Головне управління юстиції

Вид материалаДокументы

Содержание


Розділ ііі
Краснолучская ЦБС
Краснолуцька ЦБС
Питання до брейн-рингу
Лисичанська ЦБС
Ученик читает отрывок из произведения П. Загребельного «Роксолана».
Преступный бизнес: Как он работает
Кошмар долговой кабалы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Міський семінар учителів історії та правознавства

м. Стаханов, 18 квітня 2007 р.

Тема: Використання сучасних джерел інформації з метою вдосконалення уроків історії та правознавства в середніх навчальних закладах.

Мета: використання інтерактивних форм роботи у взаємодії з різними джерелами інформації. Залучення нових методів інформації та розширення можливостей використання сучасних джерел повідомлення на уроках історії та правознавства.

План проведення семінару:

8:309:00

Зустріч учасників семінару

9:009:15

Огляд виставки учнів школи з історії

9:159:30

«Робота вчителя історії з сучасними джерелами інформації під час проведення уроків історії»

Єрмолова О.Л., вчитель історії.

«Все для вчителя» (у рамках психологічного супроводу вчителів)

Микитенко В.Ю., психолог школи.

9:3010:00

«Правове виховання сучасної молоді» (підсумки місячника правового виховання у школах міста).

Жученко О.В., начальник управління юстиції м. Стаханова

10:0010:30

«Історії рідного краю в межах історико-краєзнавчого музею м Стаханова»

Ткачова С.І., науковий співробітник іст. від.

10:3011:00

«Міська бібліотека  джерело додаткової інформації для уроків історії та правознавства»

Петренко Г.В.  гол. бібліограф міської бібліотеки

11:0011:20

Форми організації навчальної практики з історії у школі (досвід роботи)

Єрмолова О.Л., вчитель історії

11:3012:00

Підсумки роботи семінару


РОЗДІЛ ІІІ

ДОРОБКИ НАШИХ КОЛЕГ


Краснодонская РЦБС


уголовная ответственность несовершеннолетних

Правовой всеобуч


Цель нашей сегодняшней беседы, ребята, - выяснить суть понятия „уголовная ответственность несовершеннолетних”, развить знания об ответственности за свои действия в жизни, умение брать пример с хорошего поведения подростков, воспитывать чувство ответственности за свои действия.

Вы уже взрослые, и должны знать о криминальной ответственности, уметь разобраться в жизненных ситуациях. Вот об этом мы сегодня и поговорим.

Уголовная ответственность – это вынужденное претерпевание лицом, совершившим преступление, государственного осуждения, а также лишений личного, имущественного или иного характера, предусмотренных уголовным законом и возлагаемых на виновного специальными органами государства.

Так что же такое преступление? Это общественно опасное, виновное, противоправное и уголовно наказуемое деяние человека, выявленное либо в действии, либо в бездействии. Мысли, взгляды, убеждения, которые не нашли своего выражения в актах действия или бездействия, как бы они не противоречили интересам общества, преступлением признаваться не могут.

Как же быть, если совершено преступление? Сообщение о совершении преступления является важным моментом в борьбе с преступностью и способом предотвращения его, говорит об общественной зрелости человека. Оно не имеет ничего общего с таким негативным явлением как клевета. Ябедник никогда не выступит открыто против недостатков, а тайно будет обговаривать их за спиной своих товарищей.

Если человек наверняка знает о подготовленном или совершенном преступлении, сообщить о котором обязывает закон, но все-таки не выполняет это обязательство, он подлежит уголовной ответственности.

Некоторые наши виды пассивного поведения являются преступной бездеятельностью: когда водитель не оказал помощь человеку, пострадавшему во время аварии, когда капитан корабля не оказал помощь людям, которые гибнут в воде…

Как же поступают с человеком, совершившим преступление? Человек, который совершил преступление, подлежит уголовной ответственности и наказанию. Уголовная ответственность применяется только по приговору суда и в соответствии со статьей Уголовного кодекса Украины. Возраст, по достижении, которого наступает уголовная ответственность за преступление  16 лет. Однако за убийство, умышленное нанесение телесных повреждений, которые причинили вред здоровью, изнасилование, разбойные нападения, кражу, злостное хулиганство, умышленное уничтожение или повреждение имущества граждан, а также за умышленное совершение действий, которые могут вызвать аварию, и некоторые другие ответственность наступает с 14 лет.

Как же быть, если подростку еще нет 14 лет, а он совершил социально опасное, запрещенное законом действие, например, украл? К такому подростку применяются принудительные меры воспитательного характера или меры общественного воздействия.

К сожалению 14 16 летние подростки не всегда знают, что они уже могут быть привлечены к уголовной ответственности.

Принципы уголовной ответственности определяются уголовным правом. И среди взрослых, и среди детей широко распространена неверная мысль о том, что закон за совершенное подростком преступление никаких серьезных мер не предусматривает, что несовершеннолетние пользуются в этой сфере особыми привилегиями и льготами. Позиция уголовной ответственности другая. Гуманизм не значит потакание. Уголовный кодекс Украины не дает льгот несовершеннолетним.

А сейчас мне бы хотелось дать вам несколько советов, что нужно делать, чтобы не пострадать от преступления и избежать других неприятностей:
  1. Не гуляй сам и не ищи себе приключений в небезопасных местах  на пустырях, стройках, в лесополосах и т. д.
  2. Помни, что чрезмерный интерес не ведет до добра:
    • не трогай найденные предметы;
    • не вмешивайся в дела других, особенно в скандалы и драки;
    • услышав стрельбу, убегай в другую сторону.
  3. Не ходи по улицам в позднее время суток без взрослых, старайся выглядеть чистым и опрятным, чтобы не создать впечатление беспризорного.
  4. Будь осторожным, когда заходишь в подъезд. Если там темно  подожди соседей.
  5. Никогда не открывай дверь посторонним людям.
  6. Не общайся с подозрительными лицами, отказывайся от их поручений что-нибудь куда-то отнести или передать что-то на словах.
  7. Не позволяй незнакомцам заманить себя в ловушку  не верь обещаниям, отказывайся от подарков или приглашений в гости.
  8. Не употребляй веществ сомнительного происхождения, которые могут вызвать отравление или потерю самообладания. Имей в виду, что правонарушение, совершенное в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, отягощает вину.
  9. Не будь чересчур самоуверенным в сомнительной ситуации, обратись за помощью к кому-нибудь из взрослых (сделай вид, как будто они твои знакомые).
  10. Избегай мест, где собирается возбужденная толпа, или возможны нарушения общественного порядка.
  11. Во время проведения массовых мероприятий не привлекай к себе внимание вызывающим поведением, громкими выкриками, необычной одеждой.
  12. Не приближайся к пьяным, а также к людям, которые ведут себя странно и могут быть способны на непредвиденные действия.
  13. Не носи с собой предметы, которые могут вызвать подозрения (нож, киек, патроны и т. п.), а вот ученический билет, паспорт или др. документы тебе не помешают.
  14. Не изображай из себя героя, находясь в опасности, убегай в людное или освещенное место.

А сейчас давайте рассмотрим ситуацию, если вас все-таки задержали работники милиции:
  1. Не убегай, не сопротивляйся: лучше попасть в милицию, чем под колеса автомобиля или в больницу.
  2. При составлении протокола лучше быть вежливым и давать только общую информацию о себе  Ф.И.О., возраст и адрес.
  3. Если ты будешь скрывать эти сведения, и твои родители из-за этого не будут найдены, тебя могут поместить на 30 дней в детский приемник  распределитель для установления твоей личности.
  4. Важно, чтобы протокол задержания был оформлен правильно, поэтому прочитай его внимательно и обрати внимание на указанную в нем дату и время задержания. Желательно запомнить содержание протокола, а также Ф.И.О. и должность работников милиции, действия которых возможно придется обжаловать.
  5. Тебе должны позволить пользоваться туалетом, ты имеешь право позвонить родителям; при ранении, хроническом заболевании, например диабете, тебе должны оказать медицинскую помощь.
  6. Тебя не имеют право держать в камере предварительного заключения вместе со взрослыми.
  7. Искреннее раскаяние может облегчить твою судьбу: лучше, чтобы тебя считали напуганным ребенком, чем опытным и самоуверенным преступником.
  8. Дальнейшее задержание возможно только с санкции прокурора в случаях, предусмотренных законом: когда несовершеннолетний был задержан на месте преступления, опознан как преступник свидетелем, на его одежде обнаружены следы преступления или обнаружено у него орудие преступления.
  9. Милиция имеет право допрашивать тебя только в присутствии твоих родителей, адвоката, педагога.
  10. Если ты попал в отделение милиции или в детский приемник  распределитель, не строй из себя «крутого». Присматривайся к тому, как ведут себя другие, будь послушным и молчи. Никому не доверяй, ни о чем не проси, не позволяй другим унижать тебя.
  11. Если тебе пришлось побывать в милиции в любой роли - свидетеля, потерпевшего или правонарушителя, главное - сделать из этого правильный вывод. О таких случаях лучше не рассказывать: это не придаст тебе ни славы, ни авторитета, а только вызовет ненужные разговоры и слухи.

Но как говорят работники правоохранительных органов, незнание закона не освобождает от ответственности, поэтому знай:
  1. Если ты малолетний правонарушитель, то тебе и твоим родителям придется нести предусмотренную законом ответственность.
  2. До 11 лет ребенок не имеет права быть осужденным, но за его поступки отвечают родители: они могут быть оштрафованы или вынуждены возместить убытки, причиненные ребенком.
  3. Несовершеннолетние в возрасте от 11 до 18 лет могут быть привлечены к ответственности за недостойное поведение:
    • Систематическое уклонение от обучения и труда;
    • Бродяжничество, мелкие преступления.
  4. Несовершеннолетние, которым на момент совершения тяжких преступлений - убийства, грабежа, изнасилования, злостного хулиганства и т. д.  исполнилось 14 лет, могут быть по приговору суда лишены свободы сроком до 10 лет, с отбыванием наказания в воспитательно-трудовой колонии.

Ребята, не могли бы вы вспомнить, в каких фильмах дети, благодаря стараниям правоохранительных органов становились на правильный путь?

Какие фильмы вы смотрели о борьбе с детской преступностью?

Может кто-нибудь из вас вспомнит и знает юморески о негативных последствиях чрезмерного употребления спиртного?

А сейчас давайте рассмотрим такую ситуацию:

На дискотеку вошли пьяные юноши. Они грубо растолкали всех, один из них подошел к девушке и буквально потянул ее танцевать. Она отказалась. В ответ прозвучала нецензурная брань. За девушку заступился парень. Пьяный размахнулся и ударил парня по лицу, тот упал.

Что вы думаете о данной ситуации? Чей поступок был правильный, а чей нет? Конечно поступок пьяного - это хулиганство, а хулиганство - это преступление.

Вот и закончилось знакомство с Уголовным кодексом Украины. Желаю вам никогда больше к нему не возвращаться, кроме случаев, если вы будете работать в правоохранительных органах. Надо быть законопослушным, уважать и не нарушать законы, которые действуют в нашем государстве. И всегда помните, что незнание законов не освобождает от ответственности. Будьте рассудительными, обдумывайте свои поступки, учитесь на ошибках других людей. Надеюсь, что этот час общения заставил вас кое над чем задуматься, и никогда не допустить тот факт, чтобы вам пришлось на себе испытать действие уголовного законодательства. Желаю вам, чтобы вы были умными, работящими, сдержанными, добрыми и делали только добро.

Спасибо, что вы приняли участие в беседе. За это вам вручаются медали «В борьбе с преступностью».


Краснолучская ЦБС

Филиал №3


Знаете ли вы свои права?

Викторина


Все дети независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религий, политических и иных взглядов, национального или социального происхождения, статуса собственности, рождения обладают правами, содержащимися в Декларации прав ребенка (1959 г.) и Конвенции о правах ребенка (1989 г.). Сегодня мы поговорим о правах ребенка - о Ваших правах. Знаете ли Вы, что уже с самого рождения ребенок в нашей стране обладает правами? И чем больше лет ему исполняется, тем больше прав и обязанностей он приобретает.
  1. Когда человек получает гражданство? (с момента рождения).
  2. В каком возрасте ребенка можно усыновить? (в 2 месяца, если родители отказались от ребенка в роддоме или дали письменное согласие на усыновление).
  3. До какого возраста ребенок имеет право бесплатного проезда в общественном транспорте? (до 7 лет, кроме такси и частного транспорта).
  4. С какого возраста ребенок дает согласие на усыновление в суде, и выбирает с кем из родителей жить в случае развода родителей? (с 10 лет).
  5. С какого возраста суд имеет право применить к ребенку, который совершил значительное или тяжкое правонарушение, принудительные меры воспитательного характера? (с 11 лет направлять ребенка в спецшколы сроком до 3-х лет).
  6. С какого возраста несовершеннолетний ребенок несет уголовную ответственность? (с 14 лет за 11 наиболее тяжких преступлений).
  7. С какого возраста несовершеннолетний ребенок, с разрешения родителей, может официально устроиться на работу в свободное от школы время? Какой должна быть длительность рабочей недели? (с 14 до 16 лет, 24-часовая неделя).
  8. В каком возрасте ребенок может сменить гражданство по своему согласию? (с 14 лет).
  9. Какие права имеет ребенок в 15 лет? (право создания молодежных и детских организаций; минимальный возраст приема на работу по согласию родителей; право самостоятельно распоряжаться своей зарплатой и стипендией; право совершать сделки по согласию родителей и попечителей; имеет авторские права; отвечает за нанесенный ущерб на общих основаниях, но если собственности и заработка не хватает - юридическую ответственность несут родители).
  10. Какие права появляются у человека с 16-ти лет? (право на получение паспорта, позволяется приниматься на работу на общих основаниях, но не более 36 часов в неделю; наступает уголовная ответственность за все виды преступлений и административная ответственность).
  11. В каком возрасте юноши и девушки могут вступать в брак? (с 17 лет девочки, с 18 лет мальчики, а по решению суда – с 14 лет).
  12. Назовите права, которые появляются с совершеннолетием? (право голоса, право избирать и быть избранным, право на вождение автотранспорта, право на покупку табачных изделий, заключать соглашения без согласия родителей, приобретать, хранить и носить газовое оружие по разрешению органов внутренних дел).



Краснолуцька ЦБС

Центральна міська бібліотека


Право знати право

Правовий брейн–ринг


У брейн-ринзі брали участь учні старших класів. Підготовка тривала три тижні. Спочатку була визначена тема і коло питань, які стали предметом гри. Бібліотекар разом з учнями підібрали літературу на задану тему.

„Суддівська бригада” складалася з представників класів-учасників цієї гри, представника міського управління юстиції. Разом з бібліотекарем вони провели підготовчу роботу до гри і готували її програму. Була організована виставка з правової тематики „Уроки права – уроки життя”. Розробляючи питання до брейн-ринга, користувалися довідниками, підручниками, матеріалами з періодики та офіційних джерел.

Учасники команд по черзі давали відповідь на запитання. Хто починатиме першим, визначалось шляхом жеребкування. Якщо одна з команд не відповідала на поставлене питання, інша команда мала змогу відповісти, і за правильну відповідь отримувала додаткові бали. Захід розраховано на 45 хв. Місце проведення - центральна міська бібліотека.

Питання до брейн-рингу
  1. Назвати одну з форм захисту прав дітей, позбавлених батьківського спілкування. (Опіка)
  2. Місто, де були прийняті міжнародні правила здійснення правосуддя щодо неповнолітніх. (Пекін)
  3. З якого віку людина може самостійно вибирати своє громадянство? (З 18 років)
  4. Які основні міжнародні документи закріпляють права дитини? (Конвенція про права дитини 1989 р., Декларація прав дитини 1959 р.)
  5. Які обов’язки учнів ви знаєте? (Див. Статут школи)
  6. Місто в якому 10 грудня 1948 року було прийнято й проголошено Загальну декларацію прав людини. (Париж)
  7. До якого віку людина вважається дитиною? (До 18 років, якщо за законом вона не досягла повноліття раніше)
  8. Які права учнів ви знаєте? (Див. Статут школи )
  9. З якого віку настає кримінальна відповідальність? (З 16 років, в особливих випадках - з 14 років)
  10. Чи застосовують смертну кару до неповнолітніх? (Ні)

Консультація представника управління юстиції за запитаннями молоді.

Лисичанська ЦБС

Центральная городская библиотека


Торговля женщинами как проблема труда

Устный журнал

Составили:

Лойко Регина Ярославовна,

Владимирова Виктория Владимировна - библиотекари юношеского абонемента ЦГБ

Цель:
  • Воспитание у молодежи уважения права на свободу каждого человека;
  • Повышение уровня знаний учащихся о проблемах торговли женщинами;
  • Формирование правовой культуры по данному вопросу.

План
  1. Вступительное слово библиотекаря.
  2. «Путь» украинских женщин к рукам торговцев живым товаром.
  3. Статистика миграции населения, ее причины.
  4. Состояние и проблемы женщины в современной Украине.
  5. Торговля женщинами: ситуация в стране, причины.
  6. Пути возвращения домой.
  7. Советы международных организаций тем, кто выезжает за границу.
  8. Беседа с присутствующими.
  9. Заключительное слово библиотекаря.

Наглядность:

Выставка: публикации прессы, посвященные проблемам современного рабства и торговли людьми.

***

Сегодня в Украине остро стоит проблема торговли женщинами, и наш устный журнал посвящен истории возникновения рабства.

Ученик читает отрывок из произведения П. Загребельного «Роксолана».

Вы не случайно послушали этот отрывок из романа П. Загребельного «Роксолана» о горьких раздумьях 15-летней Насти  украинской девушки, которая попала в неволю.

Исторические и литературные источники, такие как роман Павла Загребельного «Роксолана», воскрешают давние события, когда украинских девушек и молодых женщин брали в плен во времена монголо-татарских нашествий. Отсюда появления в народном эпосе и художественной литературе фигуры «дівки-бранки». Слово «бранка» означает заключенная, пленная. Украинцев особенно ценили на невольничьем рынке как «неиспорченных», «нехитрых». Плен и продажа  обычное в судьбе женщин-украинок. Как видим, это явление имеет длинные исторические корни, но в конце XX века оно приобрело форму современного рабства.

Мы обратились к этой теме тоже не случайно, потому что сегодня она особенно актуальна. Проблема торговли людьми коснулась и украинского общества. В сети торговцев живым товаром попадают женщины, мужчины и дети.

Почему-то в настоящее время именно женщина ощущает большую ответственность за семью, детей, поэтому и вынуждена отправляться за границу. Но не для всех эти поиски заканчиваются счастливо.

И пока наше государство учится защищать своих граждан, они должны в первую очередь сами позаботиться о себе, быть юридически грамотными, знать, где может подстерегать опасность; учиться на горьком опыте других; уметь себя страховать и, в случае необходимости, защищать. Не зря говорят, что тот, кто владеет информацией, владеет миром.

Данные исследований, экспертные оценки, интервью с женщинами показывают, что на первом месте среди причин, которые вынуждают их к выезду за границу, стоит сложное экономическое положение, практическая невозможность получить достойную работу в Украине. Они соглашаются на работу, которая не отвечает уровню их образования и квалификации. Возрастает количество семей, где женщина  главная кормилица.

По данным ООН, ежегодно около 4 миллионов человек отправляются за границу на заработки.

Исследования, которые проводились в Украине Международной организацией по миграции, показали, что уезжают в основном женщины 1529 лет со средним неполным образованием или профессиональным образованием, в основном из небольших городов Украины. Хотя известны случаи и о несовершеннолетних, и даже 50-летних.

Основными элементами в акте торговли являются:
  • насилие,
  • долговая кабала,
  • эксплуатация ради корыстной цели, для которой обман, насилие или долговая кабала применяются.

Используя сложную экономическую ситуацию в стране, высокий уровень безработицы и правовое несовершенство защиты граждан молодого государства, нечистые на руки дельцы организовали криминальный бизнес  приглашения украинцев на работу за границу, где они оказываются в жесткой эксплуатации, зарабатывая мизерные гроши себе и тысячи для организаторов этого бизнеса. Женщин эксплуатируют как домохозяек, швей и т. д. Но, кроме обычной эксплуатации, женщины сталкиваются еще с одной ее формой  принудительной проституции.

Торговля людьми по прибыльности занимает третье место после торговли оружием и наркотиками. Во всем мире ежегодно покупается и продается около 1 миллиона женщин.

А сейчас мы с вами поговорим о путях возвращения домой. Существует три пути возвращения из рабства: позвонить домой, в посольство или консульство, или в организацию «Ла Страда».

В 1997 году на территории Украины был создан Международный правозащитный центр «Ла Страда» в переводе с итальянского  «дорога». Эта организация помогает вернуться на родину тем, кто попал в беду. С 1 ноября 2002 года Международный центр «Ла Страда - Украина» внедрил общенациональную «горячую линию» в целях предотвращения торговли людьми. Все, кто по каким-либо причинам едет за границу, может получить достоверную информацию квалифицированных специалистов по телефону 8-800-500-22-50. Все звонки по Украине бесплатные.

Достаточно часто наши женщины и девушки становятся жертвами из-за своей наивности, неосведомленности в этих вопросах, а также законах, которые должны защищать их.

Советы международных организаций тем,

кто выезжает за границу
  1. Никому не доверяйте Ваш паспорт. Документы, которые удостоверяют Вашу личность, всегда должны находится только у Вас.
  2. Если Вы собираетесь работать или учиться, позаботьтесь, чтобы Ваш контракт был написан понятным Вам языком, а также, чтобы условия, место и время Вашей будущей работы были четко обозначены.
  3. Оставьте дома или своим друзьям, близким детальную информацию о своем перебивании за границей с адресом и контактными телефонами, а также  копию своего паспорта и контракта.
  4. Не забудьте выяснить номера телефонов украинских посольств и консульских представителей за границей.
  5. Не забывайте, что знание хотя бы элементарных слов иностранного языка значительно облегчает Ваше пребывание за границей и поможет в трудную минуту.

Психологические предпосылки явления торговли женщинами.

Почему именно торговля женщинами стала предметом всестороннего рассмотрения?
  1. Эта тенденция отмечена на современном этапе.
  2. Безработные в Украине и те, кто вступает в брак за границей,  преимущественно женщины.
  3. Торговля женщинами имеет свои общие и отличительные черты с торговлей людьми вообще. Отличительные черты существенны и отображены в международных и национальных документах. Эти черты торговли женщинами обуславливают необходимость комплексных мер, принципы которых должны быть отображены в гендерной политике государства.

Почему именно в государственной политике? Преодоление явления торговли женщинами является проблемой именно политики государства, поскольку последняя должна быть динамичной и актуальной. Если гендерные основы государственной политики являются отличительной чертой целого этапа в развитии общества, то проблема торговли женщинами  актуальна, но не перманентна. В государственной политике есть постоянные и временные приоритеты. В случае, когда актуальная проблема не решается, она имеет тенденцию к переходу из категории временных в категорию перманентных. Такое может произойти с проблемой торговли женщинами.

Рассматривая историю торговли людьми во всем мире и в Украине, а также историю отношения к женщине, можно отметить ряд тенденций, а именно:
  • от «черного» - к «белому рабству»;
  • от несущественной доли женщин в торговле людьми - к их преобладающей доле;
  • от несущественной доли женщин в торговле людьми в эпоху их дискриминации, бесправия, подчиненной роли - к преобладающей их доле в эпоху достижения ряда успехов за гендерное равноправие;
  • от открытой торговли по простой схеме - к закрытой многоэтапной торговле по сложной криминальной схеме (адекватной пробелам в законодательстве).

Отмеченные тенденции можно объяснить следующим образом:
  1. Дело не в расе и не в цвете кожи, а в экономическом уровне развития страны. Если раньше экономически неразвитыми были преимущественно страны с темнокожим населением, то сейчас имеются и такие страны с «белым» населением.
  2. Если раньше рабыни предназначались преимущественно для тяжелой физической работы, то сегодня, в эпоху высоких технологий, сексуальной революции в демократических странах рабынями преимущественно становятся женщины для секс-бизнеса и других форм обслуживания.
  3. Современное состояние в развитии человечества является лишь началом поворотного этапа борьбы за гендерное равноправие. Если в предыдущие эпохи женщина не имела равных прав с мужчинами, имела подчинительный семейный статус домохозяйки, то в такой ситуации была общепризнанной материальная ответственность мужчины за всю семью. Современная эпоха предоставляет женщине возможность зарабатывать наравне с мужчинами. Но средняя зарплата у женщин в Украине и в мире ниже средней зарплаты мужчин. В таких условиях у женщин довольно часто возникает необходимость поиска рискованных способов заработка. При полном гендерном равноправии такая необходимость отпадает, поскольку и заработная плата не ниже, и возможностей трудоустройства больше, и ответственность за детей будет распределяться поровну.
  4. Несовершенная законодательная база дает много возможностей для построения криминальных схем, поэтому требует пересмотра и усовершенствования.

Преступный бизнес: Как он работает

Как правило, организаторы этого бизнеса живут за границей. Нередко заказчиками выступают выехавшие за рубеж на ПМЖ бывшие граждане Украины или другой страны постсоветского пространства.

В Донбассе вербуют под заказ молодых женщин для сексуальной эксплуатации в Турции, Объединенных Арабских Эмиратах, России (Москва и Санкт-Петербург), Израиле, Греции, Чехии, Польше и Китае (данные предоставлены донецкими правоохранителями и приведены по масштабности объемов экспорта «живого товара»).

Самый простой способ вербовки  через объявления в рекламных изданиях, где девушкам предлагают высокооплачиваемые рабочие места за границей в качестве официанток или танцовщиц, поварих или барменш. Вы наверняка сталкивались с объявлениями примерно такого содержания: «Работа девушкам. За рубежом. Легально. Интим исключен». Однако, как показывает практика, как раз за такими фразами чаще всего скрывается настоящая индустрия секс-торговли.

Второй путь  вербовщики подыскивают молодых женщин, испытывающих материальные затруднения, и предлагают им выехать на заработки за границу, гарантируя нормальные условия жизни. Они уверяют: вернетесь  будете жить на проценты. Заработаете не только на лекарство стареньким родителям, но и накопите «зеленых» ребенку на обучение в вузе. Тем, кто мечтает выйти замуж, непременно пообещают знакомство с шейхом. А потом достают альбом с фотографиями каких-то девушек, которые якобы таким способом обрели заморское счастье… Этот прием, кстати, психологи называют «апеллирование к авторитету».

Не случайно торговцы умеют ловко манипулировать людьми и знают, как делать заманчивые предложения. Вербовщиками, как правило, становятся те, кто побывал в сексуальном рабстве или же имеют к «ночным бабочкам» непосредственное отношение.

Кошмар долговой кабалы

По прибытию в чужую страну у девушек забирают документы и сообщают, что их продали в качестве секс-рабынь. Первый месяц они, попав в долговое рабство, бесплатно обслуживают клиентов, отрабатывая сумму, на которую были оформлены загранпаспорта и куплены авиабилеты. Но вместо истраченных 500 долларов им выставляют долг до 10000 долларов. И рабыни не могут вернуться домой до тех пор, пока не рассчитаются с «хозяином».

Девушек держат группами в третьесортных отелях под круглосуточной охраной. Когда приезжает клиент, их выводят из номеров, и тот уединяется с понравившейся «жрицей любви».

Если рабыня отказывается обслуживать клиентов, сутенеры ломают ей волю: не кормят и постоянно избивают.

«Хозяева» по поводу и без штрафуют пленниц, принуждают собирать деньги на какой-то неизвестный «конверт», превращая несуществующий долг в вечную кабалу… По правде говоря, у женщин больше шансов быть арестованными во время рейдов полиции или иммиграционной службы и депортированными, чем «раздать долги».

Когда сутенеру в руки попадает жертва, он старается выжать из нее максимум соков. Причина тому  на заморских рынках появляется дефицит «живого товара» из-за усиления борьбы с работорговлей в республиках бывшего Советского Союза.

Женщины возвращаются из плена на родину страшно запуганными. Одни опасаются, что рано или поздно обо всем узнают близкие люди и отвернутся от них, другие же панически боятся преследования со стороны торговцев людьми.

В Украине работают семь организаций, где жертвами секс-индустрии оказывают не только психологическую, но и материальную, и юридическую поддержку.

Беседа с присутствующими:
  • Какие чувства вызвали у вас прослушанные сообщения?
  • Что вас наиболее всего поразило?
  • Что вызвало наибольшее смущение?
  • Сделали ли вы для себя выводы из этой беседы?

Вывоз украинок за рубеж с целью сексуальной эксплуатации  даже тех, которые идут на это вполне сознательно,  следствие, а причину необходимо искать в экономической ситуации, сложившийся в Украине.

Отсутствие стабильности и невозможность устроиться на хорошо оплачиваемую работу, способствует расцвету преступного бизнеса. И эта проблема актуальна не только для нашей страны. Бизнес на торговле людьми в просвещенном ХХІ веке приобрел транснациональный размах…