Отчет о результатах самообследования Укрупненной группы специальностей (угс)

Вид материалаОтчет

Содержание


Сведения об обеспеченности образовательного процесса
1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
2. Система управления подготовки студентов
3. Структура подготовки специалистов
Подобный материал:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48

Таблица 5.12


Сведения об обеспеченности образовательного процесса

специализированным и лабораторным оборудованием

специальности 230102.65 "Автоматизированные системы обработки информации и управления" направления 230100 «Информатика и вычислительная техника»




п/п

Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом

Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. с перечнем основного оборудования

Форма владения,

пользования

1

2

3

4

Лаборатория интеллектуальных систем

ОПД.Ф.02

Электротехника и электроника



Компьютер Intel-i5-2400/4Gb/1000Gb – 25 ед.;


Компьютер Pentium4-2400/512Gb/80Gb – 23 ед.;


Принтер HP LaserJet5 P – 1 ед.;


Принтер EpsonAculaser C1100 – 1 ед.;


Принтер EPL 6300N – 1 ед.;


Принтер HP DJ90 (A2) – 1 ед.;


Принтер HP LJ1320 – 1 ед.;


NoteBook–Roverbook Voyager B511WP – 1 ед.;


Проектор EMP–750 – 1 ед.;


Графический планшет

Wacom – 8 ед.;


Сканер HP Scanjet 4890 (А4) – 1 ед.





Собственность


Собственность


Собственность


Собственность

ОПД.Ф.03

Метрология, стандартизация и сертификация

ОПД.Ф.04

Безопасность жизнедеятельности

ОПД.Ф.06

Программирование на языке высокого уровня

ОПД.Ф.07

Информационные технологии

ОПД.Ф.08

Теория информационных процессов и систем

ОПД.Ф.09

Операционные системы

ОПД.В.01

Разработка программного обеспечения

ОПД.Ф.01.02

Компьютерная графика

ОПД.Р.01

Цифровые методы обработки аудио-визуальной информации


Собственность


Собственность


Собственность


Собственность


Собственность


Собственность


Собственность


ОПД.Ф.01

Компьютерная графика

ОПД.Ф.12


Методы и средства защиты информации

ГСЭ.Р.02

Введение в мультимедийные технологии

ОПД.Ф.08


Организация ЭВМ и систем

ОПД.Ф.01.02

Компьютерная графика

ОПД. Ф.11

Сети ЭВМ и телекоммуникации

ЕН. Ф.02

Информатика

СД.03

Моделирование систем

СД.04

Информационные технологии

СД.05


Сетевые технологии

СД.06

Технология программирования

СД.07

Системы искусственного интеллекта

СД.08

Системы реального времени

СД.09

Надежность, эргономика и качество АСОИУ

СД.10

Проектирование АСОИУ

СД.11

Системное программное обеспечение

ДС.01.01

Техника электронных изданий

ДС.01.02

Методы и средства подготовки электронных изданий

ДС.01.03

Оформление и дизайн электронных изданий



5.3. Воспитательная работа

Актуальной на сегодняшний день целью воспитания студента является становление нравственной, имеющей гражданскую позицию личности, способной свободно действовать в социальном пространстве прав и обязанностей. Главная цель Университета печати – подготовить высококвалифицированных специалистов, обладающих не только соответствующим набором знаний, умений и навыков, но и высокими нравственными, гражданскими качествами.

Ежегодно деканатом факультета формируется состав кураторов для групп первого, второго и третьего курсов. Кураторами избираются преподаватели выпускающих кафедр, они ежемесячно участвуют в совещаниях, которые проводятся 1 раз в две недели (ведутся протоколы).

Кураторы под руководством заместителя декана по воспитательной работе осуществляют взаимосвязь выпускающей кафедры и университета с родителями студентов младших курсов, следят за успеваемостью подшефной группы, организовывают досуг студентов.

За отчетный период студенты принимали участие в праздниках «День знаний», «Татьянин день», «Посвящение в полиграфисты», в конкурсах и фестивалях, проводимых на уровне Университета. Большую культурно-массовую работу проводили кураторы групп: организовывали походы в театры: «Эрмитаж» и «Новая Опера», музеи, на выставки тематические и художественные, экскурсии в города Новый Иерусалим, Ростов Великий, Александровская Слобода, Суздаль, Таруса, Гусь-Хрустальный, Переяславль - Залесский, Тула, Тверь, Торжок, Владимир, Боголюбово, Сушнево, Санкт-Петербург, Киев, Абрамцево, Царицыно, Серпухов, Егорьевск, Радонеж, Сергиев Посад, в Троице-Сергиеву Лавру, Гжель, Дулево на фарфоровый завод, Тараканово, музей-усадьбу «Поленово», в Ясную Поляну - музей-усадьбу Л.Н. Толстого, музей-усадьбу А.Блока «Шахматово», музей П.И. Чайковского в Клину, усадьбу Чехова А.П. Мелихово, Спасское-Лутовиново - усадьбу Тургенева И.С, экскурсии по Москве, в Парк птиц «Воробьи», в Алмазный Фонд, в музеи Кремля, обзорная экскурсия по Храму Христа Спасителя, на кондитерский комбинат «Бабаевский», в бункер Сталина, пешеходная экскурсия по Арбату.

Основные направления воспитательной работы со студентами находят свое отражение в годовых и перспективных планах воспитательной работы университета, факультета и кафедры ИиВТ, предоставляющей ежегодно кураторов для воспитательного процесса в группах младших курсов, которые неоднократно становились призерами конкурсов кураторов.

Для организации воспитательной работы с академической группой на основании Положения «О кураторе академической учебной группы» и распоряжения ректора по представлению деканата и кафедры закрепляются функции куратора академической группы. Согласно данному Положению куратор в обязательном порядке закрепляется за каждой академической группой 1-3 курсов обучения. Основное содержание работы куратора отражается им в Журнале куратора и в индивидуальном плане работы куратора, которые являются основными отчетными документами. Записи в данных документах являются основанием для составления отчета по индивидуальному плану работы.

Социально-воспитательная работа включает в себя задачи, связанные с организацией зимнего и летнего отдыха студентов, выявлением и работой со студентами-сиротами, инвалидами и приравненными к ним, работой со студентами, проживающими в общежитии, организацией и участием в традиционных праздниках, фестивалях, конкурсах.

5.4. Социально-бытовые условия обучающихся

На основании ряда Законов РФ и соответствующих Постановлений Правительства РФ решением Ученого совета МГУП было принято Положение о назначении стипендий, доплат и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов и докторантов очной формы обучения МГУП. На уровне Университета действует Стипендиальная комиссия, которая решает вопросы:
  • назначения академических и социальных стипендий;
  • выдвижение кандидатов на именные стипендии;
  • оказание материальной помощи студентам.

Особое внимание уделяется студентам из числа детей-сирот и оставшихся без попечения родителей. Помимо финансируемых выплат государственного обеспечения студентам данной категории периодически назначается дополнительная материальная помощь. По результатам экзаменационных сессий и согласно Положению о назначении стипендий, доплат и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов и докторантов очной формы обучения МГУП назначаются стипендии.

Основные функции стипендиальной комиссии:
  • назначение академических и социальных стипендий;
  • выдвижение кандидатов на именные стипендии;
  • оказание материальной помощи студентам;
  • постановка на государственное обеспечение студентов из числа детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей и прочих категорий льготных лиц.

Стипендиальная комиссия рекомендует на именные стипендии студентов и магистрантов старших курсов, которые имеют хорошие и в основном отличные оценки, активно принимают участие в научной и общественной жизни факультете, имеют публикации в отраслевой печати.

Университет располагает двумя общежитиями, возможности которых достаточны для размещения всех нуждающихся иногородних студентов в соответствии с установленными санитарными нормами. В среднем более 60% студентов, обучающихся по 230102.65 – «Автоматизированные системы обработки информации и управления» являются иногородними и проживают в общежитиях.


6. Информация об устранении недостатков,

отмеченных в ходе предыдущей аттестации

В ходе предыдущей аттестации отмечались следующие недостатки:

1. Активизировать работу преподавателей кафедр по разработке и сертификации компьютерных тестовых материалов по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации.

2. Повысить обеспеченность компьютерными обучающими программами и базами данных по современным техническим средствам систем управления и автоматизации.

3. Шире привлекать специалистов отрасли в качестве консультантов по отдельным частям дипломных проектов.

За период 2007-2011 гг. в целях устранения указанных недостатков выполнено следующее:
  • Компьютерные тестовые материалы применяются для оценки знаний студентов по следующим дисциплинам:

Информатика (для ряда специальностей),

Программирование на языке высокого уровня,

Организация ЭВМ и систем,

Сети ЭВМ и телекоммуникации,

Базы данных,

Теоретические основы переработки информации в полиграфии,

Моделирование систем,

Теоретические основы автоматизированного управления.
  • С целью приобретения навыков работы с современными Автоматизированными Системами Управления производственными процессами полиграфии в учебном процессе используются обучающие программы

специального назначения :

PrintSmith 2011;

Ephas 2010;

Prinect 2010;

БД полиграфического оборудования и общетехнического применения для графического отображение элементов схем систем управления;

Electronic Workbench 5.12;

Electronic Workbench 9.0;

С++ для разработки программ передачи и приема данных.
  • В дипломном проектировании принимали участие в качестве руководителей и рецензентов
      • Ивашкин Юрий Алексеевич, проф, д.т.н., зав. кафедрой "Компьютерные технологии и системы" МГУ прикладной биотехнологии.
      • Шурыгин Владимир Николаевич, к.т.н., доцент кафедры Информационных систем МГУП.
      • Иноземцева Мария Алексеевна, директор дизайн бюро "Forte" (г.Красногорск).
      • Николаев Андрей Борисович, д.т.н., профессор, зав.каф. АСУ МАДИ(ГТУ).
      • Космовский Сергей Юрьевич, кандидат физико-математических наук, заместитель генерального директора ООО «Адвантум» (г.Москва).
      • Остроух Андрей Владимирович, д.т.н., проф. каф. АСУ МАДИ(ГТУ).
      • Васильев Владимир Иванович, д.т.н., проф., директор ЦТПО МГУП.
      • Марков Аркадий Алексеевич, д.т.н., проф., зав.каф..ИС МГУП.
      • Харьков Александр Геннадиевич, начальник отдела информационных технологий ГОУ ВПО «Академия народного хозяйства при правительстве РФ».
      • Степанова Людмила Владимировна, ведущий специалист отдела информационных технологий ГОУ ВПО «Академия народного хозяйства при правительстве РФ» .
      • Симанженков Константин Александрович, к.т.н., доцент, ГОУ ВПО МГТУ СТАНКИН.
      • Муравьев Игорь Владимирович, к.т.н., доцент, ГОУ ВПО МГТУ СТАНКИН.
  • Преподаватели и студенты были командированы на международную выставку полиграфического оборудования в Дюссельдорфе (ФРГ) «Друпа-2008», регулярно посещают профильные выставки «Полиграфинтер», «Росупак» и др.



7. Заключение

Отчет по самообследованию направления 230100 – «Информатика и вычислительная техника» специальности специальности 230102.65 – «Автоматизированные системы обработки информации и управления» рассмотрен на заседании выпускающей кафедры «Информатика и вычислительная техника» и утвержден 10.11.2011г. учебно-методической комиссией МГУП по направлению 230100 – «Информатика и вычислительная техника» специальности 230102.65 – «Автоматизированные системы обработки информации и управления».


Председатель учебно-методической

комиссии МГУП

по направлению 230100,

зав. кафедрой Информатики и

вычислительной техники,

доц., д.т.н. Попов Д.И.


Декан факультета

информационных технологий и медиасистем,

доцент, к.т.н. Иванова А.Е.


результаты самообследования

специальности

230201.65 – Информационные системы и технологии


1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Подготовка специалистов в области информационных систем в университете осуществляется с 2004 года в рамках специальности 230201.65 со специализацией «Мультимедиа издания и управление медиаданными».

С 2011 года университет перешел на многоуровневую подготовку специалистов: бакалавров по направлению «Информационные системы и технологии» со сроком обучения 4 года.

С 2004 года в соответствии с лицензией А №000156 от 31 мая 2002 г. университет осуществлял подготовку специалистов по специальности 230201.65 «Информационные системы и технологии» со специализацией «Мультимедиа издания и управление медиаданными» со сроком обучения 5 лет.

С 2007 года на основании лицензии А №258675 от 14 мая 2007 г. университет продолжал подготовку по специальности 230201.65 «Информационные системы и технологии» со специализацией «Мультимедиа издания и управление медиаданными» со сроком обучения 5 лет. Сроки обучения соответствуют требованиям лицензии.

С 2011 года по стандартам третьего поколения выполнен прием и начато обучение бакалавров по направлениям подготовки 230200 «Информационные системы и технологии» со сроком обучения 4 года, и магистров по тому же направлению со сроком обучения 2 года.


2. Система управления подготовки студентов

по специальности 230201.65 – «Информационные системы и технологии»

Подготовка специалистов по специальности 230201 реализуется на факультете информационных технологий и медиасистем (ФИТиМ). В обучении студентов по указанному направлению и специальности принимают участие 15 кафедр университета.

По специальности 230201 «Информационные системы и технологии» выпускающей кафедрой является кафедра «Информационных систем».

В системе управления подготовкой студентов непосредственное участие принимает внутриуниверситетская учебно-методическая комиссия по специальности 230201.65, в состав которой входят ведущие специалисты университета печати и отрасли. Эта комиссия непосредственно взаимодействует с профильным Учебно-методическим объединением. Важную роль в системе управления по указанному направлению и специальности играет Совет факультета информационных технологий и медиасистем, осуществляющий контроль организации учебного процесса, успеваемостью, учебно-методическим обеспечением, воспитательной работой, научно-методической работой кафедр.


3. Структура подготовки специалистов

Ежегодно на специальность 230201.65 осуществляется прием 20-25 человек на очную бюджетную форму обучения. Конкурс при поступлении по заявлениям составляет 5-13 человек на одно место. В основном прием осуществляется на бюджетную форму обучения (95-97%).