Планы семинарских занятий занятие 1 социология как наука (2 часа)

Вид материала

Планы семинарских занятий

Содержание Контрольные вопросы Темы рефератов Методология и методы социологического Основной категориальный аппарат Контрольные вопросы Темы рефератов Занятие3 общество как система и среда социальной деятельности Основной категориальный аппарат, знанием которого должен владеть обучаемый Контрольные вопросы Темы рефератов Занятие 4 структурно-компонентш»1й состав общества Список первоисточников Контрольные вопросы Темы рефератов Основной категориальный аппарат, знанием которого должен владеть обучаемый Список первоисточников Контрольные вопросы Темы рефератов Контрольные вопросы Темы рефератов ... Полное содержание

Подобный материал:

• Тематика семинарских и практических занятий и перечень вопросов, заданий Планы семинарских, 280.59kb.
• Социология пособие к изучению дисциплины и планы семинарских занятий для студентов, 1498.28kb.
• Примерный тематический план курса 10 рабочая программа и планы семинарских занятий, 699.75kb.
• Планы семинарских занятий по общепрофессиональным дисциплинам для студентов специальности, 674.82kb.
• Планы семинарских занятий занятие 1 наука о политике (2 часа), 495.99kb.
• Д. Е. Краснянский социология массовой коммуникации пособие по изучению дисциплины, 276.55kb.
• План семинарских занятий по курсу «Международные валютно-кредитные отношения» для студентов, 186.76kb.
• Планы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий, 103.66kb.
• Тематический план семинарских занятий. Политология как наука 2 часа. Основные этапы, 670.35kb.
• Планы семинарских занятий по дисциплине "национальные финансовые рынки" для студентов, 582.39kb.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ЗАНЯТИЕ 1 СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА

(2 часа)

1. Объект и предмет социологического знания. Место социологии в системе общественных наук. *Т
   
2. Структура социологического знания. Соотношение эмпирического и теоре­тического уровней сециологического познания.
   
3. Роль и функции социологии в обществе.
   
4. Философские и социальные предпосылки возникновения социологии. Соци­альный проект О. Конта
   
5. Классический период в развитии западной социологии.
   

6. Этапы развития отечественной социологии.

7. Основные современные макросоциологические парадигмы.
   
8. Основные современные микросоциологические парадигмы.
   

Основной категориальный аппарат, знанием которого дожжен владеть обучаемый

Социальное, социум, социальный факт, функции социологии, социологическая парадигма, законы социологического познания, макросоциология, микросоцио­логия, теории "среднего уровня".

Список первоисточников

1. Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Изд-во МГУ, 1994.- 496с.
   
2. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. - М.: Медиум, 1995. - 334с.
   
3. Бергер ПЛ. Приглашение в социологию: Гуманистическая перспектива / Пер. с англ. под ред. Г.С, Батыгина. - М.: Аспект-Пресс, 1996. - 166с.
   
4. Зиммель Г. Избранное. В 2-х т. - М.: Норма, 1996. - 481с.
   
5. Личностно-ориентированная социология. - М.: Академический проект, 2004 - 608с.
   
6. Парсонс Т. Система современных обществ. / Под ред. М.С. Ковалевой. - М.: Аспект-Пресс, 1998. - 270с.
   
7. Парсонс Т. О структуре социального действия. М: Академический проект, 2002. - 880с.
   

8. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас: Учеб. пособие. - Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1995..— 120с.
   
9. Социология: Хрестоматия /Сост. Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая. - М.: Гарда-рики, 2003. -524с.
   

10.Теннис Ф. Общество и общность. Основные понятия чистой социологии. -СПб.: Изд-во "Владимир Даль", 2002. # 452с.

Список литературы по теоретико-методологическим проблемам социологии

1. Бороноев А.О. Структура и уровни социологического знания: традиции и новые концепции / А.О. Бороноев, А.И. Кравченко, В.П. Култыгин и др.; Подборка интервью подгот. к печати Н.В. Романовским, НА. Плотниковым. Социс. - 2003. - №9. S С.3-17
   
2. Девятко И.Ф. Социологические теории деятельности и практической рацио­нальности.- М.: Аванти-плюс, 2003. - 336с.
   

понимание социальной реальности. - М.: Добросвет, Книжный дом "Уни­верситет", 2000. - 596с.

3. Социология в России: Учеб. пособие для студ. вузов / Под. ред. В.А. Ядова. -М.: Изд-во Ин-та социологии РАН, 1998. - 696с.
   
4. Ядов В.А. Настоящее и будущее теоретической социологии в России. Социс. -1995.-№11.-С.23-25 '
   
5. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объясне­ние,
   

Список литературы по истории социологии

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли / Общ. ред. и предисл. П.С. Гуревича - М.: Прогресс, 1992. - 608с.
   
2. Бачинин В.А., Сандулов Ю.А. История западной социологии: Учебник. -СПб.: "Лань", 2002. - 384с.
   
3. Гайденко П.П., Давыдов ЮН. История и рациональность. Социология Мак­са Вебера и веберовский ренессанс. - М.: Политиздат, 1991. - 367с.
   
4. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. Учеб. пособие для вузов.
   

М.: Книжный дом "Университет", 1997. - 224с.

5. Громов ИА., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социо­логия. - СПб.: «Ольга", 1*97. - 372с.
   
6. История теоретической социологии. В 4-х томах / Отв. ред. и сост. Ю.Н.Давыдов. - М.: Канон, 2002. - 736с.
   
7. Кравченко С.А. Социология: парадигмы через призму социологического во­ображения: Учебник для вузов. - М.: Экзамен, 2004. - 624с.
   
8. Кравченко Е.И. Макс Вебер. - М.: "Весь мир⁴* 2002. - 224с.
   

10

11

9. Култыгин В.П. Классическая социология. - М.: Наука, 2000. - 526с. Ю.Медушевский А.Н. История русской социологии: Учеб. пособие для вузов. -

М.: Высш. шк., 1993. - 317с. Современная западная социология: Словарь. - М.: Политиздат, 1990. - 432с.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каковы объект и предмет социологии как науки об обществе?
   
2. Какую роль играет социология в современном обществе и какие функции она выполняет?
   
3. Какова внутренняя структура социологического знания? Какие уровни со­циологического знания принято выделять в современной социологии?
   
4. В чем отличие социологии от других общественных наук?
   
5. Какие социальные и исторические предпосылки послужили для возникнове­ния социологии?
   
6. Какова роль понятия «социальное» в социологическом познании?
   
7. Почему социологию называют междисциплинарной наукой?
   
8. В чем сущность позитивисткого подхода О.Конта в изучении общества как социальной реальности? Какова его роль в возникновении социологии как науки?
   
9. Какие подходы в развитии социологического знания Вы знаете?
   

10.Какие методологические основания о предмете социологии, ее основопола­гающих теориях и специфических методах Вы знаете?

11 .Каковы социологические воззрения Г.Спенсера, Э.Дюркгейма, М.Вебера?

12.В чем особенности русской социологической мысли?

13.Какие исторические условия и теоретические предпосылки способствовали развитию русской социологической науки?

14.Какие Вы можете назвать основные течения дореволюционного периода в русской социологической науке?

15.Какие течения, школы и направления существуют в современной западаой социологии?

16.Чем отличается макросоциояогия от микросоциологии?

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Особенности социологических законов и закономерностей.
   
2. Специфика социологического видения мира.
   
3. Актуальные проблемы современной социологии в России и Башкортостане.
   
4. Позитивистская концепция в социологии.
   
5. Теория "социального факта" Э. Дюркгейма.
   
6. "Понимающая" социология М. Вебера.
   
7. Теория подражания Г. Тарда.
   
8. Структурно-функционалистическая концепция.
   

9. Социологическая теория конфликта.

Ю.Теория структурации Э. Гидденса.

11 .Теория социального действия Т.Парсонса.

12.Интегральная социология П. Сорокина.

13. Социологическая теория марксизма.

14.История развития эмпирической (прикладной) социологии.

ЗАНЯТИЕ2

МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО

ИССЛЕДОВАНИЯ

(2 часа)

1. Теоретические проблемы прикладной социологии

1.1. Сущность, функции, основные области применения: менеджмент, марке­тинг, социально-политическое управление. 1.2. Общая характеристика социологического исследования: структура, типы.

2. Методологические проблемы социсследований

2.1. Разработка концепции и программы социологического исследования.

2.2 Выборка в социсследований, проблемы надежности и репрезентативности

результатов исследования.

2.3. Статистическая обработка и анализ информации.

2.4 Использование статистического пакета SPSS при проведении конкретного

социологического исследования.

3. Методы и техника прикладных социологических исследований

1. Документы как источник социальной информации. Формализованные ме­тоды анализа документов.
   
2. Наблюдение в социологии.
   
3. Анкетирование как метод сбора первичной социологической информации.
   
4. Интервьюирование как метод сбора первичной социологической информа­ции.
   
5. Специализированные методики в социологических исследованиях (социо­метрия, эксперимент, тестирование, игровые методы).
   

Основной категориальный аппарат,

знанием которого должны владеть обучаемые

Прикладная социология, социологическое исследование, программа исследова­ния, опрос, наблюдение, документ в социологии, контент-анализ, эксперимент, экспертная оценка, генеральная и выборочная совокупность, репрезентатив­ность и надежность выборки, количественные и качественные методы анализа и обобщения данных.


■ 12

13

Список литературы

1. Анурин В.Ф. Эмпирическая социология: Учебное пособие. М.: Академиче­ский Проект, 2003. - 288с.
   
2. Бабосов Е.М. Прикладная социология: Учебное пособие. Минск: ТетраСи-стемс, 2000. - 496с.
   
3. Бикметов Е.Ю., Ли С.А. Социологическое обеспечение управления реклам­ной коммуникацией. Уфа: БАГСУ, 2003. - 61с.
   
4. Григорьев СИ., Растов Ю.Е. Основы современной социологии: Учебное по­собие. М.: Педагогическое общество России, 2002. - 256с.
   
5. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: Книжный Дом "Университет", 2002. - 296с.
   
6. Дмитриева Е.В. Фокус-группы в маркетинге и социологии. М.: Центр, 1998. -144с.
   
7. Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2004. - 176с.
   
8. Капитонов Э.А. Социология XX века. История и технологии. Ростов н/Д.: Феникс, 1996.-512с.
   
9. Основы прикладной социологии. Учебник для вузов. В 2-х т. М.: Academia, 1995. - 200с.
   

10.Практикум по социологии. М., 1992.

11 .Прикладная социология: Учебное пособие. / Под ред. Ю.С. Колесникова. Ростов н/Д.: Феникс, 2001. - 320с.

12.Рабочая книга социолога. М.: Наука, 1989. - 512с.

13.Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии (введение) / Учебн. пособие. М.: Издательский Дом "Стратегия", 1998. - 224с.

14.Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объясне­ние,

понимание социальной реальности. М.: "Добросвет", Книжный дом "Университет", 1998. - 596с.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Как Вы понимаете утверждение: "социологическое исследование есть сис­тема методологических, методических и организационно-технических про­цедур, связанных между собой единой целью"?
   
2. Какие основные виды социологических исследований Вам известны?
   
3. Какие содержательные различия между существующими видами социологи­ческих исследований Вы можете назвать?
   
4. Какие конкретные методы организации социологического исследования ис­пользуются в современной социологии?
   
5. Дайте изложение содержания основных методов сбора социологической ин­формации, используемых при проведении конкретных социологических ис­следований.
   

6. Что представляет собой программа социологического исследования?
   
7. Из каких элементов состоит программа исследования?
   
8. Что такое объект и предмет исследования?
   
9. Что такое цель исследования?
   

10.В чем состоит разница между генеральной и выборочной совокупностями исследуемых объектов?

11 .Что такое репрезентативность выборки?

12.Как сформулировать гипотезы?

13.Как применяется метод наблюдения и каковы его основные разновидности?

14.Какие виды опроса используются при проведении социологических иссле­дований, каковы их особенности?

15. Что представляет собой метод социометрии?

16.Где и когда используется метод социального эксперимента?

17.Какие методы применяются для анализа данных?

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Развитие прикладных социологических исследований в США.
   
2. Основные направления развития прикладной социологии в современной России.
   
3. Прикладная социология и менеджмент.
   
4. Социологические методы изучения рекламы. „_-(
   
5. Сравнительный анализ количественных и качественных методов исследова­ния.
   
6. Измерение в прикладной социологии.
   
7. Метод фокусированного интервью. i,j
   
8. Особенности проведения опросов средствами массовой информации.
   

ЗАНЯТИЕ3 ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА И СРЕДА СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Социальная система и ее виды. Общество как система (характеристики, ус­ловия целостности).
   
2. Основные подходы к социальному структурированию общества.
   
3. Социальная деятельность, взаимодействие и социальные отношения.
   
4. Типология и эволюция обществ.
   
5. Социальные изменения (теории, модели, факторы).
   
6. Глобализация социальных и культурных процессов в современном мире и ее последствия.
   

14

15

Основной категориальный аппарат, знанием которого должен владеть обучаемый

Общество, гражданское общество, общественная и социальная система, соци­альная деятельность, социальное действие и взаимодействие, общественные отношения, социальные отношения, социальные развитие, социальное измене­ние, социальный процесс, социальная модернизация, глобализация.

Список первоисточников

1. Гидденс Э. Устроение общества. М.: Академический Проект, 2003. - 780с.
   
2. Кондратьев Н.Д. Основные проблемы экономической статистики и динами­ки. СОЦИО-ЛОГОС /Сост., общ. ред. и предисл. В.В. Винокурова, А.Ф. Фи­липпова. М.: Прогресс, 1991. - С. 54-108
   
3. Кун Т. Структура научных революций: Сб.: Пер. с англ. - М.: Изд-во ACT; ЗАО НЛП "Ермак", 2003. - 365с.
   

4. Луман Н. Тавтология и парадокс в описаниях современного общества
' СОЦИО-ЛОГОС. М.: Прогресс, 1991. - С. 194-216

5. Парсонс Т. Система современных обществ / Пер. с англ. М.: АспектПресс, 1997. - 270с.
   
6. Парсонс Т. Функциональная теория изменения. Американская социологиче­ская мысль: Тексты // Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. -М: Изд-во МГУ, 1994.
   
7. Ростоу В.В. Стадии экономического роста // Социология: Хрестоматия. М, 1993. - С. 37-40.
   
8. Сорокин ПА. Человек. Цивилизация. Общество. М.: Политиздат, 1992. -543с.
   
9. Сорокин П.А. Социокультурная динамика и эволюционизм // Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Доб­ренькова. - М.: Изд-во МГУ, 1994.
   

Ю.Фукуяма Ф. Конец истории? Вопросы философии. -1990. - Ш 3. - С. 134-155

Список литературы

1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации: Учеб. пособие. М.: Владос, 1994. - 336с.
   
2. Бориснёв СВ. Социология коммуникации: Учеб. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-270с.
   
3. Голиков В.Д. Социальные инновации: Учебное пособие. - Уфа: "Восточный университет", 1998. - 61с.
   
4. Зеркин В.Д. Конфликтология. Учебник для вузов. - Ростов н/Д.: "Феникс", 1998. - 160с.
   

5. Колин К.К. Фундаментальные основы информатики: социальная информа­тика: Учебное пособие. М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. - 350с
   
6. Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М.: Изд-во МГУ, 1999. - 208с.
   
7. Осадчая Г.И. Социология социальной сферы: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГСУ "Союз", 1999. - 279 с.
   
8. Плотинский Ю.М. Модели социальных процессов. Учебное пособие. М.: Ло­гос, 2001.-296с.
   
9. Перегудов СП. Новейшие тенденции в изучении отношении гражданского общества и государства. Полис. - 1998. - № 1. - С 18*23
   

Ю.Рой О.М. Исследования социально-экономических и политических процес­сов: Учебник. СПб.: Питер, 2004. - 364с.

П.Руткевич М.Н. Общество как система. Социологические очерки. - СПб.: Алетейя, 2001. - 444с.

12.Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Под ред. Е.Л. Вартановой. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 400с.

13.Уткии А.И. Глобализация: процесс и осмысление. - М.: Логос, 2001. - 254с.

14. Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2003. - 400с.

15.Чернов А.А. Становление глобального информационного общества: пробле­мы и перспективы. М.: "Дашков и К", 2003. - 232 с.

16.Шарков Ф.И., Родионов А.А. Социология массовой коммуникации. Учебное пособие. М.: Издательский Дом '"Социальные отношения", 2002. - 264с.

17.Штомпка П. Социология социальных изменений: Пер. с англ. / Под ред. В.А. Ядова. - М.: Аспект-пресс, 1996. - 414с.

18.Штомпка П. Понятие социальной структуры: попытка обобщения. Социс. -2001.-№5.-С. 18-26

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. В чем различие философско-методологического и онтологического подхо­дов к изучению понятия "система"?
   
2. Каковы основные подходы к анализу общества как системы?
   
3. Как соотносятся друг с другом категории "социальная деятельность", "взаи­модействие" и "социальные отношения"?
   
4. Кто был основателем эволюционной концепции развития общества?
   
5. Какими объективными факторами обусловлена тенденция к глобализации человеческого общества?
   
6. Что содержательно представляет собой современный этап глобализации че­ловечества?
   
7. Каковы возможные последствия глобализации?
   

16

17

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Гражданское общество как "резервное" государство.
   
2. Теории происхождения общества.
   
3. Социология современного общества (теории "постиндустриального об­щества", "информационнного" общества").
   
4. Основные характеристики социального пространства.
   
5. Теория социальной системы Т. Парсонса.
   
6. Явные и латентные функции социальных структур. Системный анализ Р, Мертона.
   
7. Социальная коммуникация как вид социального взаимодействия (структура, модели, уровни, виды).
   
8. Социальный конфликт (функции, типы, структура, динамика).
   
9. Социальная модернизация и особенности её протекания в современной России.
   

Ю.Социальные инновации.

11 .Революция как форма изменений.

12.Концепции эволюционного процесса О. Конта, Г. Спенсера, Э. Дюркгейма.

13. Синергетика как основа анализа динамики социальных систем. TJ~

14.Социальный процесс. Модели социальных процессов.

ЗАНЯТИЕ 4 СТРУКТУРНО-КОМПОНЕНТШ»1Й СОСТАВ ОБЩЕСТВА

(2 часа)

1. Социальные организации (структура, системообразующие качества).
   
2. Институциональная организация общества. Социальные институты: струк­тура, функции, типология.
   
3. Социальные общности и группы.
   
4. Малые группы и их динамические характеристики.
   
5. Социальные движения (классификация, структура).
   
6. Общественное мнение как институт гражданского общества.
   

Основной категориальный аппарат, знанием которого должен владеть обучаемый

Социальный институт, социальная общность, социальная группа, социальная организация, социальное движение, маргинальность, общественное мнение

Список первоисточников 1. Кули Ч. Первичные группы // Американская социологическая мысль: Тексты

// Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Изд-во МГУ, 1994.

- С. Z.'UopOKHH П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М.: Политиздат, 1992. -

543с.

3. Сорокин П.А. Система социологии. Т. 2. Социальная аналитика: учение о строении сложных социальных агрегатов. - М.: Наука, 1993. - 688 с.
   
4. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-изд. - Т. 21.
   

Список литературы

1. Аитов Н.А. Социология образования: Учебник. - Алматы, 2000. - 160с.
   
2. Антонов А.И. Микросоциология семьи (методология исследовательских структур и процессов): Учебное пособие для вузов. - М.: Изд. Дом "Nota Bene", 1998. - 360с.
   
3. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. - М.: Изд-во МГУ: Изд-во Междунар. универ-та бизнеса и управления ("Братья Карич"), 1996. - 304с.
   
4. Артюхов А.В. Государственная семейная политика и ее особенности в Рос­сии. Социс. - 2002. - № 7. - С. 108-111.
   
5. Бикметов Е.Ю. Образование как социокоммуникативный процесс: теорети­ко-методологические проблемы управления. - М.: РАГС, 2003. - ISfft **
   
6. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: В 3-х т. Т.З: Социальные ин­ституты и процессы. - М., 2000.
   
7. Зборовский Г.Е. Образование: от XX к XI веку. - Екатеринбург, 2000. -120с.
   
8. Климантова Г. Семья в процессе трансформации российского общества. Общество и экономика. -1999. - № 10-11. - С. 317-322.
   
9. Кукушкина Е.И. Семья и семейные традиции в современной глобалистике. Вестник Моск. ун-та. Сер 18. Социология и политология. - 2000. - № 1. - С. 51-56.
   

Ю.Лисичкин Г. Семья - недоступная роскошь. Родина. - 2000. - № 3. - С. 10-12.

11.Мониторинг. Семейные ориентации. Социс. - 2001. - № 2. - С. 74-75.

12.Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и

исследования. М.: Аванти плюс, 2003. - 428с. 13.Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации: учебное пособие. СПб.:

Питер, 2005. - 288 с. 14.Норкин К. Экономические принципы взаимоотношения семьи и различных

уровней управления. Проблемы теории и практики управления. - 1999. - №

5. - С. 78-80. 15.Семья и организация. Гл. 13. //Яковлев И.П. Социология: Учебное пособие.

-СПб, 2000.-С. 161-175.


18

19

16.Турецкая Г.В. Деловая активность женщин и семья. Социс. - 2001. - № 2 . -

С. 67-74. П.Федотова Л.Н. Паблик рилейшнз и общественное мнение. - СПб.Литер,

2003. - 352с.

18.Филиппова Ю.В. Семейная идентичность и трансформация семейных цен­ностей в современной России // Трансформация идентификационных струк­тур в современной России. - М., 2001. - С. 192 - 218.

19.Франчук В.й. Основы общей теории социальных организаций. М.: Изд-во МГСУ "Союз", 1998. - 236с.

20.Фролов С.С. Социология организаций: Учебник.- М.: Гардарики, 2001.-

384с. 21.Хайруллин Ф.Г. Гуманизация высшего технического образования как фактор духовно-нравственного воспроизводства инженерных кадров. - Уфа, 1998. -120с.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Что понимают в социологии под социальными организациями, какова их структура и системообразующие качества?
   
2. Каковы место и роль социальных институтов в жизнедеятельности общест­ва?
   
3. Чем обусловлена необходимость взаимодействия социальных институтов с
   

общественной средой?

4. Какова структура, функции и типология социальных институтов общества?

5. Что понимают в социологии под социальной общностью? В чем различие между категориями "социальная общность" и "социальный институт"?
   
6. Какое место занимают социальные группы в структурно-компонентном со­ставе общества? Каковы динамические характеристики группового функ­ционирования?
   
7. Каковы место и роль общественного мнения как института гражданского общества в жизнедеятельности современного общества?
   

8. Какие факторы влияют на формирование социальной группы?
   
9. Какие существуют типы социальных групп? 10.Что такое институционализацня?
   

11 .Какие функции в обществе выполняет социальная организация? 12.Какие типы социальной организации существуют в обществе?

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Семья и брак как социальные институты. Функции семьи в обществе.
   
2. Исторические типы семьи и брака и их эволюция в обществе.
   
3. Образование как социальный институт.
   

4. Наука как социальный институт.
   
5. Трудовые организации (виды, социальная структура, функции).
   
6. Бюрократия как социально-политический институт и группа.
   
7. Государство как социально-политический институт.
   
8. Массовидные общности.
   
9. Формы коллективного (массового) поведения (движения, массовые акции, паника и др.).
   

ЗАНЯТИЕ 5 СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СТРАТИФИКАЦИЯ (2 часа)

1. Основные стратификационные теории и критерии стратификации.
   
2. Исторические модели стратификации.
   
3. Современное состояние и перспекгивы трансформации стратификационной системы современного российского общества.
   
4. Социальная мобильность (механизмы, направления, каналы).
   
5. Виды социальной мобильности.
   

Основной категориальный аппарат, знанием которого должен владеть обучаемый

Социальная структура, неравенство, стратификационные системы, социально-классовая структура, социальная мобильность, миграция

Список первоисточников

1. Блау П.М. Различные точки зрения на социальную структуру и их общий знаменатель // Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.ИКравченко. Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Изд-во МГУ, 1994. - С.
   
2. Бурдье П. Социальное пространство и генезис "классов. Вопросы социоло­гии, 1992. Т.1.-№1.-С.17-36
   
3. Вебер М. Основные понятия стратификации. Социологические исследова­ния. 1994.-№ 5.-С. 147-156
   
4. Вебер М. Сословия и классы. Вестник МГУ. Сер. 18. Социология и полито­логия. - 2003. - ША. - С.141-148
   
5. Гидденс Э. Социология. - М.: Эдиториал УРСС, 1999. - 360с.
   
6. Парсонс Т. О структуре социального действия. - М.: Академический Проект, 2002. - 880с.
   
7. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Политиздат, 1992. -543с.
   
8. Сорокин П.А. Система социлогии. Т.2. Социальная аналитика: учение о строении сложных социальных агрегатов. - М.: Наука, 1993. - 688с.
   

21

Список литературы

1. Акатьев Ю.В., Ахмадеев А.А. Социология села. - Уфа, 199Ш> 120с.
   
2. Актуальные проблемы социально-трудовой политики: Сб. науч. тр. - Омск, гос. тех ун-т, 2001. -112с.
   
3. Алексеев А. Угрожает ли России китайская миграция? Мировая экономика и международные отношения. - 2000. - №12. - С.42-50
   
4. Бадыштова Н.М. Специфика домохозяйств трудовых мигрантов в России. Социс- 2002. - № 9. - С. 83-91.
   
5. Беляева Л.А. Социальная стратификация и средний класс в России: 10 лет постсоветского развития. - М.: Academia, 2001. -186 с.
   

6. Борисов В.А. Демография.-М.: Изд. дом NOTA ВЕКЕ, 1999. - 272 с.
   
7. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: В 3 т. Т. Е: Социальная структура и стратификация. - М., 2000.
   
8. Зеленое Л.А. Социология города. - М., 2000. - 340с.
   
9. Когда наступает время выбора: (Устремления молодежи и первые шаги по­сле окончания учеб. заведений). - СПб, 2001. - 566с.
   

Ю.Коков В. Как управлять миграцией в России. Экономист. - 2002. - № 2. - С.

75-82. П.Костин Л. Миграция и мигранты. Человек и труд. -2001. -№ 8. - С. 61-64. 12.Лавровский Н.А. Некоторые проблемы формирования духовности и имидж современного инженера // Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири: 8-я междунар. науч. практ. конф. - Томск, 2002. ч. 2. - С. 49-52. 13.Лебедев А. Сколько нас? Прошлое, настоящее,-будущее. Техника молодежи.

-2001.-№12.-С. 14-16. Н.Насибуллин Р.Т. Население Башкортостана: социально-демографический

анализ. -1С, 1997. -160с. 15.0садчаяГ. Социальная сфера: методология анализа и управления. Общество

и экономика. - 2000. - № 9-10. - в&-29 16.Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. - М.: Аспект Пресс,

1996. - 360с. П.Рахманинова М. О миграционной ситуации в России. Вопросы статистики. -

1998.-№10. -С.78-82 18.Ромашов О.В. Социология труда. - М.: Гардарики. - 2001. - 320с. 19.Руткевич М. Демографическая катастрофа. Где выход? Свободная мысль -

XXI. - 2002. - № 6. - С. 4-14. 20.Руткевич М.Н: Социальная структура. Ш: Альфа - М., 2004. - 272с. 21.Сергеев В. и др. Моделирование профессиональной деятельности современ­ного инженера. Высшее образование в России. - 2003. - № 2. - С. 60-64. 22.Служебная карьера / Под общ. ред. Е.В. Охотского. - М.: Экономика, 1998. -302с.

23.Средний класс в современном российском обществе. - М.: РОССПЭН, 1999.

- 304с. 24.Трансформация социальной структуры и стратификация российского обще­ства / Под ред.З.Т.Голенкова.-3-е изд.. - М.: Изд-во Института социологии

РАН, 2000.-481с. 25,Уржа О.А. Стратификация и социальное управление. М.: Изд-во МГСУ

"Союз", 2000. - 269с. 26. Федосеев В.Н. Демографическая ситуация и трудовая миграция российских

граждан за рубеж. Менеджмент в России и за рубежом. - 2001. - № 5. - С. 29-

39. 27.Хисматов М. Население Башкортостана. Ватандаш. - 2000. - № 1. - С. 33-43. 28.Шаяхметов И.Т., Казакбаев Р.Х. Система расселения как фактор реализации

социального потенциала села. - Уфа: Гилем, 2004. - 80 с 29.Юдина Т.Н. О социологическом анализе миграционных процессов. Социс. -

2002.-№10. -С. 102-109. ЗО.Яковлев А.М. Социальная структура общества. Учебник. - М.: Экзамен,

2003. - 384с.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Какие концепции и направления социальной стратификации Вызнаете?
   
2. Как определял понятие «социальная стратификация» П.А.Сорокин?
   
3. Влияет ли на процесс стратификации социально-экономический статус?
   
4. Как влияет на социальную структуру общества многообразие форм собст­венности?
   
5. Какие страты можно выделить в современном российском обществе?
   
6. Какие изменения произошли в стратификационной структуре российского общества за последние 15 лет:?
   
7. Что такое социальная мобильность?
   
8. Чем отличается групповая мобильность от индивидуальной?
   

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Стратификация современных западных социальных систем.
   
2. Социально-профессиональная стратификация.
   
3. Теория неравенства К. Маркса и М. Вебера: сравнительный анализ.
   
4. Бизнес-элита современного российского общества.
   
5. Карьера как вид социальной мобильности.
   
6. Средние слои российского общества: особенности формирования, критерии выделения, состав "старых" и "новых" средних слоев.
   
7. Социальное содержание рабочего класса в современной России: его сущ­ность, социальный состав, динамика.
   

22

23

8. Изменение социального статуса и деформация российской интеллигенции,
её профессиональная дифференциация.

9. Положение сельского производителя: наёмный работник или собственник?
10.Социально-классовая структура дореволюционной и советской России.

11. Основные показатели и тенденции развития социального неравенства. Про­цессы углубления неравенства и их динамика. 12.Социальные проблемы инженерного труда. 13.Город как территориально-поселенческая общность. 14.Село как территориально-поселенческая общность. 15.Население Башкортостана как социально-территориальная общность. 16.Социально-экологические последствия развития городов. П.Урбанизационные процессы в современных обществах. 18.Миграция населения как социальный процесс. 19.Вынужденная миграция как социальное явление. 20. Социальные условия воспроизводства населения. 21.Мотивация демографического поведения. 22.Этнические особенности демографических процессов. 23 .Расселение населения как разновидность общественных отношений. 24.Регион как социально-территориальная общность. 25 .Социально-территориальная структура общества. 26.Социально-демографическая структура и процессы.

27.Национально-этническая структура общества и межнациональные отноше­ния.

Щк ЗАНЯТИЕ 6

КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА И ПРОЦЕСС (2 часа)

1. Социологические подходы к исследованию культуры как социальной систе­мы и процесса. Социальные функции культуры.
   
2. Виды, формы и уровни культурной деятельности.
   
3. Структура культуры.
   
4. Культурная динамика и межкультурные взаимодействия.
   

Основной категориальный аппарат, знанием которого должен владеть обучаемый

Духовное производство и потребление, культура как система, ценностно-нормативная подсистема, знаково-символическая подсистема, культурная ин­фраструктура, субкультура, контркультура, культурная динамика и межкуль­турное взаимодействие.

Список первоисточников

1. Бергер П.Л. Приглашение в социологию: Гуманистическая перспектива / Пер. с англ. под ред. Г.С, Батыгина. - М.: Аспект-Пресс, 1996. - 166с.
   
2. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. - М.: Медиум, 1995. — 334с.
   
3. Сорокин П. Социальная и культурная динамика: Исследование изменений в больших системах искусства, истины, этики, права и общественных отноше­ний / Пер. с англ., коммент, и статья В.В. Сапова.-СПб: РХГИ, 2000. -1056 с.
   

Список литературы

1. Веремчук В.Й. Социология религии: Учеб. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 254с.
   
2. Ерасов Б.С. Социальная культурология. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 591с.
   
3. Ионин ЛХ. Социология культуры: Учебное пособие. - М.: Догос, 1996. -
   

' ^280с- ' tatttO

4. Кутырев В.А. Культура и технология: борьба миров. М.: Прогресс-Традиция,

2001. - 240с.

5. Михайлова Л.И. Социология культуры: Учебное пособие. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999.-232 с.
   
6. Минюшев Ф.И. Социология культуры: Учеб. пособие. - М.: Академический Проект, 2004. - 272 с.
   

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каковы социологические подходы к исследованию культуры как социальной системы и процесса; социальные функции культуры в обществе?
   
2. Какие виды, формы и уровни культурной деятельности принято выделять в социологическом анализе?
   
3. Можно ли структурировать культуру как социальный институт?
   
4. Что принято понимать в социологии под категориями "социокультурная ди­намика" и "межкультурные взаимодействия"?
   
5. Какова Ваша оценка культуры как сферы духовной жизнедеятельности об­щества, включающей в себя систему образования, воспитания, духовного творчества?
   
6. Как определяет понятие «культура» Т.Парсонс?
   
7. В чем единство и многообразие культур? &£м
   
8. Что из себя представляет понятие «культура образа жизни»?
   
9. В чем функции культуры?
   

Ю.Как можно определить понятия: "массовая культура", "субкультура" и

"контркультура"? И.Что такое социокультурные ценности? 12.В чем заключается кризис современной культуры?


24

25

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Духовные потребности как предмет социологии культуры.
   
2. Массовизация общественной жизни и массовая культура.
   
3. Городская культурная среда.
   
4. Сельская культурная среда.
   
5. Молодежная субкультура.
   
6. Деловая культура предпринимательства.
   
7. Социальная структура общества и культурное разнообразие.
   
8. Социально-культурные традиции (функционирование, механизм передачи, роль общественной жизни).
   

9. Культура и нормативная регуляция социального поведения.
Ю.Взаимодействие культуры и экономических условий'развития общества.
11.Взаимодействие культуры и технизации общества.

12.Современная культурная политика: содержание, уровни, механизмы реали­зации. 13.Социокультурный процесс: его структура и особенности. 14.Культура и социализация личности. 15. Социология искусства. 16.Религия как социокультурное явление. Социальные функции религии. '

ЗАНЯТИЕ 7

ЛИЧНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

(2 часа)

1. Социологическое понимание личности.
   
2. Статусно-ролевая концепция личности.
   
3. Социальная типология личности.
   
4. Социализация индивида (теории, механизмы, стадии, агенты и институты).
   
5. Социальные регуляторы поведения личности и социальный контроль.
   
6. Девиантное (отклоняющееся) поведение: теории, формы.
   
7. Образ жизни личности.
   

Основной категориальный аппарат, знанием которого должен владеть обучаемый

Личность, индивид, социальный тип личности, диспозиционная структура лич­ности, социальная потребность, мотив, ценностная ориентация, стимул, уста­новка, социальная роль и социальный статус, социальный характер, теории со­циализации (Ч.Кули, Дж.Мид, Р Линтон, З.Фрейд), интернализация, ресоциали-зация, идентификация, имитация, девиация, образ жизни личности, социальный контроль, аномия.

Список первоисточников

1. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. - М.: Медиум, 1995. - 334с.
   
2. Кули Ч. Социальная самость // Американская социологическая мысль: Тек­сты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Изд-вб МГУ, 1994.
   
3. Личностно-ориентированная социология. М.: Академический Проект, 2G04. - 608с.
   
4. Маркузе Г. Одномерный человек // Американская социологическая Мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Изд-во МГУ, 1994.
   
5. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология //Маркс К., Энгельс Ф.- Соч. 2-е изд. - Т.З. - С. 18,25, 26-30, 37,45, 61. 69-75,282,426,440, 441.
   
6. Мид Дж. Интернализованные другие и самость // Американская социологи­ческая мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. -М.: Изд-во МГУ, 1994.
   
7. Сорокин П.А. Самоубийство как общественное явление. Социс. - 2003. - № 2.-С. 104-114
   
8. Фрейд 3. Психология бессознательного. Сб. произведений. - М.: Просвеще­ние, 1989. - 448с.
   
9. Фромм Э. Душа человека. Перевод. - М.: Республика, 1992. - 430с.
   

Список литературы

1. Артемьев А.И. Социология личности. М.: ООО "Арба Т -XXI", 2001. - 256с.
   
2. Егорова В.К. Использование теорий личности в социологии и социальной психологии // Некоторые проблемы современной зарубежной социологии. Кн. 1.-М., 1979.-С. 100-136.
   
3. Кон И.С. Социология личности. - М., 1967. - 383с.
   
4. Смелзер Н. Социология. - М.: Феникс, 1994. - Гл. 7. - С. 197-243.
   
5. Социология молодежи: Учебник / Гос. ком. РФ по высшему образованию. Ин-т социально-политических исслед. РАН; Отв. ред. ВТ. Лисовский. - СПб: Изд-во СПб ун-та, 1996. - 460с.
   
6. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объясне­ние, понимание социальной реальности. - М.: Добросвет, Книжный дом "Университет", 1998. - 596с.
   

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Социологическое понимание личности. Чем обусловлено исследование лич­ности как объекта и субъекта социальных отношений на различных уровнях ее взаимодействия с окружающей средой?


26

27

2. Дайте объяснение статусно-ролевой концепция личности как интегративно-го показателя положения личности в системе социальных связей и отногпе-ний,~„_в~
   
3. Какие подходы к тшюлогизации личности Вам известны?
   
4. Через какую социологическую категорию раскрывается процесс становления личности, усвоения ею ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной группе?
   
5. Что представляет содержательно процесс ресоциализации?
   
6. Какую социологическую категорию имеют в виду, когда говорят о способах, формах и условиях индивидуальной и коллективной жизнедеятельности че­ловека, типичных для конкретно-исторических социально-экономических отношений? ЩЯ'.
   
7. Каково соотношение понятий «человек», «индивид», «личность» и «индиви­дуальность»?
   
8. В чем состоит механизм социализации индивида?
   
9. Что означает понятие «девиация»?
   

10.В чем состоит сущность теории аномии Э.Дюркгейма?

11 .Каковы основные типы отклоняющегося поведения в концепции Т.Мертона?

12.Как соотносятся между собой понятия «социальная норма», «социальный

порядок», «социальный контроль»? 13.Каковы функции социального контроля? 14.Каковы элементы и механизмы социального контроля? 15.Что такое социальные санкции?

16.Какие Вы знаете теории, объясняющие причины отклонений? П.Чем отличаются конструктивные и деструктивные девиации?

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Ценностные ориентации личности.
   
2. Психоаналитические концепции личности.
   
3. "Одномерный человек" в социологической теории Г. Маркузе.
   
4. Социальные установки личности. Диспозиционная концепция личности.
   
5. Социальная адаптация и идентификация личности.
   
6. Общественные и личные интересы.
   
7. Менталитет россиянина.
   
8. Теории девиантного поведения.
   

ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Аберкромби Н. и др.; Социологический словарь. Пер. с англ.; под ред. С.А. Ерофеева. -М.: ОАО "Изд-во "Экономика", 1999. - 428 с.
   
2. Вельский В.Ю., Беляев А.А., Лощаков Д.Г. Социология: Учебник. - ИНФРА-М, 2002. - 304с.
   
3. Бикметов Е.Ю., Дорожкин Ю.Н., Костылева Е.Г. Основы социологии: Учеб­ное пособие. - Уфа: МГОПУ, 2003. - 1 Юс.
   
4. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. Ростов н/Д.: Феникс, 2004. - 576с.
   
5. Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Самыгин СИ. Социология. Курс лекций. - М. - Ростов на/Д., 2000. - 512с.
   
6. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология.Учебник для вузов / Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Гардарика, 2000. - 432 с.
   
7. Волков Ю.Г., Добреньков ВЦ, Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник. / Под. Ред. Ю.Г. Волкова. -М.: Гардарики, 2000. - 512 с.
   
8. Гидденс Э. Социология. -М. Эдиториал УРСС, 1999. - 360с.
   
9. Касьянов В.В., Нечипуренко В.Н., Самыгин СИ. Социология. Учебное по­собие / Под. ред. Касьянова В.В. - Ростов н/Д, 2000.
   

Ю.Комаров М.С. Введение в социологию. Учебник. -М., 1994.

П.Кравченко А.И. Социология: Учебник для студентов вузов. - М., 2001. -

382с. 12.Кравченко А.И. Общая социология: Учебник. - М., 2002. - 382с. 13.КазариноваН.В., Филатова О.Г., Хренов А Е. Социология. Учебник / Под

общ. ред. Батыгина Г.С - М.: NOTA BENE, 2000. - 272с. Н.Мендра А. Основы социологии: Учеб пособие для студентов вузов. - М.:

NOTA BENE, 2000. - 382с. 15.Основы социологии: Учебное пособие /Под ред. Р.Т. Насибуллина. - Уфа:

УГАТУ, 1993. -16.0бщая социология: Учеб. пособие / Под общ. ред. А.Г. Эфендиева. - М.,

2000. П.Павленок П.Д. Краткий словарь по социологии. - М., 2000. 18.Смелзер Н. Социология: пер. с англ.. -М.: Феникс, 1994. - 688с. 19.Социология: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: Культура

и спорт, ЮНИТИ, 2000. - 349с. 20.Социология. Основы общей теории: Учеб. пособие /Под ред. Г.В. Осипова,

Л.Н. Москвичева. - М.: Аспект-пресс, 1996. - 461с. 21.Социология: Учеб. пособие / Под. ред. В.И. Игнатьева, М.В. Ромма. - М.:

ИНФРА М, Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2001.-241 с. 22.Социология: Краткий тематический словарь /Под общ. ред. Ю.Г. Волкова. -

Ростов- н/Д., 2001. - 320с.


28

29