Объект, предмет, методы, законы и категории социологии
Вид материала | Закон |
СодержаниеОсновные этапы разрешения конфликтов. Типология конфликтов. Сущность семьи и ее основные функции. |
- Объект и предмет социологии. Методы социологии, 1392.07kb.
- Вопросы к экзамену по социологии. Объект и предмет социологии. Социальные законы, 84.12kb.
- Конспект лекций Содержание Политология междисциплинарная наука, ее законы и категории., 1824.74kb.
- Билет Вопрос Обоснование теории паблик рилейшнз (пиарологии) как самостоятельной дисциплины, 1439.86kb.
- План Объект и предмет и метод социологии. Структура и функции социологии. Место социологии, 91.83kb.
- Педагогика как наука, 205.25kb.
- Тема Предмет, методы и функции политологии Политика как общественное явление и объект, 54.07kb.
- Объект, предмет, категории социологии, 576.95kb.
- Темы рефератов по социологии Социология, 33.1kb.
- Социология как наука. Объект и предмет социологии. Место социологии в системе, 67.7kb.
Основные этапы разрешения конфликтов.
Выделяют пять способов разрешения конфликта:
Стиль | Сущность стратегии | Условия эффективного применения | Недостатки |
Соревнование (конкуренция) | Стремление добиться своего в ущерб другому; предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах, полное игнорирование интересов партнера. | Исход очень важен. Обладание определенной властью. Необходимость срочного решения. | При поражении - неудовлетворенность; при победе - чувство вины; непопулярность; испорченные отношения. |
Уклонение (избегание) | Уход от ответственности за решения; характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и к интересом партнера. | Исход не очень важен. Отсутствие власти. Сохранение покоя. Желание выиграть время. | Переход конфликта в скрытую форму. |
Приспособление | Сглаживание разногласий за счет собственных интересов; предполагает повышенное внимание к интересам другого, при этом собственные интересы отходят на задний план. | Предмет разногласия более важен, для другого. Желание сохранить мир. Правда, на другой стороне. Отсутствие власти | Вы уступили. Решение откладывается |
Компромисс | Поиск решений за счет взаимных уступок; представляет собой достижения «половинчатой» выгоды каждой стороной. | Одинаковая власть. Взаимоисключающие интересы. Нет резерва времени. Другие стили неэффективны | Получение только половины ожидаемого. Причины конфликта полностью не устранены |
Сотрудничество | Поиск решения, удовлетворяющего всех участников; является стратегией, позволяющей учесть интересы обеих сторон. | Есть время. Решение важно обеим сторонам. Четкое понимание точки зрения другого. Желание сохранить отношения | Временные и энергетические затраты. Не гарантированность |
-
Типология конфликтов.
Непосредственными участниками конфликта (оппонентами) могут быть отдельные люди и группы. На этом основании можно выделить следующие типы конфликта:
· Межличностный конфликт – это, пожалуй, самый распространенный
тип конфликта. Межличностный конфликт может также проявляться и как столкновение личностей с различными чертами характера, взглядами и ценностями.
· Конфликт между личностью и группой, который возникает, если ожидания группы находятся в противоречии с ожиданиями отдельной личности или если личность занимает позицию, отличающуюся от позиции группы.
· Межгрупповой конфликт, который также распространен, поскольку организации состоят из множества групп, как формальных, так и неформальных. Даже в самых лучших организациях между такими группами могут возникать конфликты.
-
Сущность семьи и ее основные функции.
Семья — один из наиболее древних и значимых социальных институтов. В любом обществе семья имеет двойственный характер. С одной стороны, это социальный институт, с другой — малая группа, имеющая свои закономерности функционирования и развития. Отсюда ее зависимость от обществ. строя, существующих экономических, политических, религиозных отношений и одновременно — относительная самостоятельность. С институтом семьи тесно связан другие общественные институт — институт брака — санкционированная обществом, социально и личностно целесообразная, устойчивая форма половых отношений. Семья — малая группа, основанная на кровнородственных связях и регулирующая отношений между супругами, родителями и детьми, а также ближними родственниками. Отличительным признаком семьи является совместное ведение домашнего хозяйства. Основу семьи составляет брачная пара. Кроме того, есть и неполные семьи, где отсутствует один из родителей. Выделяют три основных типа семьи.
1. Традиционная (патриархальная) семья. Характерны:
а) экономическая зависимость женщины от супруга;
б) функционально четкое разделение сфер семейной жизни и закрепление мужских и женских обязанностей (муж — кормилец, жена — хозяйка);
в) признание безусловного приоритета мужчины в вопросах семейного главенства.
2. Нетрадиционная семья. В ней сохраняются традиционные установки на мужское лидерство и разграничение мужских и женских семейных обязанностей. Такой тип семьи социологи называют эксплуататорским, т.к. наряду с правом на равное с мужчиной участие в обществ. труде женщина получает «исключительное» право на домашний труд.
3. Эгалитарная семья (семья равных). Характерны:
а) справедливое, пропорциональное разделение домашних обязанностей между членами семьи, взаимозаменяемость супругов в решении бытовых проблем;
б) обсуждение основных проблем и совместное принятие важных для семьи решений;
в) эмоциональная насыщенность отношений.
Брак – первооснова семейных отношений. Брак – исторически меняющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной, посредством которого общество упорядочивает их жизнь.
Тенденции развития семейно-брачных отношений:
1) перемещение центра тяжести в семье из имущественно-хозяйственных интересов в область нравственно-психологические, т.е. главными семейных отношениях становятся психологическая атмосфера, взаимопонимание, духовная близость, любовь и т.д.
2) эголитаризация семьи – власть семейная, семейные заботы распределяются равномерно между супругами,
3) рост нуклерных семей - Нуклеа́рная семья́ (англ. nuclear family) (также супружеская или партнёрская семья) — семья, состоящая из родителей (родителя) и детей, либо только из супругов, на первый план выдвигаются при этом отношения между супругами (представителями одного поколения), а не отношения между представителями разных поколений (родителями и детьми). Противопоставляется расширенной (или сложной) патриархальной семье традиционного типа, в состав которой входит несколько супружеских пар или, как минимум, несколько поколений взрослых людей. Переход от сложной семьи к нуклеарной идёт при переходе от традиционного к индустриальному обществу.
В России переход от традиционной к нуклеарной семье произошел в XX веке под влиянием индустриализации и урбанизации. По мнению А. Г. Вишневского, процесс перехода к супружеской нуклеарной семье в России продвинулся далеко, но полностью ещё не закончился. Одной из причин этого является недостаточная жилищная обеспеченность, вынуждающая молодые супружеские пары проживать совместно с родителями одного из супругов.
4)сознательно ограничение числа детей, низшая граница воспроизводства – семьи должны иметь min 2 ребенка. Сейчас же 1.3 ребенка в среднем на семью.
Факторы влияющие на уровень смертности (раса, возраст, пол, доход, тип общества, образование, постоянный рост числа разводов). Причины разводов:
1)неподготовленность молодежи к семейной жизни,
2) материальное положение молодой семьи,
3)аморальное поведение супругов,
4)отсутствие взглядов и интересов (общих), несоответствие характеров,
5)заметное распространение внебрачных альтернативных форм семей.
Репродуктивная – это воспроизводство в детях численности родителей.
Воспитательная – для нормального полноценного развития ребенка семья жизненно необходима, и ее нельзя заменить никакими другими институтами и общественными учреждениями.
Хозяйственно-экономическая – охватывает различные аспекты семейных отношений: ведение домашнего хозяйства, составление и использование семейного бюджета, организацию семейного потребления, проблему распределения домашнего труда.
Рекреационная – она должна стать оазисом спокойствия, уверенности, создавать важное для человека чувство безопасности и психологического комфорта, обеспечивать эмоциональную поддержку и сохранение общего жизненного тонуса.