Geum.ru

Социология как наука. Объект и предмет социологии. Место социологии в системе

Вид материалаДокументы

Содержание


Предметом социологии
2. Структура и основные функции социологии.
3. Методы социологических исследований.
Подобный материал:
Тема 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА.
  1. Объект и предмет социологии. Место социологии в системе

наук.
  1. Структура и основные функции социологии.
  2. Методы социологических исследований.



1. Объект и предмет социологии. Место социологии в системе наук.

Термин "социология" происходит от латинского слова "societas" — общество и греческого "logos" — слово, учение. Таким образом, буквально социология означает учение об обществе, обществоведение, обществознание.

Однако ОБЩЕСТВО — понятие сложное. Оно предполагает определенную совокупность людей, наделенных сознанием и волей. Исходя из своих интересов и настроений, люди постоянно взаимодействуют, вступают друг с другом в различные отношения, образуют всевозможные группы и создают те или иные формы организации своей совместной деятельности (социальные институты). Учитывая это, необходимо уточнить и расширить определение социологии.

В настоящее время социология - одна из самых быстроразвивающихся наук. Ее методы, инструментарий берут на вооружение другие науки об обществе: экономика, право, демография. Среди них социология начинает играть примерно ту же роль, которую выполняет математика в естественных науках, так как социологические методы позволяют давать точные количественные оценки многих процессов общественного развития.

Социология - наука о закономерностях становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей, то есть она изучает социальную специфику развития общества.

Социология — наука, изучающая общество в целом, а также отдельные социальные процессы, институты и группы в их общей взаимосвязи друг с другом. Здесь важно подчеркнуть следующее. Сложную и многогранную жизнь общества изучают многие общественные науки: история, правоведение, политология, этика, эстетика и другие. Каждая из них исследует определенную область общественной жизни. Особенность же социологии (так же, как и философии) в том, что она дает наиболее общие знания об обществе в целом.

Предметом социологии можно считать: систему существенных свойств и законов, характеризующих бытие объекта социологии, его внутреннюю определенность, т.е. способ существования и механизм проявления и функционирования социальных явлений, социальных процессов и отношений.


2. Структура и основные функции социологии.

Первая структура - микросоциология и макросоциология.

Микросоциология исследует поведение, общение людей в повседневной жизни, их мотивы, поступки, нормы, правила, которые, в свою очередь, определяют стабильность, революционные или эволюционные изменения в обществе. На этом уровне есть и определенные теории. Джордж Хоманс считает, что взаимодействие людей строится на основе принципа поощрения и наказания. Эрвин Гофман полагает, что люди ведут себя, как актеры в театре: они играют определенные роли и стараются произвести определенное впечатление, воздействовать на других. Действительно, часто люди стараются показать себя лучше, чем они есть на самом деле.

В отечественной социологии длительное время на микроуровне исходили из того, что все советские люди - коллективисты, интернационалисты, патриоты, для которых труд - радость, основная жизненная потребность. Вот почему в современном российском обществе наблюдается нравственная неопределенность, а значительная часть людей попала в другую крайность: махровый индивидуализм, национализм или космополитизм.

На макросоциологическом уровне основное внимание уделяется экономической и политической системам общественного устройства, религиям, партиям, классам, типам семьи и т.п. Макросоциология изучает взаимосвязи различных частей общества, их взаимодействие. Макросоциология чаще всего относится к фундаментальной науке.


Их можно выделить четыре: эмпирическую, теоретическую, прогностическую и прикладную. Эмпирическая функция предполагает сбор и обработку практической информации, для чего проводятся различные исследования и социологические опыты — переписи, обследования, опросы, изучение общественного мнения и семейных бюджетов и пр. Теоретическая функция состоит в логическом обобщении и интерпретации полученных опытных данных и самой общественной практики. В результате рождаются обобщенные научные знания об обществе, т. е. те или иные социологические теории. Теоретическая и эмпирическая функции взаимодействуют и необходимы друг другу. Следующая, прогностическая функция, имеет место тогда, когда социологи разрабатывают прогнозы предстоящего развития социальных процессов (скажем, прогноз численности и структуры населения). Наконец, прикладная функция предполагает применение социологии для решения практических задач, особенно в сфере производства и управления, (социальная инженерия/ Основные цели социальной инженерии — рационализация и повышение эффективности производства и управления, обеспечение благоприятного социально-психологического климата в трудовых коллективах и комфортности в работе человека с машиной и т. д.


3. Методы социологических исследований.

Изучая свой предмет, социология применяет целый ряд как общенаучных, так и специальных методов. Важнейшие из них представлены в схеме 1. Метод наблюдения - это непосредственное восприятие социальных явлений в их ДЕЙСТВИТЕЛЬНОМ виде. Например, с помощью наблюдения за фактической численностью населения можно определить ее рост или падение. Наблюдение может быть невключенным (наблюдение СО СТОРОНЫ) и включенным (наблюдение ИЗНУТРИ, когда наблюдатель сам участвует в событии).

В отличие от этого эксперимент, представляет собой научный опыт, при котором объект ставится в специально СОЗДАННЫЕ и контролируемые условия (скажем, эксперимент с группой людей, согласившихся на временное пребывание в заранее заданных условиях).

«Совершенно очевидно, что в некоторых отношениях эксперименты имеют явное преимущество перед другими исследовательскими процедурами. В экспериментальной ситуации исследователь непосредственно управляет соответствующими переменными. Эксперимент может быть определен как попытка изучить влияние одной или нескольких переменных на другие в искусственно созданных ученым условиях. Эксперименты широко применяются в естественных науках, но сфера экспериментирования в социологии достаточно ограничена. В лабораторию мы можем поместить лишь небольшую группу людей, однако они, как правило, знают, что их будут изучать, и могут вести себя не так, как обычно.

Тем не менее, экспериментальные методы иногда с успехом применяются и в социологии. Примером может служить весьма остроумный эксперимент, проведенный Филипом Зимбардо который устроил "тюрьму", где на роли заключенных и охранников назначил студентов-добровольцев. Его целью было определить, до какой степени исполнение различных ролей изменит позиции и поведение студентов. Результаты потрясли исследователей, несмотря на то, что до некоторой степени, их ожидали. "Охранники" быстро усвоили авторитарную манеру, выказывая при этом вполне реальную враждебность по отношению к "заключенным". Они начали всячески помыкать "заключенными", оскорблять их и запугивать. Их партнеры, напротив, обнаружили смесь апатии и бунтарства, часто наблюдаемые у заключенных в реальных ситуациях тюрем. Данные эффекты были настолько ярко выражены, а уровень напряжения был настолько высок, что эксперимент пришлось прекратить еще на начальной стадии. Исследователь сделал вывод, что поведение в тюрьмах определяется более самой ситуацией, чем индивидуальными качествами попавших в нее людей». ( Энтони Гидденс Социология, 628-629.)

Моделирование предполагает изучение социальных явлений по их теоретическому образцу (модели). Особенно эффективно математическое моделирование на компьютерах, позволяющее, к примеру, спрограммировать рост населения.

Метод анкетного опроса, или анкетирования, предполагает сбор информации с помощью анкет. Анкета — это опросный лист, содержащий заранее запланированные вопросы и способ ответа на них. Вопросы анкеты могут быть ОТКРЫТЫЕ (когда требуется в свободной форме высказать своё мнение) или ЗАКРЫТЫЕ (когда нужно выбрать один из предлагаемых альтернативных ответов). В отличие от этого интервью означает, что вопросы задаются устно интервьюером.

Интервью отличается от анкетирования тем, что вопросы задаются устно интервьюером.

Метод анализа и синтеза предполагает изучение социальных явлений как по частям (анализ), так и в целом (синтез). Благодаря этому обеспечивается системный подход к сложным (многоэлементным) объектам исследования. Такие объекты (системы) рассматриваются как комплекс взаимосвязанных частей (подсистем) единого целого, а не механическое соединение разрозненных элементов. Это весьма важно, поскольку весь окружающий нас мир состоит из множества больших и малых систем. Индукция и дедукция — два взаимосвязанных, но противоположных способа рассуждения: либо от частных (отдельных) фактов к и общему выводу (индукция), либо от общего положения к частным выводам (дедукция).

Смысл индукции и дедукции подсказывает сама этимология этих слов: отдельные факты НАВОДЯТ на общее (индукция), а из общего положения ВЫВОДЯТ, делают частные выводы (дедукция).

Небольшой упрощенный пример. Из фактов, что Иван, Петр и Николай учатся в каких-то конкретных вузах следует обобщение - все трое студенты (индукция). И наоборот, зная этих молодых людей как студентов, можно заключить, что каждый из них учится в каком-то определенном вузе (дедукция). Наконец, исторический и логический методы (или подходы), применяемые в единстве, предполагают изучение социальных процессов в их исторической последовательности и в то же время без лишних деталей — в логически обобщенном виде.