлов,сведения об учреждениях и фирмах

5.3. Методы и средства поиска информации в Интернет.

Практическое занятие.

Поисковые каталоги и поисковые машины Сохранение результатов поиска Принципы защиты информации

5.4. E-mail. Отправка и прием сообщений

Практическое занятие.

Настройка клиента электронной почты. Изменение параметров просмотра сообщений.Вложение файлов. Адресная книга.

5.5. Базы и банки данных и знаний. Типы, структуры и модели данных.

Системы управления базами данных. Модели организации данных. Реляционная модель данных..Базы знаний.

5.6 Проектирование баз данных. СУБД MS Access и ее основные возможности.

Основные этапы разработки баз данных. Общая характеристика СУБД MS Access .

5.7. MS Access. Сортировка , поиск, фильтрация данных.Построение запросов..

Практическое занятие.

Создание таблиц и схем данных. Сортировка , поиск, фильтрация информации. Запросы к базе данных.

5.8 . MS Access. Конструирование форм и отчетов.

Практическое занятие.

Создание форм и отчетов с помощью мастера. Редактирование форм и отчетов в режиме конструктора.

6. Защита информации при использовании информационных технологий.

6.1. Защита информации. Организационные, технические и программные методы защиты информации. Криптография. Электронная цифровая подпись.

Виды защиты информации. Сертификаты защиты. Криптография. Электронная цифровая подпись.

7. Организационное обеспечение информационных технологий.

7.1. Организационное обеспечение информационных технологий. Информатизация отрасли.

Проблемы и риски внедрения информационных технологий. Внедрение информационных технологий в здравоохранение..

.

список рекомендуемой литературы

ОСНОВНАЯ:

Дженнингс, Роджер. Использование Microsoft Access 2000. Специальное издание. –М.: Издательский дом «Вильямс», 2000.-1152 с.
Конюховский П.В., Колесов Д.Н., Экономическая информатика. –СПб.: Питер, 2000.-560 с.
Пак Н.И., Степанова Т.А. Использование параллельных технологий обучения в курсах информатики //Новые информационные технологии в университетском образовании: Тезисы конференции. - Новосибирск: СГУПС, ИДМИ, 2001. - С.120.
Омельченко Л., Федоров А.. Самоучитель Microsoft Windows XP. –СПб.: БВХ-Петербург, 2004.-560 с.
А.Левин. Самоучитель работы на компьютере. Начинаем с Windows.- Москва, 2001 г. – 780с.
Microsoft Office 2000: справочник/ Под редакцией Ю.Колесникова. СПб.: Питер 1999.
Бабушкин М., Иваненко С, Коростелев. Web-сервер в действии. СПб.: Питер 1997.
Бекаревич Ю. Б., Пушкина Н. В., Смирнова Е. Ю. Управление базами данных. СПб: Изд. СПбГУ, 1999.
Буковецкая, О. А. Создание презентаций на ПК / Буковецкая О.А. – Москва: НТ пресс, 2005. – 135 с.
Васина Н. И др. Информационные ресурсы Internet/ РРГУ. М., 1999.
Гербер Б. Microsoft Exchange Server 5.5 для профессионалов. СПб: Питер ком, 1999.
Герцог К. Word 2000 без проблем. М.: БИНОМ, 1999.
Горев А. Ахаян Р., Макашарипов С. Эффективная работа с СУБД. СПб: Питер, 1997.
Гук М. Аппаратные средства IBM PC. СПб.: Питер, 1999.
Информатика./ Под редакцией Н. В. Макаровой. М.: Финансы и статистика, 1997.
Кенцл Т. Форматы файлов Internet.СПб.: Питер 1997.
Клейтон P. Lotus Notes 5: учебный курс. СПб.: Питер, 2000.
Корнелюк В. К., Веккер 3. Е., Зиновьев Н. Б. Access 97. М: СОЛОН, 1998
Кунерштейн В. И. Современные информационные технологии в делопроизводстве и управлении. СПб: BHV, 1999.
Мак-Би Дж. Exchange Server 5.5. Эффективная работа. СПб.: Питер, 2000.
Нейбауэр А. Эффективная работа с Microsoft Outlook 2000. СПб.: Питер, 2000.
Нортон П., Гудман Дж. Персональный компьютер. Аппаратно-программная организация. Книга 1. Наиболее полное руководство в подлиннике. СПб.: BНV, 1999.
Олифер В. Г., Олифер Н. А. Компьютерные сети. Принципы,
технологии, протоколы. СПб.: Питер, 2000.
Основы экономической информатики./ Под редакцией А.Н. Морозевича ООО «Мисанта». Минск, 1998.
Павлов A. CGI-программирование: учебный курс. СПб.: Питер 2000.
Ресурсы Microsoft Windows NT Server 4.0. СПб.: BHV, 1997.
Сергеев, А. П. Самоучитель Microsoft Office 2007 / А. П. Сергеев. – Москва [и др.]: Диалектика, 2007. – 418 с.
Сетевые средства Microsoft Windows NT Server 4.0. СПб.: BHV, 1997.
Создание презентаций в системе MS PowerPoint / Учреждение образования «Белорус. гос. технол. ун-т». – Мн.: БГТУ, 2004. – 38 с.
Стоцкий, Ю. А. Office XP / Юрий Стоцкий. – Санкт-Петербург [и др.]: Питер: Питер принт, 2006. – 570 с.
Стоцкий Ю. Самоучитель Office 2000. СПб.: Питер, 1999.
Хеслоп Б., Бадник Л. HTML с самого начала. СПб.: Питер, 1997.
Холзнер С. Perl: специальный справочник. СПб.: Питер, 2000.
Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа с Microsoft Office 2000. СПб.: Питер, 2000.
Эддоус М., Стенсфилд Р. Методы принятия решений /Перевод с английского, под редакцией И. И. Елисеевой. М.: Аудит, ЮНИТИ 1997.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

Введение в правовую информатику. Справочные правовые системы Консультант Плюс: Учебник для вузов./ Под общей редакцией Д. Б. Новикова, В. Л. Камынина. М., 1999.
Вебер Д. Технология Java в подлиннике: Пер. с английского. - СПб.: БХВ-Петербург, 2000.-1104с: ил. Бочкин А.И. "Методика преподавания информатики", Мн, Выш. школа, 1998
Горбань А. Н., Россиев Д. А. Нейронные сети на персональном компьютере. Новосибирск: Наука, 1996.
Кулик Л. Н. Информационные сети и языковая совместимость дескрипторных информационно-поисковых систем. М.: Сов. радио, 1977.
Леонтьев В. П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2003. — М: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. - 920 с:
Морозевич А.Н. ... Прикладная информатика: учебное пособие. - Мн., Выш.шк.,2003 - 335 с: ил
Нанс Б. "Компьютерные сети", М, "Бином", 1995 Учебный курс "Компьютерные сети", С-П, "Питер", 1997 Новиков Ф., Яценко A. "MS Office 2000 в целом", С-Пб, "BHV", 1999
Нейроинформатика /А. Н. Горбань, В. А. Дунин-Барковский, А.Н. Кирдин и др. Новосибирск: Наука, 1988.
Открытые системы, 1996. № 3, 6, 20, 41.
Правовая информация: проблемы доступа и управления. Справочник потребителя. М: Инвента, 1997.
Экономическая информатика/ под редакцией П. В. Конюхоского и Д. Н. Колесова С-Пб: Питер, 2000.- 560с: ил.

Руководитель авторского коллектива ___________Л.В.Шваб

Заведующий кафедрой ___________П.Н. Михалевич

Методист Учебно-методического сектора___________Е.Ю. Писарик

Blog

Рабочая программа по дисциплине «Основы информационных технологий» для аспирантов и соискателей Белмапо минск 2008

Содержание