План-конспект урока компьютерные сети (Тема урока)
| Вид материала | Урок |
СодержаниеСтруктура и ход урока Подведение итогов урока Домашнее задание Перечень используемых на данном уроке эор Форма предъявления информации |
- Уроку информатики и икт в 10 классе (базовый уровень) Тема урока: Локальные компьютерные, 139.48kb.
- Урок информатики. Тема урока: Локальные и глобальные компьютерные сети. Обмен данными, 10.5kb.
- План-конспект интегрированного урока в 1 классе Тема урока, 91.29kb.
- План-конспект урока по информатике Тема урока: «Поисковые информационные системы», 228.6kb.
- Конспект урока 9 классе на тему: Компьютерные сети. Виды компьютерных сетей, 115.15kb.
- План-конспект урока по литературе в 11 классе Тема: «Отдавшая жизнь за единственный, 32.18kb.
- Тема урока: «Компьютерные сети. История создания сети Интернат», 40.95kb.
- План урока Оргмомент Мотивационное начало урока. Объявление темы, целей урока, 75.92kb.
- Конспект урока информационным технологиям в профессиональной деятельности по теме "Компьютерные, 98.54kb.
- План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего», 34.58kb.
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
___Компьютерные сети
(Тема урока)
| | ФИО (полностью) | Трусова Марина Алексеевна |
| | Место работы | МОУ СОШ им. А.С.Попова г.о.Власиха |
| | Должность | учитель |
| | Предмет | Информатика и ИКТ |
| | Класс | 11 |
| | Тема и номер урока в теме | Компьютерные сети, урок № 1 |
| | Базовый учебник | И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер |
- Цель урока: дать представление о назначении компьютерных сетей, их видах.
Познакомить учащихся со структурой локальных сетей.
Научить выделению различных типов топологий локальных сетей.
- Задачи:
- обучающие:развивать у учащихся умение обмена файлами в локальной компьютерной сети.Прививать учащимся основные приемы работы в сети. Формировать навыки выделения топологии сети.
-развивающие: развивать память, внимание, навыки восприятия (слуховые, зрительные)
-воспитательные: прививать интерес к предмету. Формировать навыки самостоятельности и дисциплинированности.
10. Тип урока–объяснение новой темы.
11. Формы работы учащихся – коллективная, фронтальная и индивидуальная
- Необходимое техническое оборудование – персональный компьютер, интерактивная доска, мультимедийный проектор
- Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
| № | Этап урока | Название используемых ЭОР (порядковый номер из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
| 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
| 1. | Организационный момент | Определение готовности к уроку, приветст-вие, отметка отсутствующих | Организует учащихся, настраивает на учебную деятельность | Воспринимает информацию | 3 |
| 2. | Актуализация опорных знаний | Основы компьютерных сетей (№ 1) | Демонстрация ЦОР | Слушает, высказывает свое мнение. | 10 |
| 3. | Объяснение нового материала | Презентация (№ 2) | Демонстрация ЭОР, комментирует задания, задает вопросы по ходу их выполнения, анализирует результаты выполнения заданий, подводит итог | Воспринимает, запоминает, записывает. | 10 |
| Модель ISO/OSI (№ 3) | Демонстрация ЦОР. | Рассматривают, отвечают на вопросы учителя | 10 | ||
| 4. | Подведение итогов урока | Понятие компьютерной сети (№ 4) | Выяснение степени усвоения изученного материала путем теста | Отвечают на вопросы теста | 10 |
| 5. | Домашнее задание | | Дает задание на дом | Запись в дневник | 2 |
Приложение к плану-конспекту урока
___Компьютерные сети_____
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
| № | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагмент, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
| 1. | Знакомство с компьютерными сетями | И Лекция | Текст с иллюстрациями | ссылка скрыта |
| 2. | Основы компьютерных сетей | И Лекция | Презентация | ссылка скрыта |
| 3. | Модель ISO/OSI | И Лекция | Текст с иллюстрациями | ссылка скрыта |
| 4. | Понятие компьютерной сети | П Набор заданий | Тест | ссылка скрыта |