СодержаниеОсновная образовательная программа
1.3.1. Миссия (цели) ООП ВПО по направлению подготовки 050100 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» и профилю подготовки «ЭКОНОМИЧЕСКОЕ О
1.4. Требования к абитуриенту
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
4.1. Календарный учебный график
Министерство образования и науки российской федерации
Календарный учебный график
Календарный график учебного процесса
СВОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО БЮДЖЕТУ ВРЕМЕНИ (в неделях)
Итоговая гос. аттестация
План одобрен
Пензенский государственный педагогический университет
Направление подготовки
Очная форма обучения
Учебная практика
Производственная практика
Общая трудоемкость основной образовательной программы
4.3. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин (Приложение 1)
4.4.1. Аннотации программ учебных практик
4.4.2. Аннотация программы производственной практики
Аннотации программ учебных дисциплин
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Иностранный язык».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
050100 Педагогическое образование
Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Правовые основы деятельности руководителя образовател
4. Трудоемкость дисциплины
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Культурология».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
4 семестре. Промежуточная аттестация проводится в форме: тестирования и контрольных работ в 4
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Информационные технологии».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Математические методы в экономике».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в экономику»
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Менеджмент».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) « Философия».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
Цели освоения дисциплины
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Экономика России»
Трудоемкость дисциплины
Образовательные технологии
Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика образования».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Малый бизнес в России».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «интеллектуальный капитал».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Инвестиции» являются
формирование навыков реализации инвестиций в различных отраслях экономики.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Инвестиции».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Педагогика»
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
Итоговая аттестация качества усвоения знаний
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Психология».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «микроэкономика».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Макроэкономика».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
«государственное регулирование экономики»
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Государственное регулирование экономики»
4. Трудоемкость дисциплины
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Налогообложение в РФ».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Маркетинг»
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Информационные технологии».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Финансы и кредит».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) _
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4. Трудоемкость дисциплины
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Культура речи».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «социология».
4. Трудоемкость дисциплины
6. Контроль успеваемости.
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
4 семестре. Промежуточная аттестация проводится в форме: тестирования и контрольных работ в 4
«история экономики»
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «История экономики»
Трудоемкость дисциплины
Образовательные технологии
Контроль успеваемости
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Экономическое образование
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Образовательное право»
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Статистика»
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
1. Цели освоения дисциплины
Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые
4. Трудоемкость дисциплины
6. Контроль успеваемости
«международный бизнес»
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Международный бизнес»
Знать: - сущность
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
Цели освоения дисциплины
Основные задачи
Учебная задача.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Методика обучения и воспитания в области экономическог
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
«история экономических учений»
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «История экономических учений»
Трудоемкость дисциплины
Образовательные технологии
Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «
4. Трудоемкость дисциплины
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Теория аргументации.
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика труда»
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Новая экономика»
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Институциональная экономика».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Инвестиционная стратегия малого бизнеса»
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы математической обработки информации».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория принятия экономических решений».
4. Трудоемкость дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Контроль успеваемости
4.4. Программы учебной и производственной практик
4.4.1. Программы учебных практик
1. Цели учебной практики «Аналитическая экономическая лаборатория»
2. Задачи учебной практики «Аналитическая экономическая лаборатория»
3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата
4. Формы проведения учебной практики
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
|
