Отчет о результатах самообследования Укрупненной группы специальностей (угс)
Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования Укрупненной группы специальностей (угс), 3417.85kb.
- Отчет о результатах самообследования Укрупненной группы специальностей (угс), 9108.01kb.
- Отчет о результатах самообследования Укрупненной группы специальностей (угс), 5523.44kb.
- Отчет о результатах самооценки деятельности мдоу «Детский сад общеразвивающего вида, 268.34kb.
- Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
- Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39, 2489.43kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 815.39kb.
- Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
- Отчет о результатах самообследования специальностей Нефтеюганского филиала, 3402.33kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 1039.51kb.
5. Качество подготовки специалистов
Заведующий кафедрой и преподаватели кафедры принимают активное участие в днях открытых дверей, проводят работу по формированию контингента абитуриентов .
Подготовка специалистов на кафедре опирается на формирование у них не только базовых теоретических знаний, владения знаниями и умениями в области информационных технологий, но также на воспитание компетенций, обеспечивающих возможности эффективно использовать полученные знания при решении профессиональных задач.
Система контроля качества знаний позволяет обеспечивать мониторинг основных показателей качества подготовки и обратную связь между студентами и преподавателями. Ведется работа советов по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам, учебно-методической комиссии специальностям 230203.65 – «Информационные технологии в дизайне» и 230204.65 – «Информационные технологии в медиаиндустрии» по диагностике учебно-методического обеспечения образовательного процесса, технологии процесса подготовки специалиста.
Факторы, обеспечивающие качество подготовки специалиста, находятся под постоянным контролем советов, комиссий, ректората, деканата факультета. Среди этих факторов: квалификация профессорско-преподавательского состава; подготовленность абитуриентов; качество образовательных программ; учебно-методическое обеспечение; качество образовательного процесса; степень усвоения программного материала, востребованность выпускников на рынке труда; эффективность воспитательной работы; уровень научно-исследовательской работы и др.
Система контроля включает традиционные формы: экзамены, зачеты, устный опрос, собеседование, письменные контрольные работы, рефераты, коллоквиумы, курсовые и дипломные работы, контрольные мероприятия. Наряду с этим активно используются рейтинговые методы, тестирование, и др. Все большее место занимает компьютерный тестовый контроль качества знаний студентов.
Текущие аттестации студентов (зачеты, защиты курсовых работ и проектов, экзамены, итоговое междисциплинарное испытание) проводятся в соответствии с учебным планом на достаточно высоком уровне требований, предъявляемых к студентам, что способствует успешному закреплению знаний, изучаемых дисциплин.
Таблица 5.1
Результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230204.65 – «Информационные технологии в медиаиндустрии» за 2010 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Иностранный язык | 3 | 100 | 91 | 50 | 100 |
Результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230204.65 – «Информационные технологии в медиаиндустрии» за 2011 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Информатика | 4 | 100 | 91 | 50 | 100 |
Предварительные результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230204.65 – «Информационные технологии в медиаиндустрии» за 2012 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Электротехника и электроника | 3 | 100 | 91 | 50 | 100 |
Предварительные результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230204.65 – «Информационные технологии в медиаиндустрии» за 2012 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Математика | 4 | 50 | 41 | 50 | 0 |
Результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230203.65 – «Информационные технологии в дизайне» за 2010 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Политология | 5 | 100 | 100 | 50 | 100 |
Результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230203.65 – «Информационные технологии в дизайне» за 2011 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Экология | 2 | 100 | 91 | 50 | 100 |
Предварительные результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230203.65 – «Информационные технологии в дизайне» за 2012 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Электротехника и электроника | 3 | 100 | 83 | 50 | 100 |
Предварительные результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230203.65 – «Информационные технологии в дизайне» за 2012 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Электротехника и электроника | 3 | 100 | 83 | 50 | 100 |
Предварительные результаты контроля остаточных знаний студентов МГУП специальности 230203.65 – «Информационные технологии в дизайне» за 2012 год
Дисциплина | Курс | Явка, % | Результат, % | Пороговое значение, % | Процент студентов, освоивших все дидактические единицы % | |
Рейтинг, максимальный процент | ||||||
| Экономика | 4 | 100 | 100 | 50 | 100 |
Выпускной квалификационной работой специалиста (инженера) является дипломный проект (работа). По отзывам рецензентов и отчетов преподавателей ГАК и ГЭК отмечается достаточно высокий общий уровень подготовки выпускников кафедры. В таблице (приложение 5, форма 11) приведены результаты итоговой аттестации выпускников за последние 2 года для специальностей 230203.65 «Информационные технологии в дизайне» и 230204.65 «Информационные технологии в медиаиндустрии».
Результаты аттестации выпускников 2011 г.
Специальность | Число выпускников | Выпускная квалификационная работа | Выпускные квалификационные экзамены | |||||||||||||||||||
Код | Наименование специальности | Защищало | отл. | хор. | удовл. | неудовл. | сдавало | отл. | хор. | удовл. | неудовл. | |||||||||||
абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
230204.65 | Информационные технологии в медиаиндустрии | 38 | 38 | 100 | 21 | 55 | 14 | 37 | 3 | 8 | - | - | 38 | 100 | 25 | 66 | 13 | 34 | - | - | - | - |
230203.65 | Информационные технологии в дизайне | 39 | 39 | 100 | 28 | 72 | 9 | 23 | 2 | 5 | - | - | 42 | 100 | 30 | 71 | 12 | 29 | - | - | - | - |
Наши выпускники являются специалистами одного из самых востребованных направлений «Информационные системы и технологии», о чем свидетельствуют данные о трудоустройстве. В табл. 5.3 представлены названия фирм и организаций, куда после окончания университета трудоустроились выпускники специальностей 230203.65 и 230204.65).
Таблица 5.3
Перечень организаций, из которых поступали отзывы на выпускников МГУП.
Ф.И.О. выпускника | Год окончания МГУП | Место работы |
Алферова М.С. | 2011 г. | ЗАО «КМДИ» |
Паранин П.А. | 2011 г. | ООО «Горизонт» |
Боев С.Н. | 2011 г. | ООО ПО «Вагонмаш» |
Завьялов И.Д. | 2011 г. | ООО ИД «Зимородок» |
Лебедева Д.А. | 2011 г. | ООО «Студия Конструктивного Дизайна» |
Горячев Б.А. | 2011 г. | ООО «Студия Конструктивного Дизайна» |
Усова С.Б. | 2011 г. | Типография «Новое время» |
Кондрик А.И. | 2011 г. | ИТАР-ТАСС |
Дряхлова Н.Ю. | 2011 г. | ИТАР-ТАСС |
Фролова Н.Д. | 2011 г. | Первый канал |
Александрова В.В. | 2011 г. | Первый канал |
Казаченко А.В. | 2011 г. | Первый канал |
Садовская Н.Д. | 2011 г. | ИТАР-ТАСС |
Андронников Д.М. | 2011 г. | ООО «Ноосфера» |
Логинов Г.В. | 2011 г. | ООО «Ноосфера» |
Зорин А.И. | 2011 г. | ООО «Ноосфера» |
Косихина М.В. | 2011 г. | ООО «Фарс» |
Кириллина Е.С. | 2011 г. | ООО «Мариэль» |
Дайнеко Е.И. | 2011 г. | ООО «Бьюти проф» |
Гранковская А.И. | 2011 г. | ЗАО «Слово/Slovo» |
Дарина М.Е. | 2011 г. | ЗАО «Слово/Slovo» |
Гимадиев Т.Д. | 2011 г. | ООО «Дрофа-плюс» |
Пономарева М.С. | 2011 г. | ООО «Дрофа-плюс» |
Карасева Е.В. | 2011 г. | ООО «Дрофа-плюс» |
Ветышев Р.С. | 2011 г. | ООО «Дрофа-плюс» |
Логинова Н. | 2011 г. | ООО «Дрофа-плюс» |
Попова А. | 2011 г. | ООО «Дрофа-плюс» |
Бирюкова А.С. | 2011 г. | ООО «Кофе Хаус. Эспрессо и Капучино Бар» |
Пушкина Н.К. | 2011 г. | ОАО «Щуровский цемент» |
Зелаутдинова Е.Э. | 2011 г. | ООО «Издательство «ЭКСМО» |
Куденкова В.В. | 2011 г. | ООО «К-Риэлт» |
Медведенко К.В. | 2011 г. | ООО «Нефтеюганская типография» |
Николаева А.С. | 2011 г. | ЗАО «Гранит РИЦ» |
Сергеева К.А. | 2011 г. | ЗАО «ЦСП Типография Брындиных» |
Сабянина Н.А. | 2011 г. | ООО «Презент Софт» |
Якимова Т.С. | 2011 г. | ООО «Синяя птица» |
Крынцилова А.И. | 2011 г. | ООО «Чугун – Ф» |
Губанова Е.С. | 2011 г. | ОАО «Атомтехэнерго» |
Чурина Н.Н. | 2011 г. | ООО «Веб консалтинг» |
Лабутина Е.Е. | 2011 г. | ЗАО «Спецатомсервис» |
Беляева Е. | 2011 г. | ООО «ИДС Шеер и страны СНГ» |
Каменнова К. | 2011 г. | ООО «ИДС Шеер и страны СНГ» |
Байбакова Н.А. | 2011 г. | ООО «Печатка» |
Захарова А.А. | 2011 г. | ФГУП «НПП «Пульсар» |
Волхонцева Д.О. | 2011 г. | ООО «Прайд» |
Гуслов А.С. | 2011 г. | ООО «Дрофа-плюс» |
5.2. Условия, определяющие качество подготовки специалистов
Информационные данные по потенциалу направления 654600 «Информатика и вычислительная техника» специальностей 230203.65 «Информационные технологии в дизайне» и 230204.65 «Информационные технологии в медиаиндустрии» представлены в таблице 5.2 (приложение 6, форма 10).
- Кадровый состав
Учебный процесс по направлению 654600 «Информатика и вычислительная техника» специальностей 230203.65 «Информационные технологии в дизайне» и 230204.65 «Информационные технологии в медиаиндустрии» обеспечен высококвалифицированными и научно-педагогическими кадрами. Кафедра МСиТ возглавляется к.т.н. Иванова А.Е.
В настоящее время на ней работают преподаватели:
2 профессора, кандидаты наук;
8 доцентов, кандидаты наук;
1 доцента;
5 старших преподавателя;
5 ассистентов.
Кроме того, часть преподавателей являются совместителями и аспирантами кафедры, которые после защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук уходят работать на предприятия отрасли.
В то же время на кафедру пришли молодые выпускники МГУП (Рассадкина З.А., Плигузов А.А., Гречкосий М.С., Комиссарова Е.А.).
К ведению учебного процесса привлекались и продолжают привлекаться ведущие преподаватели МГТУ им. Баумана, Института ПМ РАН, МИЭМ, специалисты из отрасли.
Готовятся диссертационные работы 2 преподавателей кафедры: Клышинского Э.С., Бересневой Я.В. Еще 4 преподавателей кафедры в 2011 году поступили в аспирантуру МГУП.
Преподаватели кафедры в установленном в высшей школе порядке проходят повышение квалификации по базовому профилю подготовки специалистов и конкурсы по соответствующей форме.
Основной вид повышения педагогической квалификации — стажировки в ведущих ВУЗах страны и на предприятиях лидерах отрасли. Результаты стажировки и собранные материалы используются в учебном процессе.
На основании проведенного анализа кадровое обеспечение общепрофессионального и специального циклов и дисциплин специализации можно оценить как достаточное.
Таблица 5.4
-
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ДАННЫЕ ПО ПОТЕНЦИАЛУ аккредитуемых специальностей
№ п/п | Направление (специальность) магистратура программы дополнительного образования | Наименование выпускающей кафедры | Приведенный контингент | Число обучающихся в магистратуре | Число обучающихся в аспирантуре | Число обучающихся в докторантуре | Число обучающихся по программам допол. образ. (среднегодовой контингент) | Профессорско-преподавательский состав выпускающих кафедр | Объем НИР (тыс.руб.) | Источники финансирования | Материально-техническая база, достаточность учебно-лабор. оборудования | |||||
| код | наименование | | | | | | | Всего ставок | с учеными степенями, званиями в % | докторов наук, профессоров в % | всего | Фунда-мен-тальные, % | Прик-ладные, % | | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 15 | 17 |
1. | 230203.65 | Информационные технологии в дизайне | Информационные системы | 42 | - | 5 | - | 46 | 9 | 45 | - | 150 | - | 150 | фонды вуза | |
2. | 230204.65 | Информационные технологии в медиаиндустрии | Медиасистемы и технологии | 38 | - | 5 | - | - | 9 | 45 | - | 150 | - | 150 | фонды вуза | |